安徽省芜湖市四年级下学期语文期末教学质量测评试卷B卷.doc

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1、安徽省芜湖市四年级下学期语文期末教学质量测评试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共6题；共7分)1. （1分） 我能给划线字注音葬_我于高山之上兮_，望我故乡。2. （1分） 修改词语中的错别字。行单影只_ 耀舞扬威_ 突如奇来_金碧辉黄_ 久惊沙场_ 汉马攻劳_3. （1分） 补充成语风餐_宿 没精打_ 垂头_气如愿以_相_并论 大_失色远近_名 千方百_4. （1分） (2020五上武川期末) 按要求写句子 （1） 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语写一句话） （2） 上至先秦时

2、代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝（给句子加标点符号）。 （3） 鸵鸟最大的奔跑速度是72千米/小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。 写出这句话的主要意思：_。（4） 当我拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。 改为肯定句：_（5） 把画面写具体：灿烂的红霞映照着天边。 5. （2分） 回忆课文内容，选择正确答案（填序号）。 （1） 在小姑娘为生病的母亲找水的过程中，水罐发生了一系列的变化，正确的排列顺序是_A水罐变成银水罐B水罐变成金水罐C水罐装满了水D水罐里跳出钻石、涌出水流ABCD ACBD DBCA CABD（2） _使水罐发生了神奇的变化。A爱心 B

3、魔法6. （1分） 你还知道徐志摩的哪些诗，请写一写。 二、 阅读感悟 (共2题；共25分)7. （20分） 阅读理解。 打陀螺我的课余生活是打陀螺。可是无论我怎么打，它就是不能飞快地转动。爸爸看见了，就耐心地教我，说：“先把绳子按顺时针方向绕在陀螺凹进去的地方，左手食指和中指夹在陀螺的下端，大拇指按住中心，紧贴地面。右手再拿鞭绳轻轻地抽，陀螺就会转动起来。注意，抽的时候身子半蹲，不要把绳子甩得太高。”我按爸爸说的方法玩了几遍，果然陀螺飞快地转动起来。而且我还摸索岀了一个规律：陀螺向哪边倒，就往哪边抽陀螺转呀转，转出了金色的童年！（1） 给下面划线的字注上拼音。 陀螺_ 转动_ 凹进去_ 规律

4、_（2） 连一连，该怎么搭配？ 耐心地 转动飞快地 教摸索 地面紧贴 规律（3） 第一段是围绕哪一句话写的？ （4） 理解“陀螺转呀转，转出了金色的童年！”的含义。 8. （5分） 按一定顺序排列下列各组词语。树枝 树干 树根 树叶学生 三年级学生 小学生 三（1）班学生老人 婴儿 小孩 中年人 青年人三、 习作。 (共1题；共1分)9. （1分） (2019六上汕头期末) 写作。上小学以来，你上过无数堂课，哪一堂课因有趣或特别而给你留下最深刻的印象？请以“一堂_的课”为题，采用点面结合，把课堂场景写清楚，也写一写人物的动作、语言、神态等，语句通顺，内容具体，有真情实感，450字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共7分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 阅读感悟 (共2题；共25分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：三、 习作。 (共1题；共1分)答案：9-1、考点：解析：