安徽省黄山市六年级下册语文期中检测卷(I)卷.doc

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1、安徽省黄山市六年级下册语文期中检测卷（I）卷一、 基础知识。 (共8题；共50分)1. （6分） 给下列生字选择正确的读音。乞丐_ (go gi) 怔_住(zhng zhn) 橄榄_ (gn ln gang ln)鄙夷_ (y n) 报酬_ (chu zhu) 濡_湿(x r)不屑_ (xi xio) 挣_钱(zhng zhng) 气喘_如牛(chui chun) 2. （4分） (2020五下涧西期末) 下列加下划线的字读音都正确的一项是（ ） A . 昼夜(zhu) 拟定(n) 严监生(jin)B . 仪态(y) 笼罩(lng) 桅杆(gn)C . 屏障(png) 由衷(zhng) 威吓(

2、h)D . 丞相(chng) 山冈(gng) 计策(ch)3. （4分） 下列词语书写有误的一项是（ ）。 A . 沮丧 洒脱 沸腾 自作自受B . 日寇 豪迈 汇集 粉身碎骨C . 奋战 疙瘩 干燥 念念有词D . 惊荒 呻吟 枯萎 景然有序4. （4分） (2014深圳模拟) 吟诗弄词：小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：_，_。有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“_，旁观者清。”_朝诗人_在_中的诗句“_，_。”说明的就是这个朴素的道理。和平阳光普照下的我们，要牢记历史，珍惜今天

3、：风声雨声读书声，_；_，_。因为“天下兴亡，_。5. （10分） 连词成句。阳光下 智慧 亲爱 我们 的 祖国 献给 把 长大成人 在6. （8分） 爸爸的童年：白天，做个网兜去捕知了；傍晚，到郊区去捉蜻蜓；晚上，拿着手电去捉土鳖我们的童年：白天，上网打网游；傍晚，撕着名牌，奔跑着，呼喊着；晚上，看大风车童年多姿多彩，你觉得爸爸的童年与我们的童年哪个更好?说说你的理由。7. （4分） 读课文彩色的非洲，判断下面的说法是否正确。“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！”这句话总结全文，照应开头，又呼应了课题，抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。8. （10.0分） 读课文填空晓出净慈寺送林子方的作者

4、是_朝诗人_，诗句描绘的是西湖的_和_，向人们展示了_（时间）西湖的独特景色。绝句的作者是_朝诗人_，描写的是明媚秀丽的_（季节）景色。二、 阅读感悟与写作。 (共3题；共50分)9. （8分） 阅读课内片段，完成练习。 锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。“呃”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄

5、焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。（1） 请用一句话概括选文的主要内容。 （2） 画线的句子是对八儿的_和_的描写，这样写，生动地把一个_的八儿形象展现在读者面前。 （3） 加粗的句子中，“跌”可以换成“_、_、_”等字，但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。 （4） “总之，一切都成了如他所猜的样子了”用波浪线画出与这句话相照应的语句。 10. （12分） 阅读下文，回答问题。 师襄将一首

6、曲子教给孔子练习。一晃十天过去了，师襄还不见孔子来学新的曲子，感到有些奇怪，便去看个究竟。他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。师襄轻轻走进屋里对孔子说：“你已经练了整整十天，这首曲子也会弹了，可以再学一首新的曲子了。”孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧呢！”说完，又席地而坐，继续弹奏起来。（1） 选文中画横线的句子是对孔子的_、_、_的描写，表现了孔子学琴_、专注、_。（2） 从这一段的内容中，我知道了_。 11. （30分） (2017五上温州期末) 在我们的生活中，父母总是通过不同的方式给予着我们关心和呵护一句鼓励的话语，一个关切的眼神，一次温柔的抚摸，一个甜甜的吻只要我们用心品味，总能感受到。根据提示，介绍具体的一件事或两件事，写一写父母对我们的关爱之情。运用动作描写、语言描写、神态描写等方法把事情写具体，写出自己的真情实感。题目自拟，400字左右，文中不出现真实的姓名、校名。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读感悟与写作。 (共3题；共50分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、11-1、