中考语文专题复习 语言积累训练.doc

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1、中考语言积累训练仿句仿句，即仿例造句，就是根据题目要求运用相应的修辞方法和句式来表达特定的内容，是一种既有限制但又留有较大创造空间的语言运用性主观题型。（一）答题指导：1.句式一致。即仿句与例句的结构要一致。仿写前应仔细观察，试题往往给出了句式，或要求与某一划线语句句式相同。句式的一致是符合要求的关键。仿写的是一个短语，那就首先要求考虑短语结构的一致，如是一个主谓句子，仿写就应是主谓结构的句子。【例1】发挥想象，仿写句子。童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是首诗，激情澎湃， ；老年是 ， 。【解析】句中对童年、少年、青年的评价依次用了“谜画诗？”“混沌初开

2、色彩绚丽激情澎湃？”；“稚嫩好奇烂漫天真？”；使用了名词、主谓短语、并列式形容词短语。那么仿写也应做到这些照应。（例：丰富多彩，茶，香味醇厚,源远留长。）2.修辞相同。即是指仿句和例句所用的修辞方法完全相同。要仔细审视，看清例句都用了那些修辞方法。【例2】悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是 ， 。乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风 ， 。【解析】两句分别使用了比喻、拟人修辞方法，仿写时必须注意。（例：启明星，即使摘不到，也能感受到曙光就在眼前。是浪的帮凶，能把你埋葬在大海的深处。）3.内容要协调一致，前后呼应。内容协调一致：一是仿句和例句

3、的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与例句的内容和精神实质要一致，包括感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。前后呼应是指如果例句前边的句子与后边的句子在语意上存在相互联系，相互呼应的关系，那么仿句也应体现这种相互联系、相互呼应的关系。（重在分析出例句前后事物之间的关系、联系等。）【解析】例2句子，句中“悲观者”眼中的“希望”是“地平线”，对于“希望”的看法是“看得见却走不到”明明能实现却实现不了 ；“乐观者”对于“希望”的看法就应当是相反的明明无法实现却像在眼前。句中同样是“风”然而态度截然相反：悲观者帆的伙伴(助帆远航)，乐观者海浪的帮凶（埋葬帆船）4.字数要

4、相等或大致相等。答题时必须考虑这点，否则容易导致失分。5.围绕例句前后联系展开联想、想象，搭好仿句的句子骨架。【例3】根据例旬句式特点，在横线上另外仿写句子。 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。 ， ； ， ； ， 。 【解析】这是一道自选话题的仿写。品读所给例句，我们能看出以下特点：一是全句运用了排比、拟人的修辞手法，歌颂了一种默默奉献的精神，二是例句是一个复句，我们做这道仿写题时可不考虑所写句子的内容，因题干无此项要求，但整齐的排比句式、活泼的拟人手法则必须用上，且句间关系也一定得跟例句一致。否则，便会被视为不合要求。其次是丰富的联想想象能力。具备了相

5、关的知识积累，如果不能展开联想、想象的翅膀，我们依然会面对“仿写”而兴叹。参考：青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。（二）题型分类续写式。理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；，。分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想 ，。嵌入式。 初中毕业前，同学们纷纷在“师恩四海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的：“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲；，。衷心感谢您，我敬爱的老师！”在人生的旅途中，无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程

6、，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；，。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但挡不住你的万丈豪情；，。只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。造句式。读下面两首小诗，请选择其中一首，进行仿写。（一）墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。（二）空中的鸟何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地。 （三）中考原题再现仿照划线的句子，发挥想象续写句子。人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福，你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如 ， 。如 ， 。 我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。2.仿写句子，完成诗集的寄语。 读古诗

7、，如同拥抱美好的世界。 你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律：有的婉转低回， 。你能欣赏花的姿容： ，有的灿烂盛开。3.仿照下列句子的形式，另写一个句子。例句：一些小小的泡在茶里的松子，一声在夏夜里传来的微弱虫声，一点斜在遥远天际的星光它们全是无言的，但随着灵思的流转，就有了炫目的光彩。仿句： 。4.根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的； ， ， ； ， ， 。5.仿照例句句式，另选一个话题，写一个句子。例句：他以微笑战胜暴力，以嘲笑战

