2022年人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展章节测评试卷(无超纲).docx

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1、八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展章节测评 考试时间：90分钟；命题人：生物教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列遗传育种过程中，没有改变遗传物质的是（ ）A将本地黄牛与引进的荷斯坦-弗里生奶牛杂交，选育出高产奶

2、牛B载人航天飞船携带的植物种子接受宇宙射线，用于诱变育种C用无刺的花椒枝条作为接穗进行嫁接，培育出便于采摘的无刺品种D用高产易倒伏与低产抗倒伏小麦杂交，获得高产抗倒伏小麦2、自然界中现存的生物，都是经过漫长的年代进化而来的。下面有关进化的叙述中，不科学的是（ ）A生物进化的研究，要建立在对地质学、遗传学等领域的研究和综合分析的基础上，而且要涉及许多研究方法，最需要的方法之一是比较法B生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C郑氏始孔子鸟是由古代爬行类进化而来的D生命起源于原始大气3、已知人的性状中有酒窝是显性，无酒窝是隐性，若一对夫妇都有酒窝，他们生下一个无酒窝的孩子。如果

3、酒窝有无分别由等位基因D和d来控制的，则这对夫妇的基因型一定是（ ）ADD和DDBDd和DDCdd和ddDDd和Dd4、家族多发性结肠息肉是显性遗传病（致病基因为E），父亲患病（基因组成为EE），母亲表现正常，孩子的患病概率及其基因组成是（ ）A50%、EeB100%、EeC50%、EED100%、EE5、如图为染色体与DNA的关系示意图。下列叙述中错误的是（ ）A是DNA，是主要的遗传物质B上的与遗传特征相关的片段称为基因C是染色体，化学成分主要包括和D一条上通常含有2个DNA分子6、学习了“基因是包含遗传信息的DNA片段”后，小路同学找来了一条纸带，在上面用不同图案标出了长短不一的区段，之

4、后把纸带螺旋成短棒状。如图所示，纸带、各标记区段、短棒分别代表的是（ ）ADNA、染色体、基因BDNA、基因、染色体C基因、DNA、染色体D染色体、DNA、基因7、地球上最早出现的植物类群是（ ）A原始藻类植物B原始苔藓植物C原始蕨类植物D原始种子植物8、古生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述，正确的是（ ）A所有的古生物都能形成化石B一般而言，在越古老的地层中形成化石的生物越高等C化石是证明生物进化的唯一证据D恐龙蛋化石是遗物化石9、我国婚姻法规定：禁止近亲结婚。其遗传学依据是（ ）A后代容易得传染病B后代都会得遗传病C后

5、代患隐性遗传病的概率增加D后代存活率很低10、下列有关生物的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟B植物的嫁接、压条、扦插属于无性生殖C青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育D家蚕通过有性生殖产生后代，发育方式为不完全变态第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、嫁接是一种重要的无性生殖应用。嫁接时应当使接穂与砧木的_紧密结合，以确保接穂成活。把柿子树的枝条嫁接到梨树上，柿子树的枝条称为_，成活长大后会结出如_样的果实。2、在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是_，它由_和_两种物质组成其中 _是遗传物质。（选填：DN

6、A、蛋白质、染色体）3、每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是_的。4、青蛙被称为“农田卫士”。近年来青蛙的数量也在逐年减少，已有11种两栖动物列为世界濒危动物。你认为造成两栖动物减少的主要原因是_和_。5、性状从亲代传给子代的现象称为_。三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、生物体遗传下去的是性状本身，而不是控制性状的基因。（_）2、 “杂交水稻之父”是袁隆平。（_）3、受精的鸡卵在产出后，胚胎暂停发育。（_）4、伴随着生殖，遗传是普遍存在的，而变异是不常出现的。（_）5、现在地球上进化程度最高的植物类群是裸子植物。（_）四、实验探究（4小题，每小题10分，共计40分）1、请根据探

7、究实验“模拟保护色的形成过程”回答下列问题：（1）某小组同学在实验过程中用蓝色的布做背景，这是用来模拟动物的_，把红、黄、蓝、白、黑色等小纸片随机均匀地放在布料上，经过“捕食”后，剩下的数量最多的小纸片的颜色是_。（2）此模拟实验说明_。A鲜艳的颜色有利于动物的生存B具有暗淡颜色的动物容易生存C具有漂亮肤色的动物容易生存D具有保护色的动物容易生存（3）自然界中的生物是不断进化的，生物进化的基础是_，保护色的形成是_的结果。2、塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解，有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，某科技活动小组对此开展了相关实验，据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据表回答：编号实验材料处理方法

8、实验结果甲组各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫喂食适量的麦麸子正常生长乙组喂食等量的聚苯乙烯？（1）实验设置如表所示，提出的问题为_？ （2）实验中设置甲组的目的是起_作用。（3）若乙组实验结果为_，可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。（4）结合实际生活经验，废弃的塑料尺（含聚苯乙烯）在垃圾分类中属于_。（5）黄粉虫发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为_。3、根据观察鸡卵结构的实验，回答问题：（1）将鸡蛋的钝端向上，如图甲。小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外卵壳膜，可以看到如图乙所示的_。然后用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。培养皿里的许多

9、透明的胶状物质是_它和卵黄贮存养料及水分。在黄色球状的胶状物质上，有一个白色的小点是_里面含有_，是进行胚胎发育的部位。（2）在鸡胚胎发育为雏鸡这一过程中，外界因素特别是_对其影响很大。（3）在鸡卵的结构中，属于卵细胞的结构包括_（填文字）。（4）鸡卵产下后，还要经过_过程，小鸡才能破壳而出。（5）鸟类是由爬行动物进化来的，生物进化的趋势是_、_、_。4、某生物科技小组利用桂花枝条作为材料，试图找到某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验：配制一系列的NAA溶液浓度分别为10mg/L、100mg/L、200mg/L、300mg/L、400mg/L、500mg/L，相应

10、编号为A、B、C、D、E、F；选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条30根，随机平均分成6组；将6组枝条分别浸泡在步骤配制的NAA溶液中；一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养；一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示。分析实验后请回答：（1）本实验的变量是_。（2）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是_组。（3）在步骤中，要选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条的原因是_。同时不能为了节约实验材料而将每组的桂花枝条30根改成3根，为什么？_。（4）枝条扦插到土壤中生长出新植株的生殖方式属于_生殖，这种生殖方式的特点

11、是_。-参考答案-一、单选题1、C【分析】人类应用遗传变异原理培育新品种：高产奶牛人工选择培育；抗倒状高产小麦杂交（基因重组）；太空椒诱导基因突变；高糖甜菜染色体变异。【详解】A将本地黄牛与引进的荷斯坦-弗里生奶牛杂交，选育出高产奶牛，原理是基因重组，改变了生物的遗传物质，A不符合题意。B载人航天飞船携带的植物种子接受宇宙射线，用于诱变育种，原理是基因突变，改变了生物的遗传物质，B不符合题意。C嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。所以，用无刺的花椒枝条作为接穗进行嫁接，培育出便于采摘的无刺品种，没有改变生物的遗传物质，

12、C符合题意。D用高产易倒伏与低产抗倒伏小麦杂交，获得高产抗倒伏小麦，原理是基因重组，改变了生物的遗传物质，D不符合题意。故选C。2、D【分析】此题考查的是生物的进化，可以从生物进化的研究方法，始祖鸟化石的特点，自然选择，生物进化的趋势方面来切入。【详解】A生物进化的研究，要建立在对地质学、遗传学等领域的研究和综合分析的基础上，而且要涉及到许多研究方法，比较是研究生物进化的最常用的方法，正确。B越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明了生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，正确。C始祖鸟

13、化石的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙、指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一-些特征，如具有翼，而且已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过特征，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，始祖鸟化石说明了古代鸟类是由古代的爬行动物进化来的，正确。D化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高

14、温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中，原始的海洋就像一盆稀薄的热汤， 其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，错误。故选D。3、D【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】已知有酒窝是显性，无酒窝是隐性。如果酒窝是由基因D、d来控制

15、。若一对夫妇都有酒窝，他们生下一个无酒窝的孩子。无酒窝孩子的基因组成是dd，说明该夫妇都携带一个控制有酒窝的隐性基因d，而该夫妇都有酒窝。因此，这对夫妇的基因组成为Dd。故选D。4、B【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。【详解】家庭性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，则表现正常的基因组成是ee，患病者的基因组成是EE或Ee。父亲患病（基因组成为EE），母亲表现正常（基因组成是ee），遗

16、传图解如下：因此，子代的基因型是Ee，表现为患病。故选B。5、D【分析】细胞核中含有染色体，一个染色体上包含一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因，基因才是控制性状的基本单位图中是染色体，是蛋白质，是DNA【详解】A是DNA，DNA是遗传物质的载体，是生物的主要遗传物质。A正确。BDNA上具有遗传效应的片段称为基因，B正确。C染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，C正确。D一个染色体上包含一个DNA分子，D错误。故选D。6、B【分析】染色体、DNA和基因的关系：【详解】细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部

17、分组成。一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是具有遗传效应的的DNA片段，基因控制生物的性状。所以，题图中纸带、各标记区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体。故选B。7、A【分析】此题考查对植物进化的认识。原始藻类苔藓类蕨类种子植物。【详解】原始生命由于营养方式不同，一部分进化成为有叶绿体的原始藻类，另一部分进化成为没有叶绿体的原始单细胞动物。这些原始藻类和原始单细胞动物就分别进化成为各种各样的植物动物。植物进化历程：原始藻类苔藓类蕨类种子植物，种子植物包括祼子植物和被子植物。因此，地球上最早出现的植物类群是原始藻类植物

