五年级数学下册课件-4.3 分数的基本性质23-人教版(共26张PPT).pptx
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1、课题:分数的基本性质课题:分数的基本性质难点名称:通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质,能利用它改变分数的分子和分母,而使分数的大小不变。1五年级-下册-第四单元目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结 猪老大分到了这个西瓜的猪老大分到了这个西瓜的 ,猪老二,猪老二分到了这个西瓜的分到了这个西瓜的 ,猪老三分到了这,猪老三分到了这个西瓜的个西瓜的 。老大、老二觉得自己很吃亏,。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就吵了起来。于是三人就吵了起来。 这时,孙悟空刚好路过,问清争吵原因这时,孙悟空刚好路过,问清争吵原因后,哈哈大笑地对他们说了几句话后,三兄后,哈哈大笑地对他们说了几句话后,
2、三兄弟停止了争吵。弟停止了争吵。你知道,孙悟空为什你知道,孙悟空为什么会笑吗?他对三兄么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话?弟讲了哪些话?= = = = = = =2 22 23 33 3分数的分子和分母分数的分子和分母 都都乘乘2 2或或3 3, 分数的大小不变。分数的大小不变。= = =2 22 23 33 3分数的分子和分母分数的分子和分母 都都乘乘2 2或或3 3, 分数的大小不变。分数的大小不变。= = = 3 31.51.5分数的分子和分母分数的分子和分母 都都除以除以1.51.5或或3 3, 分数的大小不变。分数的大小不变。12341分数的分子和分母都乘或除以分数的分子和分母都乘或除以
3、 相同的数,相同的数,分数的大小不变。分数的大小不变。3 34 4= =3 34 43 34 49 91616= =10102525= =101025255 52 25 5= =5 5右边的式子对右边的式子对吗?为什么?吗?为什么?分数的分子和分母都乘或除以分数的分子和分母都乘或除以 相同的数,相同的数,分数的大小不变。分数的大小不变。3 34 4= =3 34 43 34 49 91616= =10102525= =101025255 52 25 5= =5 5右边的式子对右边的式子对吗?为什么?吗?为什么?分数的分子和分母都乘或除以分数的分子和分母都乘或除以 相同的数,相同的数,分数的大小
4、不变。分数的大小不变。3 34 4= =3 34 43 34 49 91616= =10102525= =101025255 52 25 5= =5 5右边的式子对右边的式子对吗?为什么?吗?为什么?分数的分子和分母都乘或除以分数的分子和分母都乘或除以 相同的数,相同的数,分数的大小不变。分数的大小不变。3 34 4= =3 34 40 00 0= =10102525= =101025250 0= =0 0?(0(0除外除外) )这样列式子行这样列式子行吗?为什么?吗?为什么?分数的分子和分母都乘或除以分数的分子和分母都乘或除以 相同的数,相同的数,分数的大小不变。分数的大小不变。 这叫做分数
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