8、胜专制，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。 6.根据语境仿写句子。欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； ， 。7.生活中的小浪花是校刊中的一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。其一：石灰石别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。【专注事业（学业），坚守热情】其二：拖拉机出一丁点力，便大喊大叫。【嘲讽自吹自擂的人】我的创作： 8.将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发

9、有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照示例，找出两个形近字，发挥想象，写出一句有哲理的话。示例：“心”与“必”，心里有了信念，成功往往就会成为必然。9.请仿照示例，引用一句歌词或一句现代诗作为开头，写一句连贯的话。“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。 10.下面是做人这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。做花一样的人不一定艳丽娇媚但必须芬芳四溢做树一样的人不一定枝繁叶茂但务必挺拔秀颀 11.在下面的横线上仿写加点语句，要求句式相同，内容符合语境，并与上文衔接顺畅。琴声悠扬，在静静的夜空中，一会儿如缕缕花香，拂过人心；一会儿 ；

10、；一会儿 ， 。（四）模拟练习1.你无法改变容貌，但你可以展示笑容。 你无法左右天气，但你可以改变心情。 2. 生活就是一块五彩斑斓的调色板。 希望就是_。3什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，_ ；海燕说，_ 。太阳说，_ 。 4.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；_ ，_ _。5.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 6.如果没有想像，思维就像花儿失去了营养； 如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀； 如果没有想像，_ 。7适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松

11、，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。 友谊是什么? 。 8.友情，是人生一笔受益非浅的储蓄；这储蓄，是患难中的倾情相助；是_ ，是_ ，是错误道路上的忠言逆耳。9.如出师表中关键句：诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。 10.人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。 人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。 11. 你是严冬里的炭火， _，你是湍流中踏脚石，_ ，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？ 12.为另一旅游胜地写一广告语。 让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返

12、。 令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。 令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。 醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。 13. 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 14.护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人 农民如 教师如 。 15.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚； 一群蚂蚁抬走骨头， 。长江东流奔腾不息， 。16.选择了高山，你也就选择了坎坷。 选择了宁静，你也就选择了孤单。 选择了 。17.根据提供的句子，再仿造一个句子。 示例：母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠

13、。母亲是黑暗中的一颗明珠。当你不辨方向时，一束柔光会指引你迈开坚定的脚步。 18.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你渴望理解吗？那么别抛弃宽容，因为宽容是通向理想的桥梁。 19.根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄 ， ； ， 。20在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话， ，有时只是默默的一次握手，但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言， ， ；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初

14、衷。21仿造下面这句话的句式，以“思想”和“意志”开头，写一个句式相同的句子。生命，总是在挫折和磨难中茁壮。思想， 。意志， 。22参照下面两句话的句式，仿写两个句子。热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地；热情是燃烧的火把，能点 燃友谊的篝火 ， ； ， 。23仿造下面哲理性的比喻，以“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。生活就是一块五彩斑斓的调色板。 24参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。（不超过40字）大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。举例来说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。“多”与“少”也是如此

15、， ， 。25.仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。（1）无论是批阅十载完成红楼梦的曹雪芹，还是遍尝百草写成本草纲目的李时珍； ， 。（2）他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。26在横线上续写一个句子，结构要与画的一句相似。（40字以内）史记是一座人物画廊。司马迁像一个高明的画家，以传神的笔墨，勾画出一个个 栩栩如生的人物；又像 。27在下文标号的横线出续写句子。要求：A续写的句子要符合文意，与上下文衔接自然文意贯通。B.（1）（2）处的句式要与它前面划线的句式相同。C.（3）句要从正反两面对整段文字作总结。历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的呢？（1） 然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？（2） 。综上所述，（3） 。28根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉； ， 。（五）解题步骤（1）看要求（2）析句式、修辞、句意、前后事物之间联系（3）想联想、想象，搭好仿句骨架，（4）装使仿句血肉丰满，符合要求（六）疑问反馈（心得体会）4