2021-2022学年京改版八年级数学下册第十六章一元二次方程章节测评练习题(名师精选).docx
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1、京改版八年级数学下册第十六章一元二次方程章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一元二次方程x2+2x1的根的情况是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C没有实数根D无法确定2、
2、下列方程中一定是一元二次方程的是( )Ax240Bax2bxc0Cx2y10Dx103、某商品售价准备进行两次下调,如果每次降价的百分率都是x,经过两次降价后售价由298元降到了268元,根据题意可列方程为( )ABCD4、下列方程是一元二次方程的是( )ABCD5、老师设计了一个游戏,用合作的方式解一元二次方程,规则是:每人只能看到前一个人计算的步骤,并进行下一步计算,再将结果传递给下一个人,最后得到方程的解过程如图:接力中,自己负责的一步出现错误的学生人数是()A1B2C3D46、下列关于的一元二次方程中,有两个相等的实数根的方程是( )ABCD7、解一元二次方程x26x40,配方后正确的
3、是( )A(x3)213B(x3)25C(x3)24D(x3)2138、用配方法解方程x24x30时,配方后的方程为( )A(x2)21B(x2)21C(x2)27D(x2)279、一元二次方程的一个根为,那么c的值为( )A9B3CD10、如图,某学校有一块长35米、宽20米的长方形试验田,为了便于管理,现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道,要使种植面积为600平方米设小道的宽为米,根据题意可列方程为( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、下面是用配方法解关于的一元二次方程的具体过程,解:第一步:第二步:第三步:第四步:,以下四条语句与上面四步对
4、应:“移项:方程左边为二次项和一次项,右边为常数项;求解:用直接开方法解一元二次方程;配方:根据完全平方公式,在方程的两边各加上一次项系数一半的平方;二次项系数化1,方程两边都除以二次项系数”,则第一步,第二步,第三步,第四步应对应的语句分别是_2、下列各数:2,1,0,2,3,是一元二次方程x3x20的根的是_3、某公司展销如图所示的长方形工艺品,该工艺品长60cm,宽40cm,中间镶有宽度相同的三条丝绸花边,若丝绸花边的面积为650cm2,设花边的宽度为xcm根据题意得方程_4、关于x的方程的一个根是,则m_5、若关于x的一元二次方程的一个根是m,则的值为_三、解答题(5小题,每小题10分
5、,共计50分)1、某蔬菜交易市场2020年10月份的蔬菜交易量是5000吨,到2020年12月份达到7200吨(1)求这两个月平均每月增长的百分率(2)按(1)中的增长率,预测2021年1月份的交易量是 吨2、用配方法解方程36x+103、某种服装,平均每天可以销售20件,每件赢利44元在每件降价幅度不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多售5件(1)如果每件降价x元,则每天可以销售 件服装;(用含x的代数式表示)(2)如果商家每天要获得利润1600元则每件服装应降价多少元;4、已知关于x的方程x2 - 5x + m = 0(1)若方程有一根为 - 1,求m的值;(2)若方程无实数根,
6、求m的取值范围5、解方程:(1)x22x30; (2)x (x2)x20-参考答案-一、单选题1、A【分析】方程整理后得出x2+2x10,求出80,再根据根的判别式的内容得出答案即可【详解】解:x2+2x1,整理得,x2+2x10,2241(1)80,方程有两个不相等的实数根,故选:A【点睛】本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键2、A【分析】利用一元二次方程定义进行解答即可【详解】解:A、是一元二次方程,故此选项符合题意;B、当a=0时,不是一元二次方程,故此选项不合题意;C、含有两个未知数,不是一元二次方程,故此选项不合题意;D、未知数次数为1,不是一元二次方程,故此选
7、项不合题意;故选:A【点睛】此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握判断一个方程是否是一元二次方程应注意抓住5个方面:“化简后”;“一个未知数”;“未知数的最高次数是2”;“二次项的系数不等于0”;“整式方程”3、D【分析】根据该商品的原售价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解【详解】解:依题意得:298(1-x)2=268故选:D【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键4、C【分析】判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2【详解】A.有两个
8、未知数,错误;B.不是整式方程,错误;C.符合条件;D.化简以后为,不是二次,错误;故选:C【点睛】本题考查一元二次方程的定义根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程5、D【分析】先把方程化为一般形式,再把左边分解因式,可判断甲,再把方程化为两个一次方程,可判断乙,再解一次方程,移项要改变符号,可判断丙,再计算得到方程的解可判断丁,从而可得答案.【详解】解: ,故甲出现错误; 即 或 故乙出现了错误;而丙解方程时,移项没有改变符号,丁出现了计算错误;所以出现错误的人数是4人,故选D【点睛】本题考查的是利用因式分解法解一
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