中小学音乐学科课标解析与教材赏析ppt课件.ppt
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1、1奉贤区教师进修学院奉贤区教师进修学院 马蓓蓓马蓓蓓 2014 . 32音乐学科课程目标的阐述音乐学科课程目标的阐述3音乐学科课程目标的阐述音乐学科课程目标的阐述n1、情感态度价值观n2、过程与方法n3、知识与技能4音乐学科课程目标的阐述音乐学科课程目标的阐述n课程课程目标目标n教学教学目的目的同指想同指想要达到要达到的境界的境界(倾向于实现的标准)(倾向于实现的标准)(更强调希望实现的结果)(更强调希望实现的结果)5音乐学科课程目标的阐述音乐学科课程目标的阐述n音乐课程和基础音乐教育的总目标?音乐课程和基础音乐教育的总目标?学生通过音乐课程学习和参与丰富多样的艺术实践活动,学生通过音乐课程学
2、习和参与丰富多样的艺术实践活动,探究、发现、领略音乐的艺术魅力,培养学生对音乐的探究、发现、领略音乐的艺术魅力,培养学生对音乐的持久兴趣,涵养美感,和谐身心,陶冶情操,健全人格。持久兴趣,涵养美感,和谐身心,陶冶情操,健全人格。学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,拓展文化学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,拓展文化视野,发展音乐听觉与欣赏能力、表现能力和创造能力,视野,发展音乐听觉与欣赏能力、表现能力和创造能力,形成基本的音乐素养。丰富情感体验,培养良好的审美形成基本的音乐素养。丰富情感体验,培养良好的审美情趣和积极乐观的生活态度,促进身心的健康发展。情趣和积极乐观的生活态度,促进身心
3、的健康发展。6音乐学科课程目标的阐述音乐学科课程目标的阐述n为什么将情感态度价值观放在首位?为什么将情感态度价值观放在首位? 1 1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度,、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度,2 2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望,、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望,3 3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操,、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操,4 4、培养爱国主义情感,增强集体主义精神,、培养爱国主义情感,增强集体主义精神,5 5、尊重艺术,理解世界文化的多样性。、尊重艺术,理解世界文化的多样性。 7上海市中小学音乐学科课程设计思路上海市中小学音乐学科课程设计思路n三个年
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