2021-2022学年最新沪科版八年级物理第十一章-小粒子与大宇宙章节测评试题(名师精选).docx

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1、沪科版八年级物理第十一章 小粒子与大宇宙章节测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、教育部发布通知，明确通知“禁止在中小学幼儿园内吸烟”等禁令。因为吸烟有害健康，只要有人吸烟，旁边的人就会闻到

2、烟味，这是由于（）A分子在不停地运动B分子的尺度非常小C分子之间存在斥力D分子之间存在引力2、关于分子热运动，下列说法中正确的是（）A闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动B用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C热胀冷缩，说明分子的大小随温度而改变D液体很难被压缩，说明分子间存在引力3、生活中很多现象与分子动理论有关，下列说法中不正确的是（）A腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中B人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C“破镜不能重圆”是分子间存在相互的斥力D用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为分子间有相互的引力4、下列说法正确的是（）A举高水杯可以加快水分子的热运动B用手捏海

3、绵，海绵的体积变小说明分子间有间隙C在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水分子在运动D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大5、关于分子动理论的知识，下列说法中错误的是（）A用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动B裂开的橡胶鞋可以用502胶水将其粘起来说明分子间有引力C吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力D糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈6、下列说法中不正确的是（）A扩散现象不仅发生在气体之间，液体之间、固体之间也会发生扩散现象B扩散现象表明分子很小C扩散现象表明分子间是有空隙的D扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的7、下表中所列分子的性质和实验

4、现象无关的是（）选项实验现象分子性质A一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水分子是可以再分的B固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，而碘化钾不能分子能保持物质的化学性质 C快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化分子之间存在间隙D温度越高，水蒸发越快温度越高，分子运动速度越快AABBCCDD8、下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（）A马路上尘土飞扬B进医院能闻到消毒水的气味C打开香水瓶，能闻到香味D煮汤时加点盐，汤就有了咸味9、下列现象中属于扩散现象的是（）A起风后灰尘满天飞B下雪时雪花飘飘C暴雨后河水浑浊D水中放糖后变甜10、如图，下列说法不正确的是（）A甲图中组成金块的微粒是原子，原子间

5、距离小，作用力大B乙图中抽掉玻璃板后，两瓶中气体的颜色最后相同，说明分子在不停地做无规则运动C丙图中铅圆柱体下可以吊钩码，说明分之间有引力D丁图中从水面提起玻璃板，测力计的示数变大，是由于大气压力的作用第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图指示是热学中的两个实验、请你根据学习的物理知识完成下面的内容。（1）图甲，两个铅块“粘”在一起后，下面吊上钩码也不能将它们分开，是因为分子间存在_，而“破镜不能重圆”_（选填“是”或“不是”）因为分子间存在斥力。（2）图乙，将两个玻璃瓶之间的玻璃板取走之后，两种气体会发生_现象，为了使其进行得快一些可以给气体_（选填“加

6、热”或“降温”）。2、如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后颜色均匀的充满两个瓶子，物理学中把这个现象叫做_；此现象表明：_。3、学校“创新小组”的同学在进行课外小组活动时，用图片的方式展示了分子热运动的知识。如图甲所示，一个密闭的容器用隔板MN分隔了氢气和二氧化碳两种气体（二氧化碳密度较大），以“。”表示氢气分子，以“”表示二氧化碳分子，当抽出隔板静置一段时间后，容器内气体分布如图乙所示，你认为图乙气体分布情况_（选填“符合”或“不

7、符合”）实际情况，理由是_。4、如图所示为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是_，此实验说明_。在黄金、水和空气中，分子间作用力最弱的是_。5、小明把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，在整个房间里就能闻到驱蚊片的气味，这种物理现象叫做_现象，这个现象说明分子在_；如果驱蚊片不加热，在房间里就很难闻到驱蚊片的气味，可见，_越高，这种现象就越明显。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、小明同学家里的微波炉的铭牌如下表所示，请问：(1)这种型号的微波炉的微波波长为多少？(

