一年级下册数学课件 - 找规律 第2课时 找规律（2）人教版(共19张PPT).pptx

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1、第第2课时课时 找规律（找规律（2）一年级数学下册（RJ） 教学课件目目 录录情景导学1 探索与发现2 学以致用3 知识小结4 课后作业5 情景导学01情景导学下一组是什么下一组是什么?情景导学下一组是什么下一组是什么?探索与发现02探索与发现找规律，填数。找规律，填数。 2 3 2 3 2 3（1）碗是按碗是按 的规律重的规律重复排列的。复排列的。这些碗是按什么规律排列的这些碗是按什么规律排列的?探索与发现23 2 3 2 3 2 3（1）可以观察数字排列的规律。可以观察数字排列的规律。我们还能从哪找到我们还能从哪找到规律呢规律呢?横线上该填什么呢横线上该填什么呢?探索与发现看数字看数字,是

2、是1、3为一组重复为一组重复出现。出现。1 3 1 313（2）小鸡是按小鸡是按 重复排列。重复排列。后面该填哪两个数呢后面该填哪两个数呢?你能试一试吗你能试一试吗?学以致用03学以致用1.下一组是谁下一组是谁?431.拿出小棒，试着摆一摆。拿出小棒，试着摆一摆。2.说一说摆出的规律，写出相应的数字规律。说一说摆出的规律，写出相应的数字规律。3.在小组中说一说自己的摆法。在小组中说一说自己的摆法。活动要求：活动要求：（课本（课本P86做一做第做一做第1题）题）学以致用2.接着画一画，填一填。接着画一画，填一填。6 7（课本（课本P86做一做第做一做第2题）题）学以致用 做动作，猜规律。做动作，

3、猜规律。学以致用（课本（课本P89练习二十第练习二十第2题）题）2.找规律，填数。找规律，填数。53535353学以致用（课本（课本P89练习二十第练习二十第4题）题）4.根据规律画出被挡住部分的珠子。根据规律画出被挡住部分的珠子。学以致用3.猜一猜，后面是什么猜一猜，后面是什么?？先观察形状的规律先观察形状的规律是按是按 重复重复排列排列。再观察颜色的规律再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重是按红、黄、蓝重复排列。复排列。也可以先观察颜色也可以先观察颜色的规律，再观察形的规律，再观察形状的规律。状的规律。该怎样想呢？该怎样想呢？看到你们越来越看到你们越来越会思考，真替你会思考，真替你们高兴！们高兴！知识小结04知识小结找找 规规 律律 小结：本节课我们学习了图形与数字的小结：本节课我们学习了图形与数字的变化规律，主要找了图形与数字有联系的规变化规律，主要找了图形与数字有联系的规律。在找规律时要先确定重复的一组，找到律。在找规律时要先确定重复的一组，找到规律的规律的“核心核心”是关键。是关键。感感 谢谢 观观 看看