2021-2022学年度强化训练沪科版八年级物理第八章-压强同步练习试卷(精选).docx

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1、沪科版八年级物理第八章 压强同步练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列数据中，你认为最符合生活实际的是（）A教室中空气的质量大约是300gB一名初中生的密度大约是1g/cm3C真空中光传

2、播的速度大约是3108km/sD一名初中生双脚站立时对地面的压强大约是32Pa2、均匀正方体甲、乙于水平地而上，对水平地面的压强分别为p甲、p乙，如图所示。现沿水平方向分别切去相同高度的部分后，甲、乙剩余部分对水平地面的压强相等。下列关于甲、乙的密度甲、乙和甲、乙正方体对水平地而的压强p甲、p乙大小的判斯，正确的是（）A甲=乙，p甲p乙B甲=乙，p甲乙，p甲p乙D甲乙，p甲p乙3、如图所示是“天气预报瓶”的创意新品，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相通，内装红墨水。下列说法正确的是（ ）A晴天气压比阴雨天的高，阴雨天A管液面逐渐下降BA管与B球中液面相平时，B球内气压等于外

3、界大气压CA管越细，越容易看出天气引起的气压变化DA管中液面上升时，表示外界大气压增大4、如图所示，用手将图钉缓慢压入墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1，图钉对墙面的压力和压强分别为F2、p2，则下列判断中正确的是（）AF1F2，p1=p2BF1=F2，p1F2，p1p2DF1=F2，p1=p25、九年级第一学期物理练习册共有70页，平放在水平桌面中央时，它对桌面的压强约为（）A1帕B35帕C70帕D140帕6、下列实例在工作中，属于减小压强的是（）A盲道上凸起的圆点B刀刃磨得锋利C安全锤头部做成锥形D坦克宽大的履带7、如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面

4、说法错误的是（）A实验中玻璃管内水银面的上方气压为零B是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜会影响实验测量结果8、如图是一个足够长，粗细均匀的U形管，先从A端注入密度为A的液体，再从B端注入密度为B、长度为L的液柱，平衡时左右两管的液面高度差为 。现再从A端注入密度为c液体，且c0.5B，要使左右两管的液面相平，则注入的液柱长度为（）ABCDL9、下列现象中不属于应用大气压的是（）A塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服B纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C抽水机能把水从井里抽上来D用注射器能把药液注进肌肉里10、下列生活现象不属于利用大气压的实例是（）

5、A钢笔把墨水吸进钢笔的墨囊中B真空包装的食品被压得紧紧的C用注射器能把药液注入肌肉里D用吸尘器能吸取地板上的灰尘第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为、压强为；右手指受到铅笔的压力为、压强为则_，_（选填“大于”、“等于”或“小于”）。2、如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为2103千克/米3，物体B的质量为13.5千克。求：（1）物体A对水平地面的压强_。（2）物体B的密度_。（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，为了使A、B对地面的压强相等，甲

6、同学的方案是：在两个正方体上方均放置一个重力为G的物体，乙同学的方案是：在两个正方体上方沿水平方向截取相同高度h。你认为_同学的方案是可行的。确定方案后，请计算该方案下所放置的物体重力G或截取的相同高度h_。3、如图所示，密度为2103kg/m3的均匀实心长方体棱长分别为0.1m、0.2m、0.4m，它可以平放、侧放或立放在水平地面上，当它平放时对水平地面的压强为_Pa；为了使该长方体对水平地面的压强变为1500Pa，在其上部沿水平方向切去一定质量m，若可改变长方体的放置方式，要使切去的质量m最大，则m的最大值为_kg。4、_首先用实验测出了大气压强的值：标准大气压与0.76米高的_柱产生的压

7、强相等；海拔高度越高，大气压强越_。一张试卷平摊在水平桌面上时对桌面的压强约为1帕，表示：每1平方米受力面积上所受_。5、甲、乙两烧杯中分别盛有两种不同液体，烧坏的底面积之比为3:1，液体密度之比为1:2，液体高度之比为2:1，则两烧杯底面所受液体的压强之比是_。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、如图所示，足够高的圆柱形薄底容器A、B置于水平地面上，分别盛有水和液体乙。容器A的底面积为250cm2，水的重力为20N，两容器底部受到液体的压强相等。求：（g取10N/kg，水的密度水1.0103kg/m3）。（1）水的体积V水；（2）水对容器A底部的压强p水；（3）在容器A中注入水，

8、使两容器中液面相平，此时水对容器A底部的压强增加了200Pa，求液体乙的密度乙。2、冬奥会吉祥物冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，其形象如图所示。在某街头的一座“冰墩墩”（材质均匀、实心）的质量为千克，密度为千克/米，与水平地面的接触面积为1米，求其：（1）体积V。（2）地面的压强p。3、如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为0.01m2，容器放在水平桌面上中央，桌面面积为0.9m2。求：（水=1.0103kg/m3）（1）容器对桌面的压强；（2）水对A点的压强。4、如图所示，薄壁柱形容器甲和正方体乙

