五年级下册数学期末测试卷含答案(名师推荐).docx

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1、五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个体积为40立方分米的长方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后，（ ）。 A.表面积变小，体积变小 B.表面积不变，体积变小 C.表面积变小，体积不变2.在四位数230的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（ ）种填法。A.1 B.2 C.33.如图所示的统计图表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合图意的是（ ）。A.长颈鹿25分钟跑了20千米 B.斑马跑12千米用了10分钟C.斑马奔跑的速度比长颈鹿快 D.长颈鹿比斑马跑得快4.观察三视图，要摆成下面的情况，最少需要用（ ）块正方体。从上面看 从左面

2、看 从正面看A.9 B.10 C.11 D.125.一个合数至少有（ ）个因数。A.1 B.2 C.36.下面各数中，因数个数最多的是（ ）。 A.18 B.48 C.100二.判断题(共6题，共12分)1.除1以外的非零自然数不是素数就是合数。（ ）2.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。（ ）3.1个非零自然数，如果不是质数，就一定是合数。（ ）4.因为3248，所以32是倍数，4和8都是因数。（ ）5.时针从1平移到2，走了30是一小时。 （ ）6.偶数的因数一定比奇数的因数多。（ ）三.填空题(共6题，共12分)1.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（ ）的倍数。2

3、.一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口2.8分米，缸内有水（ ）升，接触水的玻璃面积是（ ）平方分米。3.看图填一填。指针从“1”绕点O顺时针旋转30后指向_。指针从“1”绕点O顺时针旋转_后指向3。指针从“1”绕点O顺时针旋转90后指向_。指针从“1”绕点O顺时针旋转_后指向7。 4.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。5.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（ ）平方厘米。6.如右图，图形D可以看作图形B绕（ ）点，沿顺时针方向旋转（ ）得到的。四.作图题(共

4、2题，共11分)1.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形，从上下两面看是1个正方形的模型吗？2.先画一画，再用数对表示各点的位置。（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180所得的图形ABC画出来，并用数对表示出顶点A，B的位置。五.解答题(共6题，共42分)1.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？ 2.有一些苹果，每两个苹果装一盘，多出来一个，每五个苹果装一

5、盘，也多出来一个，请问最少有多少个苹果?3.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里，要求每个袋子里面的蛋糕个数相同，请问可以怎么装?4.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？5.一个质数是两位数，个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数。这样的质数有几个?分别是多少?6.（1）面包车上有几位乘客

6、？答：面包车上有（ ）位乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（ ）倍。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.62.320；2283.2；60；4；1804.n+2；n+45.1006.O；180四.作图题1.2.（1）A（8，4），B（4，2），C（8，2）。（2）A（8，3），B（12，5）。五.解答题1.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒，说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。2.解：2510 10111答：

7、最少有11个苹果3.解：13030、21530、31030、10330、15230、30130答：可以装进1个袋子，2个袋子，3个袋子，10个袋子，15个袋子，30个袋子，一共六种装法4.（1）甲（2）甲；10（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）3=2403=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。5.这样的质数有9个，分别是11、13、17、31、37、71、73、79、97。6.（1）8；（2）6