二年级数学下册课件-10 总复习（11）-人教版.pptx

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1、总复习（一）总复习（一）万以内数的认识万以内数的认识方法篇方法篇十个百是一千十个一千是一万一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千你能数出下你能数出下面的数吗？面的数吗？1、从九百九十四起，从九百九十四起，一个一个数，数一个一个数，数到一千。到一千。2、从九千九百九十从九千九百九十五起，一个一个五起，一个一个数，数到一万。数，数到一万。数数时，个位要依次数数时，个位要依次递增，满十要向前进递增，满十要向前进一。一。学会方法学会方法很重要！很重要！读一读300333003030读作：三千三百读作：三千三百读作：三千零三十读作：三千零三十读作：三千零三读作：

2、三千零三你的方法是？你的方法是？读数时，一定要从读数时，一定要从最高位读起。末尾最高位读起。末尾的的0不读，中间有不读，中间有一个一个0或两个或两个0只只读一个读一个0。个个十十百百万万 千千个个十十百百万万 千千3300303 30 0 3注意：在计数器上没有珠注意：在计数器上没有珠子的时候一定要写上子的时候一定要写上0。300333003030你能说说每个数中你能说说每个数中3表示的含义吗？表示的含义吗？从左边起，第一个从左边起，第一个3表示表示3个千，个千， 第二个第二个3表示表示3个百个百小窍门小窍门1标数位标数位2看数在什么数看数在什么数位上位上3再说一说再说一说你能把下面的数按照从

3、小到大的顺序排一排吗？你能把下面的数按照从小到大的顺序排一排吗？如果数位不一样，数位少的数要小如果位数相同，先比较左起第一位 如果左起第一位也相同，再比较左起第二位33003300303300333303300330小小大大请你来挑战请你来挑战说说每个数中说说每个数中6表示的含义表示的含义306060033600填空开火车填空开火车1.由由6个千和个千和6个十组成的数写作（个十组成的数写作（ ），这），这个数的最高位是（个数的最高位是（ ）位，读作）位，读作 （ ）。）。2.1999这个数前面的一个数是（这个数前面的一个数是（ ），后面），后面的一个数是（的一个数是（ ）。）。3. 与与1999相邻的两个数是（相邻的两个数是（ ）和）和（ ）。）。6060千千六千零六十六千零六十1998200019982000下面三张卡片能组成的最大的三位数是（）348843请你试一试请你试一试把下面的数按从从大到小的顺序排一排。把下面的数按从从大到小的顺序排一排。560745065605067想一想一个四位数，它的个位上的数字是4，百位上的数字比个位上多2，千位上是最大的一位数，十位上的数字表示一个也没有，你知道这个数是多少吗？结束语结束语遇到困难不要慌，遇到困难不要慌，眼手脑一起来帮忙。眼手脑一起来帮忙。