112-与三角形有关的角-同步练习及答案.docx
《112-与三角形有关的角-同步练习及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《112-与三角形有关的角-同步练习及答案.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第11章三角形同步练习(11.2 与三角形有关的角)班级 学号 姓名 得分 1填空:(1)三角形的内角和性质是_.(2)三角形的内角和性质是利用平行线的_与_的定义,通过推理得到的它的推理过程如下:已知:ABC,求证:BACABCACB_证明:过A点作_,则EAB_,FAC_(_,_)EAF是平角,EAB_180( )ABCBACACBEAB_( )即ABCBACACB_2填空:(1)三角形的一边与_叫做三角形的外角因此,三角形的任意一个外角与和它相邻的三角形的一个内角互为_(2)利用“三角形内角和”性质,可以得到三角形的外角性质?如图,ACD是ABC的外角,ACD与ACB互为_,即ACD18
2、0ACB又ABACB_,AB_由、,得ACD_ACDA,ACDB由上述(2)的说理,可以得到三角形外角的性质如下:三角形的一个外角等于_.三角形的一个外角大于_.3(1)已知:如图,1、2、3分别是ABC的外角,求:123(2)结论:三角形的外角和等于_4已知:如图,BE与CF相交于A点,试确定BC与EF之间的大小关系,并说明你的理由5已知:如图,CEAB于E,ADBC于D,A30,求C的度数6依据题设,写出结论,想一想,为什么?已知:如图,ABC中,ACB90,则:(1)AB_即A与B互为_;(2)若作CDAB于点D,可得BCD_,ACD_7填空:(1)ABC中,若AC2B,则B_(2)AB
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 112 三角形 有关 同步 练习 答案
限制150内