9、置于水平地面上。甲容器高为4h，底面积为3S，内盛有深度为2h的水；正方体乙的底面积为2S。若正方体乙的边长为0.2m，密度为4103kg/m3。（a）求乙的质量m乙。（b）求正方体乙对水平地面的压强p乙。现有A、B和C三个均匀圆柱体，其规格如下表所示。请选择其中两个，分别竖直置于容器甲的水中（水不溢出）和正方体乙的上方，使水对甲底部压强增加量p水和乙对地面压强增加量p乙的比值最大。写出选择的圆柱体并说明理由，求出p水与p乙的最大比值。密度底面积高度A2水S6hB3水S2hC4水2S2h5、如图所示，一个底面积为0.02 m2的轻质薄壁柱形容器放在水平地面，内盛有0.15米深的水。（1）求液体

10、对容器底部的压强。（2）当把一个质量为3千克，体积为实心正方体A放入水中后，求当满足容器对水平地面的压强最大时，容器的最小高度，并求出此最大压强p大。（3）把一个质量为6千克，底面积为0.01 m2的实心圆柱体B放入容器中，此时圆柱体B高出液面0.1米，求实心圆柱体B的密度。 四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、小强同学利用U型管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点：（1）为了顺利完成该实验，除了图甲中的器材外，还需要用到的测量工具是_。（2）实验前他注意到U型管两边的液面已处于同一水平线上，如图甲；当他将金属盒浸没于水中后，发现如图乙所示的情景，则装置可能出现的问题

11、是_。（3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，如图丙、丁，由此可知液体内部压强与_有关；进一步分析可得出初步结论：_。（4）他又将烧杯中加入了一定量的浓盐水，为了使探头与加盐水前的深度相同，应将探头位置_（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U型管内液柱的高度差变_。2、老王用力向上紧压（如图甲所示）圆形吸盘，排出吸盘内的空气，大气把吸盘紧压在水平光滑木板的下表面（如图乙所示），在吸盘下端挂一小桶，吸盘也没掉下来，受此启发，小王利用以上设备和足量的细沙，并从实验室借出两个测量器材，设计了一个实验粗略测量出大气压强。（提示：圆的面积公式，其中d是圆的直径）（1）实验目的：_；（2）

12、实验原理：；（3）两个测量器材：_；_；（4）实验步骤：_；（测量的物理量用符号表示）（5）实验结论：大气压强的表达式p_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A教室的长、宽、高大约分别为9m、6m和3m，教室中空气的质量大约为m=V=1.29kg/m39m6m3m209kg故A不符合题意；B初中生的密度接近水的密度，约为1g/cm3，故B符合题意；C真空中光的传播速度大约是3108m/s=3105km/s，故C不符合题意；D初中生的体重G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积0.05m2左右，双脚站立对水平地面的压强故D不符合题意。故选B。2、C【详解】由图可知，正方体甲的高度小于乙

13、的高度，即h甲h乙，则水平切去相同高度后，甲的高度仍然小于乙的高度，即h甲h乙，由题意知，切去后剩余部分甲乙对地面的压强相等，即p甲=p乙，则由公式p=gh可知甲乙由于切去的部分高度相同，且甲乙，根据p=gh可知，切去部分的压强p甲p乙由此可得p甲+P甲p乙+p乙即p甲p乙故C正确，ABD错误。故选C。3、B【详解】A晴天大气压比阴雨天高，即阴雨天时瓶外的大气压小于晴天时瓶外的大气压，根据可知，阴雨天A管液面逐渐升高，故A错误；BA管和B球液面相平时，两液面受到气体的压强相等，说明B球内气压等于外界大气压，故B正确；C压强差一定时，液面的高度差应该是一定的，不会因为管的粗细而发生改变，故C错误

14、；DA管液面上升时，说明内部气体压强大于外界大气压，即外界大气压减小，故D错误。故选B。4、B【详解】AC对图钉进行受力分析，图钉受到了手对其向右的压力，还受到了墙对图钉向左的支持力，由于钉子处于静止状态，故手对图钉的压力与墙对钉子的支持力是平衡力，手对图钉的压力与墙对图钉的支持力大小相等，墙对图钉的支持力和图钉对强的压力是相互作用力，这两个力也是大小相等，故手对图钉帽的压力等于钉对墙面的压力，故AC错误；BD根据可知，压力相同，但是图钉与墙之间的受力面积比图钉与手之间的受力面积小，故图钉对墙的压强大于手对图钉的压强，故B正确；D错误。故选B。5、B【详解】一张纸的重力约为0.05N，则70页