18、。故选A。8、D【分析】本题考查化石作为生物进化证据的相关知识。化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹。科学家们能够确定沉积岩地层和化石形成的年代，如果我们把地层比作一本书，一层又一层的沉积岩就好像书页，地层中的古生物化石好像书中的文字，它记载着地球的进化历史，也记载着生物的进化历史。因此，化石是最有说服力的生物进化证据。依据化石记录显示：形成早的古老地层中，化石生物种类少，结构简单而低等；形成晚的地层中，化石生物种类多，结构复杂而高等。这表明地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】A化石是指保存在地层中的

19、古代生物的遗体、遗物或遗迹，一般是具有骨骼、甲壳等的古生物能形成化石，不是所有生物，错误。B生物的进化是由简单到复杂的，越是古老地层中形成化石的生物越简单低等，错误。C化石是研究生物进化的最直接有力的证据，但并不是唯一的证据，如还有胚胎学证据 、比较解剖学证据和生物化学证据等，错误。D动物的遗物化石，往往是它们的排泄物或卵（蛋），因此恐龙蛋化石是遗物化石，D正确。故选D。9、C【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲

20、结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.862.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高34倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。【详解】由分析可知：禁止近亲结婚的理论依据是亲缘关系越近，遗传基因越相近、近亲结婚后代患遗传病的机会大，C符合题意，A、B、D均不符合题意。故选C。10、B【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】A胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞

21、核，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。所以，鸟卵的胚盘（不是胎盘）含有细胞核，受精后，将来才可能发育成雏鸟，A错误。B植物的嫁接、压条、扦插都没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，都属于无性生殖，B正确。C春末夏初是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育，C错误。D家蚕的生殖和发育：经过“受精卵幼虫蛹成虫”四个时期，是有性生殖，这样的变态发

22、育称为完全变态发育，D错误。故选B。二、填空题1、形成层 接穂 柿子 【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接时应当使接穂与砧木的形成层紧密结合，以确保嫁接成活。嫁接属于无性繁殖，能保持嫁接上去的接穗性状的稳定。因此把柿子树的枝条嫁接到梨树上，柿子树的枝条称为接穗，成活长大后会结出如柿子样的果实。2、染色体 DNA 蛋白质 DNA 【详解】细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞和原

23、细胞所含有的遗传物质是一样的。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，其中DNA是遗传物质。DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。3、一定【分析】一条染色体上携带着许多基因。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。【详解】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对46条染色体。4、环境污染 水域面积缩减 【详解】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。因此，青蛙等两栖动物的生殖和发育离不开水。由于环境污染以及水域面积缩

24、减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。5、遗传【详解】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。遗传是指亲子之间的相似性；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。三、判断题1、错误【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此生物遗传下来的是控制性状的基因而不是性状，故题干错误。2、正确【详解】袁隆平是杂交水稻研究

25、领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，被称为“杂交水稻之父”，故题干观点正确。3、正确【详解】精子和卵细胞结合后形成受精卵，受精完成后胚盘将来发育成雏鸟，从外部条件看，鸟卵排出体外后要想继续发育必须要有适宜的温度。受精的鸟卵产出后，胚胎发育暂时停止，其主要原因是外界温度低于亲鸟的体温，故鸟卵需要亲鸟的孵化，故题干观点正确。4、错误【详解】遗传是指生物的性状传递给下一代的现象，也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象，遗传是在新陈代谢的基础上，通过生殖实现的，即亲代的遗传物质通过生殖传递

26、给下一代，使子代具有了亲代的部分遗传物质，而遗传物质决定性状，从而使子代表现出亲代的某些性状。任何一种生物要繁衍下一代，都离不开生殖，都离不开遗传物质的传递，它们都可以通过复制传递给下一代，因此遗传是普遍存在的；虽然亲代的遗传物质通过生殖可以传递给子代，但子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的遗传物质是不完全相同的，俗话说“一母生九子，九子各不同”，这正说明了变异的普遍性。故题干说法错误。5、错误【详解】地球上植物的进化历程是：藻类植物苔藓植物和蕨类植物种子植物（包括裸子植物和被子植物）；藻类植物无根、茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的，生活在水中，故藻类植物是最低等的类群；苔藓植物生活在

27、潮湿的地方，通常具有茎和叶的分化，没有根，只有假根起固定作用，但茎中无导管，叶中无叶脉；蕨类植物生活在阴湿的陆地上，有了根、茎和叶，体内具有输导组织，这三种植物靠孢子繁殖，统称为孢子植物；种子植物能够产生种子，依靠种子繁殖，种子比孢子的适应环境的能力强，种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织，所以裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长；被子植物具有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，其种子外有果皮包被，能够保护种子和帮助种子传播，所以被子植物是地球最高等的植物类群，故题干观点错误。四、实验探究1、（1） 生活环境 蓝色 （2）D（3）

