【志鸿优化设计】2021高考物理二轮总复习 选择题专项突破 训练3 直线运动和牛顿运动定律(含解析).doc
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1、 选择题专项训练3直线运动和牛顿运动定律1.如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为2m和m,各接触面间的动摩擦因数均为。重力加速度为g。要使纸板相对砝码运动,所需拉力的大小至少应大于()A.3mgB.4mgC.5mgD.6mg2.如图所示,直线a和曲线b分别是平直公路上行驶的汽车a和b的位移时间(xt)图象。由图可知,下列说法错误的是()A.在时刻t1,b车追上a车B.在时刻t2,a车的加速度小于b车的加速度C.在t1到t2这段时间内,a和b两车的路程相等D.在t1到t2这段时
2、间内,b车的速率先减小后增加3.趣味运动会上运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑,设球拍和球的质量分别为M、m,球拍平面和水平面之间的夹角为,球拍与球保持相对静止,它们间摩擦力及空气阻力不计,则()A.运动员的加速度为gtanB.球拍对球的作用力为mgC.运动员对球拍的作用力为(M+m)gcosD.若加速度大于gsin,球一定沿球拍向上运动4.(2014陕西西安质检)如图所示,质量为M的小车放在光滑水平面上,小车上用细线悬挂一质量为m的小球,Mm,用一力F水平向右拉小球(图甲),使小球和车一起以加速度a向右运动,细线与竖直方向成角,细线的拉力为F1。若用一力F水平向左拉小车(图乙),使小球和车
3、一起以加速度a向左运动时,细线与竖直方向也成角,细线的拉力为F1,则()A.a=a,F1=F1B.aa,F1=F1D.aa,F1F15.(2014湖北八市第一次联考)高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车,如襄阳随州武汉仙桃潜江荆州荆门襄阳,构成7站铁路圈,建两条靠近的铁路环线。列车A以恒定速率360km/h运行在一条铁路上,另一条铁路上有“伴驳列车”B,如某乘客甲想从襄阳站上车到潜江站,先在襄阳站登上B车,当A车快到襄阳站且距襄阳站路程为s处时,B车从静止开始做匀加速运动,当速度达到360 km/h时恰好遇到A车,两车连锁并打开乘客双向通道,A、B列车交换部分乘客,并连体运动一段时
4、间再解锁分离,B车匀减速运动后停在随州站并卸客,A车上的乘客甲可以中途不停站直达潜江站。则()A.无论B车匀加速的加速度值为多少,s是相同的B.该乘客节约了五个站的减速、停车、提速时间C.若B车匀加速的时间为1min,则s为4kmD.若B车匀减速的加速度大小为5m/s2,则当B车停下时A车已距随州站路程为1km6.(2014云南玉溪统考)如图所示,几条足够长的光滑直轨道与水平面成不同角度,从P点以大小不同的初速度沿各轨道发射小球,若各小球恰好在相同的时间内达到各自的最高点,则各小球最高点的位置()A.在同一水平线上B.在同一竖直线上C.在同一抛物线上D.在同一圆周上7.(2014云南昆明玉溪联
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