【步步高 学案导学设计】2021-2021学年高中物理 第一章 第1、2节 电荷 电荷守恒定律、库仑定律习题课教科版选修3-1.doc
《【步步高 学案导学设计】2021-2021学年高中物理 第一章 第1、2节 电荷 电荷守恒定律、库仑定律习题课教科版选修3-1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【步步高 学案导学设计】2021-2021学年高中物理 第一章 第1、2节 电荷 电荷守恒定律、库仑定律习题课教科版选修3-1.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第一章 静电场 习题课基础练1下列说法中正确的是()A点电荷就是体积很小的带电体B点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体C. 根据F= 0时得出F0时得出FD静电力常量的数值是由实验得出的答案D解析 由点电荷的概念知,A、B均错.当两电荷间距离r0时,两电荷已不能看作点电荷,库仑定律不再适用,C错。而静电力常量是由实验测出的,故D项正确。2半径为R的两个较大金属球放在绝缘桌面上,若两球都带等量同种电荷Q时它们之间的静电力为F1,两球带等量异种电荷Q与Q时静电力为F2,则()AF1F2 BF1F2CF1F2 D不能确定答案B解析因为两个金属球较大,相距较近,电荷间的相互作用力使电荷分布不均匀,故
2、不能简单地把两球看成点电荷带同种电荷时,两球的电荷在距离较远处分布得多一些,带异种电荷时,在距离较近处分布得多一些,可见带同种电荷时两球电荷中心间距离大于带异种电荷时电荷中心间距离,所以有F1F2故B项正确3半径相同的金属球A、B带有相等电荷量q,相距一定距离时,两球间的库仑力为F,今让第三个与A、B相同的不带电的金属球C先后与A、B接触,然后再移开,此时A、B间的相互作用力大小可能是()AF/8 BF/4 C3F/8 D3F/4答案AC解析A、B间的相互作用力为F,可能是斥力,也可能是引力若A、B间为斥力,则A、B带等量同种电荷,经C操作后,qAq/2,qB3q/4,此时相互作用力F1kqA
3、qB/r23F/8,C正确,若A、B间为引力,则A、B带等量异种电荷,设A带q,B带q,经操作后qAq/2,qB,则A、B间的相互作用力为F/8,故A选项也正确4如图1所示,三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上a和c带正电,b带负电,a所带电荷量的大小比b的小已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,它应是()图1AF1 BF2 CF3 DF4答案B解析据“同电相斥,异电相吸”规律,确定电荷c受到a和b的库仑力方向,考虑a的带电荷量小于b的带电荷量,故Fac与Fbc的合力只能为F2,选项B正确5两个半径为R的相同的金属球,分别带q和3q的电荷量当球
4、心相距r3R放置时,两球相互作用力为F.若将两球接触后放回原来的位置,则两球之间的相互作用力()A等于F B等于FC大于F D小于F答案D解析当两球接触后电荷先中和再平分,即两球的带电荷量均为q.原来两球心相距r3R,由于电荷之间是引力,当将两球的电荷看成点电荷时,其点电荷间的距离r1k两球接触后,再放回原处,当将两球的电荷看成点电荷时,由于电荷间是斥力,则两点电荷间的距离r2r3R,由库仑定律可得F.FF.故选项D正确6如图2所示,三个点电荷q1、q2、q3固定在一条直线上,q2与q3间距离为q1与q2间距离的2倍,每个点电荷所受静电力的合力均为零,由此可以判定,三个电荷的电荷量之比q1q2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 步步高 学案导学设计 【步步高 学案导学设计】2021-2021学年高中物理 第一章 第1、2节 电荷 电荷守恒定律、
链接地址:https://www.taowenge.com/p-32526869.html
限制150内