2022秋七年级数学上册1.7有理数的乘法课后零失误训练新版北京课改版.doc
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1、1.7 有理数的乘法 基础能力训练回归教材 注重基础 有理数乘法法则的应用 1.计算: _; _. 2.计算: (4)( )=8; ( )()=3. 3.某冷库的室温为4,一批食品需要在28时冷藏,如果每小时降温3,_小时能降到所要求的温度. 4.计算:1(8)+3(2)=_. 5.计算:=_. 6.在4,5,3,2这4个数中,任意取两个数相乘,所得的积最大的是( ) A.20 B.12 C.15 D.10 7.下列结论正确的是( ) A.(2)(3)=5 B. C.1乘以一个数等于这个数的相反数 D.的4倍是3 8.如果a,b互为相反数,那么( ) A.ab0 B.ab0 C.ab0 D.a
2、b0 9.计算: (1)(0.4)(+25)(5); (2)(10)(0.1)(8.75). 有理数乘法运算律的应用 10.计算的结果是_. 11.下列变换正确的有( ) A.a+b=b+a B.a(b)=b(a) C.a(bc)=ab+c D.a(bc)=acab 12.当a=3,b=3,c=6时,计算(1)(a+b)c (2)ac+bc的值,并猜测(a+b)c与ac+bc的关系. 13.用简便方法计算: . 14.用简便方法计算: (1)(5)25(2)1258(4); (2) (3); (4)21(71.9)02 008 综合创新训练登高望远 课外拓展 创新应用 15.用计算器计算: (
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