2022年高三生物第一次月考总结.docx
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1、精选word文档 下载可编辑高三生物第一次月考总结高三生物第一次月考总结一、试卷特点试卷命题的指导思想是注重考查基础知识,强化考查分析、理解、文字表达及运用知识的能力。这一次月考试卷体现了对学生基础知识和基本技能的考查。二、考试成绩从这次月考来看,学生的考试成绩并不理想,能够考及格的人数不1/10,最高分第88分,第二高70分,即可人数太少,从整体来看,离预期目标还很远。三、存在的问题多数学生对基础知识掌握的相对较好些,但对有些题做的不是太好,主要体现在以下几个方面1、审题不够细,对题目的要求理解不透,造成答题题。2、对知识的迁移应用能力欠缺,不能做到学以致用。3、阅读能力差,不能从题干从获取
2、相关的信息进行答题。4、语言组织表达能力差,对问题阐述不清。5、答题时间分配不合理,造成答不完题。6、基础知识不扎实,不能在较短的时间内做出正确的判断。三教学建议1教师与学生都要认真学习、研读考试大纲,熟知考试内容、试卷结构、题型示例、能力要求,并用高考试题作为范本加强训练。2继续按原计划进行详尽的一轮复习,教学上适当作一些调整,对前阶段调研中发现存在的问题进行整改。3注重抓基础知识,强化学生能力训练。提高学生应试能力和解题技巧。特别要根据学生在多选题、图表题、材料分析题、实验分析设计题方面存在的问题,有针对性地精心选择、编制习题,加强解题方法的指导,训练学生提取有效信息的能力和图解图表文字表
3、达的能力。4重视对学生学习方法的指导,对学生分层次教育和课后辅导力度要加大。余丽云扩展阅读高三生物总结1一、水和无机盐离子的作用水1、运输作用例植物蒸腾作用;动物血液2、参与化学反应反应物三大有机物水解;ATP水解;光合作用生成物有氧呼吸的第三个阶段3、化学反应的场所无机盐1、调节生命活动2、细胞和生物体组成成分3、维持稳定酸碱平衡离子平衡二、糖类、脂类的种类和作用糖类元素C、H、O种类1、单糖五碳糖脱氧核糖核糖六碳糖葡萄糖不可水解作用主要能源物质果糖半乳糖可通过细胞膜2、二糖蔗糖麦芽糖乳糖(动物二糖)3、多糖淀粉植物储能物质纤维素细胞壁的主要成分糖原动物细胞储能物质;(肝糖原和肌糖原)脂类元
4、素C、H、O种类油脂水解终产物是甘油脂肪酸磷脂生物膜的结构成分固醇胆固醇构成膜结构的成分;运输功能维生素D调节生命活动;促进小肠对钙和磷的吸收性激素维持雌雄性的第二特征;促进生殖细胞的成熟三、蛋白质、核酸的结构和功能蛋白质元素C、H、O、N组成单位氨基酸蛋白质多样性的原因氨基酸的种类氨基酸的数目氨基酸的排列顺序蛋白质中肽链数目和空间结构不同蛋白质的功能细胞和生物体的组成成分催化作用(酶)运输作用(载体)免疫作用(抗体)识别作用(糖蛋白)核酸元素C、H、O、N、P基本单位核苷酸种类:脱氧核糖核酸分布细胞核,叶绿体,线粒体核糖核酸分布细胞质四、细胞的类型原核细胞无核膜,细胞器只有核糖体如蓝藻、硝化
5、细菌、乳酸菌、大肠杆菌、农杆菌、支原体真核细胞有成型细胞核五、细胞膜的结构和功能1、成分脂质蛋白质2、结构模型流动镶嵌型3、功能保护内部结构控制物质出入进行信息传递催化生化反应六、细胞器的结构和功能1、线粒体(双层膜)功能有氧呼吸的场所;为生物体提供能量2、叶绿体(双层膜)功能进行光合作用3、内质网(单层膜)功能增大膜面积,起运输作用4、核糖体(无膜)功能蛋白质的合成场所,由核仁指导5、液泡(单层膜)功能维持细胞形态及酸碱平衡6、高尔基体(单层膜)功能与植物细胞壁的形成有关;与动物分泌物的形成有关7、中心体(无膜)功能与细胞有丝分裂有关8、溶酶体(单层膜)功能消化进入细胞当中的营养和细胞代谢的
6、残渣七、有丝分裂过程前期核膜、核仁消失,出现染色体和纺锤体中期着丝粒排列在细胞中央,是观察染色体形态数目最好时期末期着丝粒一分为二,染色体数目加倍后期出现核膜、核仁特点(间期)染色体复制一次(分裂期)染色体平均分配结果亲、子代细胞染色体数目保持恒定意义保证了子细胞能得到和母细胞一样的一套遗传物质,从而保证了遗传性状的稳定性八、细胞的分化特点持久性、稳定性、不可逆性实质基因选择性表达干细胞全能干细胞受精卵多能干细胞胚胎干细胞专能干细胞造血干细胞九、细胞的衰老和凋亡衰老特点呼吸速率减弱;细胞水分减少;酶的活性降低色素逐渐增多;细胞膜的透性改变凋亡细胞主动性死亡的结果意义细胞自然更新清除变异及被病原
