完美版资料教师职业道德规范新时期广东省生态文明建设公需课测试答案.doc

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1、第1章 教师职业道德规范第1节 对教师的职业理解与教师职业理想1. 【单选题】 美国教育家杜威说，“教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的（ ）的形成”。 A: 社会群体 B: 社会生活 C: 能力 2. 【单选题】 教师职业的形成源于（ ）的需要。 A: 社会生产 B: 知识传递 C: 培养人 3. 【单选题】 人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（ ），并以此进行教育。 A: 目标 B: 任务 C: 理想 4. 【单选题】 教师的职业理想是（ ），这也是人类追求的理想境界 A: 教书育人 B: 真善美 C: 培养人 5. 【单选题】 教师疑难源于其实践活动，处在的一个个（

2、 ）教育教学情境中。 A: 活的 B: 真实的 C: 严密的 第2节 教师职业道德概述1. 【单选题】 外在道德行为规范和行为准则，只是（ ）人们应该怎样。 A: 规范 B: 要求 C: 约束 2. 【单选题】 内在道德观念意识或行为品质， 表明人的（ ）是怎样的 A: 愿意 B: 希望 C: 实际 3. 【单选题】 教师职业道德是这样“应该”性和（ ）的统一。 A: 规范性 B: 理想 C: 实然性 4. 【单选题】 人人本真地爱自己，逻辑地导出人与他人之间，（ ）尊重、互相爱护。 A: 互相 B: 自己 C: 他人 5. 【单选题】 2008年教育部颁布的中小学教师职业道德规范中提出职业道

3、德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、（ ）、教书育人、为人师表、终身学习。 A: 关爱学生 B: 尊敬学生 C: 团结同事 第3节 塑造教师完美形象的“修炼”途径与方法1. 【单选题】 教育的使命是教学生懂得人类的多样性，同时还要教他们认识地球上的所有人之间具有相似性又是（ ）的。 A: 相互孤立 B: 相互依存 C: 不相依存 2. 【单选题】 亚里士多德认为，善是人类本性意义上的目的，是人作为一个种类所特有的（ ），善对人类最终意味着幸福，即拥有善，就会使人幸福 A: 追求目标 B: 行为方式 C: 人际交往 3. 【单选题】 21世纪教育的主题“ ”，就是求善的过程 A: 素质教育 B:

4、学会关心 C: 学会学习 4. 【单选题】 教育所成就的是人的精神的转变，正如柏拉图所说的是“（ ）导向”。 A: 智慧 B: 行为 C: 心灵 5. 【单选题】 善行以宽厚和平、尊老爱幼、扶弱制暴、舍己为人为其特征，但是，实际上它是以鲜明的是非准则和崇高的理想境界为指导的（ ）行为。 A: 道德 B: 理性 C: 感性 6. 【单选题】 教育爱与民族的未来，人类的发展息息相关的真挚情感，它是一种凝聚着（ ）要求的最博大的善 A: 该时代 B: 方针 C: 政策 第4节 不碰红线、确保底线、争取出线- 师德与法律1. 【判断题】 人之师的基本底线是行为上符合师德标准。 对 错 2. 【判断题】

5、 考核教师不需充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。 对 错 3. 【判断题】 未成年人的人格尊严是受法律保护的。 对 错 4. 【判断题】 教师惩戒权是法律赋予教师教育学生的一种管理职能。 对 错 5. 【判断题】 不准成绩差学生考试、不准学生上课、占用学生上课时间的做法是合理的。 对 错 6. 【判断题】 教师视学生为子女，对学生既有惩戒权，也有体罚权。 对 错第6节 高尚师德的最佳体现21. 【单选题】 雷夫认为，要学生勤奋学习、谦逊有礼，那么( )。 A: 他就要给学生讲清楚为什么要勤奋学习、谦虚有礼 B: 他就要大力表扬勤奋学习、谦逊有礼的学生 C: 他就要严厉批评不够勤奋学习、

