【细说“物质的变化和性质”】物质的变化和性质教案.docx
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1、【细说“物质的变化和性质”】物质的变化和性质教案 与“物质的性质和变化”相关的考题是每年中考必考知识点,作为考查概念的主要内容,“物质的变化”多为选择题,且一般出现在试卷的前几道题,对“物质的性质”的考查,命题形式主要有选择题、简答题、填空题等题型。这部分考题往往提供典型事实,判断发生变化的类型,或将物质的用途与所体现的性质相结合综合考查。为帮助同学们更好地掌握这部分知识,特做如下梳理: 一、基本概念及概念解读 1.物质的变化。 (1)物理变化:没有生成其他物质的变化。 (2)化学变化:生成了其他物质的变化。 物理变化和化学变化的辨析:从宏观看变化时是否有其他物质生成;从微观看构成物质的粒子是
2、否发生了变化。如果变化时没有新物质生成,或构成物质的粒子没有变化,就是物理变化,否则就是化学变化,而伴随变化产生的现象:发光、放热、变色、生成气体、产生沉淀等只能作为判断的辅助依据,而不能作为判断化学变化的标准。 初学者往往错误地认为“冰融化成水”是化学变化,原因是他们认为固态冰和液态水是两种物质,同学们应该注意,一种物质的三种状态就其本质而言,仍属同一种物质,“冰融化成水”的本质是水分子间的间隔发生了变化,但构成水的粒子(水分子)本身没有变化,所以“冰融化成水”属于物理变化。 2.物质的性质。 (1)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。如:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、
3、硬度、密度、溶解性、导电性、挥发性、延展性等。 (2)化学性质:物质在化学变化中才能表现出来的性质。主要包括:可燃性、稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸性、碱性、毒性等。 物理性质和化学性质的辨析:区分物理性质和化学性质时一定要抓住“是否需要发生化学变化才能表现出来”这个特点。化学性质一定要通过化学变化表现出来,通俗地讲,化学性质一定要通过物质的“牺牲”才能表现出来,比如说镁具有“可燃性”这一化学性质的得出,要通过燃烧镁来获得,而“物理性质”的得出则不需要物质的“牺牲”表现出来,它可能通过人的感观和一些物理测量手段来获得,如可通过人的视觉知道物质的颜色、状态,通过嗅觉知道物质的气味,通过简单的
4、物理测量手段测得物质的熔点、沸点及密度等物理性质。 3.物质的性质和变化的区别。 物质的性质和变化是两组不同的概念,二者之间既有区别又有联系,性质是物质固有的属性,是物质的基本特征,是变化的内因(即变化的依据),而变化只是一个过程,是性质的具体体现,即性质决定变化、变化体现性质。物质的变化和性质在描述上是不同的,描述物质的性质时有“可以不可以”“能不能”“容易不易”等字词。如:“镁能燃烧”描述的是镁的化学性质,而“镁燃烧”则描述的是镁的化学变化;“冰融化成水”描述的是水的物理变化,而“冰能融化成水”描述的是水的物理性质。 二、命题趋势 联系生活实际和同学们熟悉的自然现象,联系典型的科技、新闻热
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