28、遗传变异 自然选择 【分析】1动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色，通过实验可模拟动物保护色的形成过程。2达尔文的自然选择学：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择。（1）在做模拟动物保护色的形成实验中，用蓝色布料做背景，这是用来模拟生物的生活环境，其中红、黄、白、黑色的小纸片与布料颜色反差大，容易被捕食者发现，而蓝色的小纸片与布料的颜色接近，不容易被捕食者发现，因此，经过捕食后，剩下数量最多的小纸片的颜色是蓝色。这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的

29、结果。（2）该模拟实验说明动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物，因此动物更容易生存，故选D。（3）自然选择是建立在遗传和变异的基础上的，遗传和变异是生物进化的基础，是生物进化的前提之一。动物的保护色从生物与环境的关系的角度来看说明了生物对环境的适应。根据达尔文理论，保护色的形成是长期自然选择的结果。2、黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗 对照 正常生长 可回收物 完全变态 【分析】探究过程探究的一般过程包括：发现问题、提出问题作出假设制订计划实施计划得出结论表达和交流。实验设计的基本原则：单一变量原则；科学性原则；可重复性原则。垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成

30、公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。如今我国的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、幼虫、成虫3个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。【详解】（1）根据题意本实验的目的是“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，据此提出的问题是：黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗？（2）根据表中信息可知甲组黄粉虫幼虫饲喂的是麦麸子，能正常生长，没有

31、改变变量，属于对照组，起到对照作用。（3）乙组黄粉虫饲喂的是等量的聚苯乙烯，若也能正常生长，说明黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。（4）可回收物，是指生活产生的适宜回收和可循环再利用的物品。主要类别包括废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废织物、废旧木材等，因此废弃的塑料尺在垃圾分类中属于可回收物。（5）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、 幼虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态； 一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育，因此黄粉虫的发育过程属于完全变态发育。【点睛

32、】解答此题的关键掌握探究实验的过程、垃圾分类的知识、昆虫的发育特点。3、气室 卵白 胚盘 细胞核 适宜的温度 卵黄膜、卵黄和胚盘 孵卵 由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生 【分析】图中：卵壳、系带、卵白、卵黄（外有卵黄膜）、胚盘、气室。【详解】（1）在鸡卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气。故小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外卵壳膜，可以看到如图乙所示的气室。卵黄外面的卵白(蛋清)，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。故培养皿里的许多透明的胶状物质是卵白，它和卵黄中贮存养料及水分。在黄色球状的胶状物质上，有一个白色的小点是胚盘，是进行胚胎发育的部

33、位。（2）由于鸡的受精卵在雌鸡体内就开始发育，产出后，需由母鸡的抱孵才能继续发育成雏鸡，因此“在鸡胚胎能否发育为雏鸡这一过程中”，外界因素特别是适宜的温度对其影响很大。（3）鸡卵中的卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵黄膜指的是细胞膜，具有保护作用；胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎。所以，鸡的卵细胞由卵黄膜，卵黄和胚盘组成。（4）鸟类在生殖发育过程中的一些行为：包括“求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏”六个阶段。所以，鸡卵产下后，还要经过孵卵过程，小鸡才能破壳而出。小鸡出壳后不久就能随亲鸟觅食，不需要禽鸟来喂养，属于早成雏。（5）不同的地层中

34、埋藏着不同类型的生物化石：越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。4、NAA（或植物激素）浓度 D 控制单一变量 避免偶然因素的影响 无性 能保持母体的遗传特性 【分析】对照实验是指：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。由于对照试验要求变量唯一，所以得到的结论往往比较准确。【详解】（1）从题中信息可知，实验探究的是某种植物激素（简称NAA）促进枝条生

35、根的最适浓度，所以变量就是不同NAA溶液的浓度。（2）从生根数曲线图可知一定浓度的NAA溶液对植物生根具有明显促进作用，当NAA溶液达到300mg/L时，生根数量曲线达到最高点。即D组的NAA溶液是促进枝条生根的最适浓度。（3）在步骤中，要选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条，并在相同的适宜环境条件下培养的目的是保证变量的唯一性。实验中不能为了节约实验材料而将每组的桂花枝条由30根改成3根，原因是避免偶然因素的影响，使实验结果更具有说服力。（4）不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体发育形成新个体的生殖方式称为无性繁殖。枝条是植物体的一部分，所以枝条扦插繁殖新个体的方式属于无性繁殖。此繁殖方式没有两性生殖细胞的结合，产生的后代只具有母体（或母本）的遗传特性。【点睛】掌握对照试验的要求，了解植物的无性生殖。