2022年三角形内角和导学案 .pdf

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1、三角形内角和导学案班级：四年 6 班学生姓名：学习内容： 人教新课标四年级下册85 页例 5 学习目标： 1.通过测量、撕拼、折叠等方法，探索并发现三角形内角和度数。2.应用三角形内角和的性质解决一些简单的实际问题。3.培养自己动手操作、动脑思考、团队合作的好习惯。学习重点： 探索并发现三角形内角和度数，解决简单的实际问题。学习难点： 探索并发现三角形内角和度数。学习过程：一、温故知新1、我们学过哪几种三角形呢？二、组内合作、探究新知温馨提示：三角形内每两条边组成的角叫三角形的内角；三角形三个内角的度数之和叫做三角形的内角和 。1、大三角形和小三角形的内角和到底哪个大？你用什么方法来验证？名师

2、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2、用量角器量出三角形中各角的度数，并填入下表中,再计算出它们的内角和。钝角三角形直角三角形锐角三角形三个内角和每个内角的度数三、展示提升、操作验证1、小朋友们，我们一起来验证三角形内角和的度数吧！（撕一撕，拼一拼）（折一折）三 个 角 拼 在 一 起 的 样 子呈， 是一个角。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - -

3、 - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 通过以上操作活动你发现了什么呢？三角形的内角和是。四巩固练习在一个三角形中， 1140 ， 325 ，求2 的度数。五、随堂达标第一关：小小审判员1. 一个三角形的三个内角度数分别是：80、75、 24。 （）2. 大三角形比小三角形的内角和大。（）3. 两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360 。 （）4. 一个三角形中不可能有2 个钝角。（）第二关：小小神算手。下面图形中被小福娃遮住的角是多少度？6060303011020第三关：一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是70

4、，他的顶角是多少度？第四关：你能根据所学的知识，你能想办法求出四边形的内角和吗？五边形呢？三个角折在一起又是什么样儿呢？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 四边形：五边形：六、学案整理本节课的知识你都掌握了吗？你有什么收获？还有哪些疑问吗？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -