2022年演讲比赛活动方案汇编篇 .pdf
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1、【精品】演讲比赛活动方案汇编7 篇【精品】演讲比赛活动方案汇编7 篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终到达预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是的演讲比赛活动方案7 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。为充分调动广阔教师工作积极性,切实提高广阔教师的读书热情,增强教师自我开展的精神动力,消除教师职业倦怠,进一步激发教书育人的责任感,使命感,营造关心关爱教师成长的良好气氛,进一步丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”,抒发自己的真
2、情实感。全体教师。地点:幼儿园活动室时间: 20 xx 年 12 月 11 日(星期四晚上 19:30)参赛教师抽签决定演讲的顺序。活动组织:理科组摄影: XX 新闻报道: XX 组长: XX 评委: XX 主持: XX 计分:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 14 页 - - - - - - - - - 一等奖 名,二等奖名,三等奖名。1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。2、参赛选手必须在赛前10 分钟入场签到,点名时候不在场,那么视作弃权处
3、理。3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。1、本次比赛中主题演讲采用10 分制进展评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。(1)思想内容占 5 分:主题鲜明深刻1.5 分、联系实际 1.5分、材料典型有力2 分。(2)表达形式 5 分:有声语言 2 分、态势语言 2 分、全场效果0.5 分、风度仪表 0.5 分。2、评委评分当场计分,第4 位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5 位选手打分,从第6 位选手开始当场亮分。3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最
4、后得分(保存到小数点后两位)。4、当场确定得奖的名次。1、比赛采取命题演讲方式进展, 内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1 分钟视为弃权。4、每位选手比赛时间限定在68分钟内, 7 分 30 秒以红灯名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 14 页 - - - - - - - - - 提示, 8 分钟铃响为扣分时限,超1-10秒扣 0.02 分,超
5、11-20 秒扣 0.05 分, 超 20-30 秒扣 0.1 分, 最高扣 0.2 分;时间缺乏6 分钟一律扣 0.1 分。五、参赛选手必须严格遵守比赛规那么,在比赛过程中,假设有疑义,由评委会裁定。为了庆祝国庆 61 周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校开展变化,鼓励广阔师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面开展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。一、比赛内容与时间1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲详细内容。演讲题目自拟。
6、2、时间: 20 xx 年 9 月 30 日3、地点:学校前院广场4、参赛人员:教师组:各年级组每组选送一名教师参赛学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛5、参会人员:全体师生6、初赛奖励方法:学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进展初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9 月 2021 日,21 日下午放学前把获奖报到政教处)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 14 页 - - - - - -
7、- - - 教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9 月 20 日全体教师例会)7、决赛奖励方法:学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进展风采展示,分别为所在班级加五分和三分。教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进展风采展示。二、 活动流程:第一阶段
8、:宣传阶段本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进展宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。第二阶段:各年级组织初赛(一)选手要求1、形象安康、举止自然、端庄,能表达小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 14 页 - - - - - - - - - (二)各年级按要求自行进展初赛、并推选优秀选手参加总决赛。第三阶段:各年级优胜选手总决赛(一)
9、比赛环节1、时间:不超过 5 分钟,超时酌情扣分。2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的. 某一方面。3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。4、参赛选手原那么上要求脱稿。(二)评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进展客观公正的评判。评分标准如下:1、演讲内容( 30% ):主题突出,内容真实感人,构造完整清晰等。2、语言表达( 30% ):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。3、演讲表情( 20% ):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。4、仪表仪态( 10% ):仪表端庄
10、,服装整洁大方,讲究礼仪。5、其他( 10% ):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。三、比赛组织纪律要求1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。2、赛前,各班上报比赛演讲稿1 份。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 14 页 - - - - - - - - - 四、分工安排总导演:钱战彬组织协调:郭会玲赵军伟会场组织:李广磊张广普崔海霞 冉松涛活动主持:程前郑寒评委:暂定汇总:于彩利赵会娟李炎博音响:周世发摄影:陈红
11、伟一、活动目的:1 丰富同学课余生活,活泼校园文化气氛,表达学生风华正茂的精神状态。2 提高同学们的语言表达能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。二、活动主题:法在我身边三、参赛对象: XX中心小学一到六年级学生四、比赛时间和地点:时间: 20 xx 年 5 月 18 号下午 14:00 地点:学校操场五、比赛形式:1、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。2、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿要适合小学生年龄特点。六、 赛事细那么1、选手确定名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -
12、 - - - - 第 6 页,共 14 页 - - - - - - - - - 一、二年级 1 人,其它年级 2 人。各年级于 5 月 12 日前将本班选手及演讲题目送交到叶倩如手中,由叶倩如、侯丽萍负责参赛选手的抽签决定出场顺序,顺序表在第二天发到各个班主任手中。2、比赛要求(1) 着装庄重整齐 (2) 要用普通话 (3) 演讲内容符合这次比赛的主题 (4) 服从工作人员安排3、由学校男教师,在18 日上午下课之后布置好会场、演讲台。(包括悬挂横幅 ) 4、各班班主任负责纪律的维护,其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。5、所需器材:音响,相机,计算器,卡纸、笔、话筒、评分表、横幅。七、
13、比赛规那么:1、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚2、参赛选手到会场后在签到处签到, 比赛正式开始后 20 分钟不到者视为弃权3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲4、演讲时间为 3 到 5 分钟,少于或超时均适当扣分,中选手演讲时间缺乏 30 秒是,提醒人员在台下示意。5、要求选手用普通话演讲, 语言表达生动流畅6、比赛设有仲裁委员会,如果遇见分数相同,或突发情况将最终由委员会裁定。7、本次比赛分为低年级组( 包括一、二、三年级 )设定 4 个获奖名额,其中一等奖1 名、二等奖 1 名、三等奖 2 名,优秀奖假设名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
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