6、谦逊有礼的学生 D: 他就要成为最勤奋学习、谦逊有礼的人 2. 【单选题】 苏霍姆林斯基说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上( )这条幸福的道路上来。” A: 外出学习 B: 关爱学生 C: 互相帮助 D: 从事研究 3. 【单选题】 根据新课程改革的理念，课堂教学要( ) A: 以教师为中心 B: 以学生为中心 C: 以教材为中心 D: 以德育为中心 4. 【单选题】 雷夫主张，教师要有很强的课程开发意识，而教师开发课程的逻辑起点就是( )。A: 学生喜欢什么 B: 教师擅长什么 C: 国家倡导什么 D: 社会需要

7、什么 5. 【单选题】 在改善师生关系的问题上，( )是起决定作用的。 A: 学生 B: 教师 C: 家长 D: 校长 6. 【单选题】 改善师生关系要求教师做到：真心喜欢、切实关心、高度尊重、充分信任、真正欣赏和全面依靠( )。 A: 优秀的学生 B: 问题学生 C: 每一个学生 D: 每一个学生干部 第2章 新时期广东生态文明建设第1节 新时期广东生态文明建设1. 【单选题】 Silent Spring的出版促使美国于1972年禁止将什么用于农业？ A: 重金属 B: DDT C: 农药 D: 化肥 2. 【单选题】 联合国21世纪议程把什么思想由理论变成了各国人民的行动纲领？ A: 现代

8、化 B: 工业化 C: 共同富裕 D: 可持续发展 3. 【判断题】 广东省基于生态文明建设的财税制度和法制保障机制已经完善。 对 错 4. 【单选题】 西方“Ecological Civilization”是由Roy Morrison在哪部著作中首次提出？ A: Ecological Democracy B: Ecological Civilization C: Sustainable Development D: Ecology 5. 【单选题】 工业文明与农业文明相比，以下哪项不是其优势？ A: 更具有创造性 B: 更富有活力 C: 更能丰富人类物质条件 D: 更能保护自然 6. 【判断

9、题】 Silent Spring的出版引发了美国乃至全世界的环境保护事业。 对 错第5节 地球环境、生态系统、生态危机及解决方案1. 【单选题】 下列选项中不属于富营养化危害的是： A: 藻类大量生长 B: 鱼类大量繁殖 C: 植物营养增加 D: 溶解氧下降 2. 【单选题】 下述不是水的优良特性的是： A: 极好的溶剂 B: 高比热 C: 冰轻于水 D: 常温下为液态 3. 【单选题】 下列选项中不一定属于导致大气污染的人为因素的是： A: 工业废气 B: 火山爆发 C: 核爆炸 D: 汽车尾气 4. 【判断题】 生物圈包括海平面上下9km。 对 错 5. 【单选题】 理论上地球生态圈能养活

10、的人数最多为： A: 60亿人 B: 62亿人 C: 665亿人 D: 64亿人 6. 【单选题】 下列选项中不属于光化学烟雾二次污染物的是： A: 臭氧 B: 醛 C: 酸 D: 醇 下面是赠送的中秋节演讲辞，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢中秋佳节演讲词推荐中秋,怀一颗感恩之心老师们，同学们：秋浓了，月圆了，又一个中秋要到了!本周日，农历的八月十五，我国的传统节日中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友无

11、论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆，中秋节尤为甚。中秋，是一个飘溢亲情的节日;中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些，都已成为人们生活的主旋律。同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：

12、亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念;月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐! 一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。 相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。三、活动目的：1. 丰富同学们的校园生活

13、，陶冶情操。2. 领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。 3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。 4. 有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。四、活动时间：XX年3月27日星期四五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”六、活动地点：武汉市华中农业大学校内七、活动流程策划：1、27日8点在校训时集合，乘车2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动5、4点，乘车返校八、职能分工及责任定岗1、调研组：负责前期的选址、策划的

14、撰写、实地考察、交通工具的联系和检验组长：金雄成员：吴开慧2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组组长：徐杨超成员：王冲3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材组长：胡晴莹成员：何晓艺4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织组长：武男成员：冯薏林5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）组长：朱忠达成员：严露6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告组长：杨雨7、督

15、导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工组长：叶青青【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务九、注意事项1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告，出现紧急情况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布，实时互动。中秋最美是感恩!无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福!老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心!中秋最美，美不过真心的祝福!在此，我代表学校，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满!