7、体感染的细胞清除失去意义的组织器官十、细胞的癌变特点无限制繁殖细胞表面的糖蛋白减少细胞形态发生显著变化十一、物质进出细胞的方式被动转运由高浓度到低浓度,不消耗能量自由扩散渗透水的跨膜运输异化扩散需要载体例葡萄糖进入成熟的红细胞主动转运从低浓度到高浓度,需载体,消耗能量例离子、氨基酸进入细胞胞吞、胞吐大分子或颗粒状物质进入细胞十二、酶的特性和作用酶概念活细胞产生,具有催化能力的有机物特点高效性、专一性影响酶的活性因素有PH、温度十三、ATP的特性和作用结构简式A-PPPAPPP普通化学键高能磷酸键ATP与ADP的转化ATP水解酶ADPPi能量十四、细胞呼吸有氧呼吸场所细胞溶胶,线粒体酶过程第一糖
8、酵解C6H12O62C3H4O3H2ATP(细胞溶胶)第二柠檬酸循环C3H4O32CO第三电子传递链H酶22ATP(线粒体)O2eH2O26ATP(线粒体内膜)总反应式C6H12O66O26H2O6CO212H2O无氧呼吸场所细胞溶胶酶过程第一糖酵解C6H12O62C3H4O3H2ATP第二C3H4O2C2H5OHCO2(植物)能(动物)C3H4O2C3H6O(乳酸)3十五、光合作用1、过程光反应场所类囊体膜H2OHO2e物质的变化ADPPi能ATPHeNADPNADPH能量的变化光能转化为ATP中不稳定的化学能碳反应场所叶绿体基质C5CO22C3物质的变化2C3H2C3H2O酶C5C6能量的
9、变化ATP中不稳定的化学能转化为有机物中稳定的化学能6CO212H2OC6H12O66H2O6O2光2、意义通过光合作用为生态系统提供有机物通过光合作用为需氧型生物提供氧气通过光合作用维持气体平衡3、影响光合作用的因素光照强度(阳生植物)二氧化碳的浓度浓度增加。光合强度增加温度温度增加,光合强度增加十六、同化作用和异化作用同化作用自养型生物光能合成作用植物化能合成作用硝化细菌、硫细菌异养型生物动物、人异化作用需氧型生物植物、动物、人厌氧型生物乳酸菌兼性厌氧型生物酵母菌十七、基因的分离定律在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗
10、传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。十八、基因的自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合十九、伴性遗传口诀无中生有为隐性,隐性遗传看女病。父子患病为伴性。有中生无为显性,显性遗传看男病。母女患病为伴性。遗传病的遗传方式常染色体隐性遗传病常染色体显性遗传病伴X染色体隐性遗传病伴X染色体显性遗传病伴Y染色体遗传病二十、减数分裂过程染色体同源染色体联会成着丝点分裂精原复制初级四分体(交叉互换)次级单体分开精变形精细胞精母分离(自由组合)精母细胞子二十一、遗传物质的证据噬菌体侵染细菌实验遗传
11、特点隔代遗传,患者为隐性纯合体代代相传,正常人为隐性纯合体隔代遗传,交叉遗传,患者男性多于女性代代相传,交叉遗传,患者女性多于男性传男不传女,只有男性患者没有女性患者实例白化病、苯丙酮尿症、多/并指、软骨发育不全色盲、血友病抗VD佝偻病人类中的毛耳P标记DNAS标记蛋白质DNA具有连续性,是遗传物质。3532二十二、DNA的结构1核酸核苷酸核苷含氮碱基A、T、G、C、U磷酸五糖核糖、脱氧核糖结构(右手)双螺旋骨架配对A=T/UG=C特点稳定性脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变多样性碱基对的排列顺序各异特异性每个DNA都有自己特点的碱基对排列顺序二十三、DNA的复制1场所细胞核;时间细胞分裂间
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