15、练习册为35张，总重力约为G总=nG=350.05N=1.75N一张纸的面积约为0.06m2，则它对桌面的压强由计算可知，它对桌面的压强最接近35Pa，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。6、D【详解】A盲道上凸起的圆点，是通过减小受力面积，增大压强，故A不符合题意；B刀刃磨得锋利，是通过减小受力面积，增大压强，故B不符合题意；C安全锤头部做成锥形，是通过减小受力面积，增大压强，故C不符合题意；D坦克宽大的履带，是通过增大受力面积，减小压强，故D符合题意。故选D。7、D【详解】A实验中玻璃管内水银面的上方是真空，气压为零，故A正确，不符合题意；B玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正

16、确，不符合题意；C由图可知，玻璃管内水银柱停留在760mm高度不再下落，这时大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确，不符合题意；D实验时，玻璃管如果倾斜会使管内水银柱的长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误，符合题意。故选D。8、A【详解】从A端注入密度为A的液体，再从B端注入密度为B、长度为L的液柱，由液体压强公式，平衡时BgLAg(L0.5L)化简得 A2B 设C液体的深度为h，左右液面相平时BgLAg(Lh)+Cgh 又已知 C0.5B 将代入得故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9、D【详解】A塑料吸盘要固定在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，然

17、后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，故A不符合题意；B分析纸片的受力情况可知，水对纸片产生向下的压强，纸片之所以不会落下，是因为大气对纸片有向上的压强，也就说明大气压的存在，故B不符合题意；C用抽水机将水从井里抽上来是利用大气压的作用，故C不符合题意；D注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，故D符合题意。故选D。10、C【详解】A用力一按墨囊，排出了里面的空气，当其恢复原状时，墨囊内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入墨囊中，利用了大气压，故A不符合题意；B把包装袋内气体抽出，大气压将真空包装的食品被压得紧紧的，利用了大气压，故B不符合题意；C用注

18、射器能把药液注入肌肉里靠的是人的推力，与大气压无关，故C符合题意；D由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，可知吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，利用了大气压，故D不符合题意。故选C。二、填空题1、等于 小于 【详解】1右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上；根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以左手指受到铅笔的压力为与右手指受到铅笔的压力为大小相等。2左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，根据 可知，右手受到的压强大，所以左手指受到

19、的压强小于右手指受到的压强。2、3920Pa 0.5103kg/m3 乙 0.17m 【详解】（1）1由于正方体对水平地面的压强可以表示为pgl，则物体A对水平地面的压强pAAglA2103kg/m39.8N/kg0.2m3920Pa（2）2物体B的密度（3）34物体B对水平地面的压强pBBglB0.5103kg/m39.8N/kg0.3m1470PapA如果每个正方体上方均放置一个重力为G的物体时，增加的压力相等，且SASB，所以，物体A对水平地面的压强还是大于物体B对水平地面的压强，故甲方案不可行，则乙方案可行。由于pApB，所以Ag（lAh）Bg（lBh）即2103kg/m39.8N/k

20、g（0.2mh）0.5103kg/m39.8N/kg（0.3mh）解得h0.17m3、2000/2103 13 【详解】1该长方体的体积V=abc=0.1m0.2m0.4m=810-3m3由可得，该长方体的质量m=V=2103kg/m3810-3m3=16kg因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，该长方体平放时对水平地面的压强2由题意可知，要使该长方体对水平地面的压强为1500Pa，沿水平方向在上部切去的质量m越大，剩余部分的质量就越小，由可知，压强一定时，压力越小，受力面积也就越小，因此在压强不变时，要想切去的质量最大，受力面积应最小，则砖应竖放，此时长方体剩余部分的重力大小即对水平地

21、面的压力大小为G=F=pS=pab=1500Pa0.1m0.2m=30N长方体剩余部分的质量则切去的最大质量m最大=m-m=16kg-3kg=13kg4、托里拆利 水银 小 压力为1N 【详解】12意大利物理学家托里拆利在17世纪首先测量出了大气压的值，托里拆利测量的1个标准大气压等于760mm水银柱产生的压强，即1个标准大气压等于0.76m水银柱产生的压强。3大气压随海拔的增加而减小，海拔高度越高，大气压强越小。4由压强的概念可知，压强为单位面积上物体受到的压力，所以1Pa表示每平方米上物体受到的压力为1N。5、1:1【详解】由液体压强公式p=gh可知，两烧杯底面所受液体的压强之比是=三、计