8、2)用它来烹饪食品时，食品被极化的水分子1 s内振动多少次？(3)如果食物吸收微波能量的效率为90%，那么将食品加热3 min后，食品吸收了多少能量？2、分子可以看作是球形的，由于它小得肉眼都看不见，因此，在通常条件下要想知道分子的直径是一件不容易的事情历史上，有人想到用“油膜法”粗略估测分子直径例如：将一张画有边长为1cm方格的白纸放在水平桌面上；在纸上放一只平底玻璃水槽，并向 其中注入能布满槽底的薄薄的一层水；再将一滴体积为40106cm3的油滴到水面上，油在水面上散开形成油膜，其轮廓如图所示请据此估算出油分子的直径提示：(1)油膜可近似认为是单个分子排列起来的，即油膜的厚度可以近似认为是

9、油分子的直径；(2)油膜周边所占的格不完整，每两个不完整的格计为一格3、地球半径R6.4103千米，原子核半径r1108厘米。地球半径是原子半径的多少倍。4、1kg浓缩铀裂变时所放出的能量相当于1kg 无烟煤完全燃烧所放出的能量的300万倍.我国1993年的发电量是8200亿度，那么这些电能如全部由浓缩铀裂变获得.则需浓缩铀多少千克 (无烟煤热值为3.4107 J1kg )5、1cm3的水中含有3.341022个水分子，那么一个水分子的质量是多少？若将1cm3的水分子平均分给世界上所有的人（全世界人口60亿），每人可得到多少个水分子？以上数据说明分子有何特点？四、实验探究（2小题，每小题10分

10、，共计20分）1、为探究物质扩散的快慢与温度有什么关系，设计一个实验方案；（1）写出所用的器材_（2）写出实验探究的主要步骤_。2、 (1)如图所示，图a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图b中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线弯向右边，这个实验说明了_。(2)为了探究分子的某个特点，小明同学设计了如图所示的装置，在瓶中装的是密度为1.3kg/m3无色的空气和密度为1.6kg/m3红棕色的二氧化氮气体。请写出上面的括号内瓶中应装的物质名称是_；若抽掉间隔的玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变得相同；这个实验说明了气体分子_。-参考答案-

11、一、单选题1、A【详解】根据分子动理论，一个人吸烟，由于烟分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，所以别人会闻到烟味。故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。2、A【详解】A闻到花香，是因为花香分子在不停地做无规则的运动，从而产生扩散现象，故A正确；B用手捏海绵，海绵的体积变小了，是因为海绵结构中有空隙，不能说明分子间有间隙，故B错误；C热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故C错误；D液体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故D错误。故选A。3、C【详解】A把鸭蛋放在盐水里一段时间，鸭蛋就变咸了，这就是鸭蛋与盐之间的扩散现象，是分子热运动的表现，故A正确，不符合题意；B由

12、于分子在不停地做无规则的运动，故人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染，故B正确，不符合题意；C“破镜不能重圆”就是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱的缘故，故C错误，符合题意；D用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的引力，故D正确，不符合题意。故选C。4、C【详解】A举高水杯不能加快水分子的热运动，因为分子的热运动与温度有关，与物体运动状态无关，故A错误；B用手捏海绵，因为海绵里面有很多气孔，里面的空气跑出来，造成海绵体积变小，不能说明分子间有间隙，故B错误；C墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水分子在运动，因为分子极其微小，肉眼无法观察到，故C正确；D变瘪的乒

13、乓球放入热水中能鼓起来，是由于受热后分子间距离变大，并不是分子变大，故D错误。故选C。5、C【详解】A鼻子可以闻到醋和酱油的气味，是因为醋和酱油分子运动到了空气中，故A正确，不符合题意；B橡胶鞋裂开后可以利用胶水将分子距离缩小到能产生分子间引力的距离，从而将开口粘起来，故B正确，不符合题意；C吸盘是能吸在玻璃上，是因为吸盘内是真空，外部由于受大气压强而吸附在玻璃上，说明大气压的存在，不能说明分子间存在引力，故C错误，符合题意；D温度越高，分子运动越剧烈，所以糖在热水中溶解得快，故D正确，不符合题意。6、B【详解】A气体、液体、固体之间均能发生扩散现象，故A正确，不符合题意；B扩散现象表明分子在

14、不停地做无规则运动，不能表明分子很小，故B错误，符合题意；CD组成物质的分子间有空隙，这是分子扩散的前提，扩散现象是分子运动的结果，扩散现象表明分子间有空隙、分子在不停地做无规则运动，故CD正确，不符合题意。故选B。7、A【详解】A由于分子不停地做无规则运动，且分子间存在间隙，糖分子和水分子相互进入它们的分子间隙，形成糖水，与“分子是可以再分的”无关，故A符合题意；B固体碘和碘蒸气都是由碘分子组成，固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色；而碘化钾是不同于碘的另一种分子，不能能使淀粉溶液变蓝色；体现了分子能保持物质的化学性质，故B不符合题意；C物质间状态的不同主要是分子之间间隔的变化，所以乙醚的液化

15、是分子间间隙大小的变化，故C不符合题意；D蒸发是液体表面分子脱离液体变为气态的现象，温度越高，分子运动的速度越快，所以温度越高水蒸发越快，故D不符合题意。故选A。8、A【详解】A马路上尘土飞扬，不是分子的无规则运动，尘土不是分子，属于宏观物体的运动，是机械运动，故A符合题意；B能闻到消毒水的气味，是气体分子运动的结果，属于扩散现象，故B不符合题意；C打开香水瓶，能闻到香味，是香味分子在空气中发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，故C不符合题意；D煮汤时加点盐，汤就有了咸味，在汤中放一些盐，汤就有了咸味是由于分子的无规则运动造成的，故D不符合题意。故选A。9、D【详解】A灰尘满天

16、飞，是宏观物体产生的现象，属于机械运动。扩散现象是指当不同物质相接触时，物质分子可以彼此进入对方的现象，故灰尘满天飞不是扩散现象，故A不符合题意；B下雪时雪花飘飘是肉眼可见的，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故B不符合题意；C暴雨后，泥土颗粒进入水中导致河水浑浊，属于机械运动，不是扩散现象，故C不符合题意；D水中放糖后变甜是分子无规则运动的结果，是扩散现象，故D符合题意。故选D。10、D【详解】A图中组成金块的微粒是原子，排列规则紧密，原子间距离小，作用力大，故A正确，不符合题意；B抽掉玻璃板，瓶内气体颜色最后变得均匀，分子彼此自发进入对方，说明分子在不停地运动，故B正确，不符合

17、题意；C铅圆柱体下可以吊钩码，是因为两铅圆柱体分子之间有引力，说明分子间有引力，故C正确，不符合题意；D缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明分子水分子和玻璃分子间存在引力，故D错误，符合题意。故选D。二、填空题1、引力 不是 扩散 加热 【详解】（1）1分子间存在相互作用的引力和斥力。图甲：两个铅块“粘”在一起后，下面吊着钩码也不掉下来，是因为分子间存在引力。2破镜不能重圆，主要是因为绝大多数分子间的距离较大，分子间的引力无法发挥作用，即分子间几乎没有相互作用力，不是因为分子间存在斥力。（2）34分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散越快。图乙：

18、将两个玻璃瓶之间的玻璃板取走后，两种气体会发生扩散现象，为了使气体扩散得快些，可以给气体加热。2、扩散现象 分子在永不停息的做无规则运动 【详解】1抽掉玻璃板后，我们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶，下瓶中气体颜色逐渐变淡，最后颜色均匀的充满两个瓶子，是因为下面的二氧化氮气体分子和空气分子，不断做无规则运动，二氧化氮气体分子扩散空气分子中，空气分子扩散到二氧化氮气体分子，此现象叫做扩散现象。2扩散现象是分子永不停息做无规则运动的结果，扩散运动表明分子在永不停息做无规则运动。3、不符合 两种气体会发生扩散现象，氢气分子和二氧化碳分子会彼此进入对方 【详解】12氢气和二氧化碳两种气体在一个密闭的容器用