22、算题1、（1）2103m3；（2）800Pa；（3）800kg/m3【详解】解：（1）容器甲中水的质量为水的体积为（2）容器甲中水的深度水对容器底部的压强 。（3）当容器甲内加水至于容器乙相平时，此时水深为h1，此时水对容器底部的压强由 可得此时水的深度由题知，原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等，由可得，液体乙的密度答：（1）水的体积为2103m3；（2）容器甲中水对容器底部的压强为800Pa；（3）液体乙的密度为800kg/m3。2、（1）2m3；2.94104Pa【详解】（1）由知道，“冰墩墩”的体积（2）由知道，“冰墩墩”的重力G=mg=3.0103kg9.8N/kg=2.94104N

23、由 知道，对地面的压强答：（1）体积是2m3；（2）地面的压强是2.94104Pa。3、（1）6000Pa；（2）6500Pa【详解】解：（1）容器对桌面的压力F=G总=(m容+m水)g=(1kg+5kg)10N/kg=60N容器对桌面的压强（2）由图可知，A点的深度hA=100cm-35cm=65cm=0.65m水对A点的压强pA=水ghA=1.0103kg/m310N/kg0.65m=6500Pa答：（1）容器对桌面的压强为6000Pa；（2）水对A点的压强为6500Pa。4、（a）32kg；（b）7840Pa；4:9【详解】解：（a）由密度公式可得，乙的质量为m乙=乙V乙 =4.0103

24、kg/m3810-3m332kg（b）正方体乙对水平地面的压强水对甲底部压强增加量最大值为圆柱体A排开水的体积为圆柱体B排开水的体积为V排B2hS圆柱体C排开水的体积为V排C4hS所以应选C放入甲的水中，此时，乙对地面压强增加量最小为所以应选B放在乙的上方，p水与p乙的最大比值为答：（a）乙的质量为32kg；（b）正方体乙对水平地面的压强为7840Pa；p水与p乙的最大比值为4:9。5、（1）1470Pa；（2）0.2m； 2940Pa；（3）1.5103kg/m3【详解】解：（1）水对容器底部的压强p水=水gh水=1.0103kg/m39.8N/kg0.15m=1470Pa（2）实心正方体A

25、的密度将物体A放入容器中，由于A水，所以，物体A沉底，即V排=VA=110-3m3液面上升因为容器内盛有0.15米深的水，所以，为了水不溢出，则容器的最小高度容器内水的重力由知道，A的重力此时对水平地面的压强最大，且（3）根据题意，圆柱体放入水中后，露出水面0.1m，设此时水深为h水，则水的体积为V水=（S容-S金）h水所以，此时的水深则圆柱体B的高度hB=h水+h露=0.3m+0.1m=0.4m圆柱体B的体积VB=SBhB=0.01 m2m20.4m=410-3m3故圆柱体B的密度答：（1）液体对容器底部的压强是1470Pa；（2）当满足容器对水平地面的压强最大时，容器的最小高度是0.2m；

26、出此此时最大压强是2940Pa；（3）实心圆柱体B的密度是1.5103kg/m3。四、实验探究1、刻度尺 U型管压强计金属盒（或橡皮管）漏气（密闭性不好） 液体的深度 同种液体，液体的压强随深度的增加而增大 上移 大 【详解】（1）1在本实验中，除了如图甲的器材外，还需要的测量工具是刻度尺，用来测量U型管两边的液面高度差及探头在液体中的深度。（2）2浸入水后，U型管两边的液面无变化，说明探头不能将水中的压强传递到U形管的水面上，则装置可能出现了漏气现象。（3）34排出故障后，金属盒浸入水中，如图丙、丁所示，丁中探头浸入水中的深度较大，U型管两边液面的高度差越大，即水的压强越大，由此可得出，液体

27、内部压强与深度有关，同种液体，液体的压强随深度的增加而增大。（4）5在水中加入浓盐后，为了使探头与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移，因为加入盐水后，探头的位置保持不变的话，探头处于盐水中的深度变深了。6当深度相同时，液体密度越大，压强越大，所以，可以观察到U型管内液柱的高度差变大。2、测量大气压强 弹簧测力计 刻度尺 见解析 【详解】（1）1小王的目的是测量大气压强。（3）23根据实验原理选择合适的器材，测量力用弹簧测力计，面积不能直接测量，可用刻度尺间接测量吸盘的直径，然后计算出吸盘的面积。（4）4实验步骤为：排出吸盘中的空气，把它紧压在光滑木板的下表面，在吸盘下端挂一小桶，往小桶里慢慢加沙，直到吸盘刚好被拉下来为止；用弹簧测力计测出吸盘、小桶及里面细沙的总重力G；用刻度尺测出吸盘的直径d。（5）5用弹簧测力计测出吸盘、小桶及里面细沙的总重力G，所以压力FG吸盘直径为d，那么吸盘的面积所以大气压强