19、隔板MN分割开，当抽出隔板后两种物质会发生扩散现象，彼此进入对方，而图乙两种气体没有彼此进入对方，所以图乙不符合实际情况。4、二氧化氮 分子在不停的做无规则运动 空气 【详解】1 空气密度小于二氧化氮气体的密度，避免重力对实验的影响，所以二氧化氮气体应该装入下边瓶子中。2由于重力方向竖直向下，在重力作用下，密度大的将向下运动，密度小的将向上运动，如果发现上面瓶子内的气体也变成了红棕色，说明二氧化氮气体运动到了上方瓶子中，就可以证明扩散现象的存在，说明二氧化氮气体分子在不停地做无规则运动。3固体分子间距离最小，气体分子间距离最大，气体分子间距离远大于平衡位置，分子力趋近于0，所以分子间作用力最弱

20、的是空气。5、扩散 永不停息的做无规则运动 温度 【详解】12整个房间里就能闻到驱蚊片的气味，是驱蚊片的气味进入了房间内的空气中，是扩散现象，扩散现象说明分子永不停息的做无规则运动。3如果驱蚊片不加热，温度较低，在房间里就很难闻到驱蚊片的气味，此时扩散现象不明显，所以可见，温度越高，扩散现象就越明显。三、计算题1、 (1) 0.1224 m(2) 2.45109次(3) 1.296105 J【解析】【详解】(1)微波频率为：f2450MHz2.45109Hz，故波长为：cf3108m/s2.45109Hz0.122 m；(2) (2)用它来烹饪食品时，食品被极化的水分子1 s内振动2.4510

21、9次;(3) ）根据PWt得到食品吸收的能量WPt800W360s1.44105J. 食品吸收的能量为：1.44105J90%1.296105 J.【点睛】（1）已知频率和电磁波速度，根据cf求解电磁波的波长；（2）食品被极化的水分子1 s内振动的次数等于额定微波频率；（3）已知输出功率和加热时间，根据公式WPt可求释放的热量，释放的热量乘以吸收效率等于食品吸收的内能2、见解析【解析】3、6.41016倍【解析】【分析】已知地球半径和原子核半径，两者之比就是倍数关系。【详解】地球半径为R6.4103km6.4106m，原子核半径r1108厘米11010米，地球半径是原子核半径的。6.41016

22、4、2.89410 4 kg【解析】无烟煤的热值q3.4107J/kg，浓缩铀裂变放出的能量：QW电8.21011kWh8.210113.6106J2.9521018J，由Qqm得，需要浓缩铀的质量：mQq2.9521018J31063.4107J/kg28941.2kg点睛：电能单位的换算关系：1kwh3.6106J；利用倍数关系可计算出1kg浓缩铀裂变放出的能量；根据燃料燃烧放出热量的公式Qqm可计算质量。5、310-26kg 5.61012个 分子的体积很小，数目很多【详解】（1）1cm3的水质量为：1cm3的水中含有3.341022个水分子，所以一个水分子的质量是：；（2）全世界人口6

23、0亿，每人可得到的分子数为：；（3）1cm3的水中含有3.341022个水分子，可以说明分子的体积很小，数目很多；通过第一问计算可知，分子的质量很小；四、实验探究1、见解析 见解析 【详解】（1）1探究物质扩散的快慢与温度有什么关系，要改变温度，观察墨水的扩散情况。实验器材：两个烧杯、胶头滴管、墨水、冷水和热水。（2）2实验操作：两个烧杯中倒入同质量的冷水和热水，同时用胶头滴管向两个烧杯中各滴入一滴墨水，观察水的颜色的变化。2、分子间存在引力 空气 分子在永不停息的做无规则运动 【分析】(1)物质是由分子构成的，分子间存在相互作用的引力和斥力。(2)不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动。【详解】(1)1观察图可知：用手轻轻地碰一下附着肥皂泡棉线的任意一侧，这一侧的肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧，这是由于分子间存在引力。(2)2二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把装有二氧化氮气体的瓶子放到上方的话，由于二氧化氮气体密度大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，并不能说明分子在不停地做无规则运动，因此要把密度小的空气瓶子放到上方，把装有二氧化氮气体的瓶子放在下方。3抽掉玻璃板后，可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得一致，这是扩散现象，说明分子在永不停息的做无规则运动。