[高中作文范文附评语]-高中语文作文范文.docx
《[高中作文范文附评语]-高中语文作文范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[高中作文范文附评语]-高中语文作文范文.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中作文范文附评语 高中语文作文范文 在高中作文教学过程中,教师应该引导学生融入到作文教学中,在日常学习中注意对写作素材进行积累,与生活中的热点事件和新闻相结合,引导学生加强对生活和社会的感悟,使自己的思维能力与思维品质得到提高。下面是小编为您整理的关于高中作文范文附评语的内容,希望对您有所帮助! 高中作文范文附评语一 在我,花与叶是知己,也是彼此唯一能依靠的朋友。他们相互簇拥着;花因为叶子而愈发美丽,叶子因为花而自豪,于是他们有了“共存亡”的誓言。 “士为知己者死”,能为自己最好的朋友牺牲是值得的。那么在知己离去之后,能相随而去,也是对这种感情的坚守。还记得孔雀东南飞中的痴情男女吗?丈夫在得
2、知妻子已投水自尽后,十分心痛,最终“自挂东南枝”,相随而去。自己最心爱的花已凋谢,徒留自己这片绿叶,岂不是更伤悲。 能与知己“共存亡”的又岂止他们这一对恋人,那流传千年的悲歌化蝶,不也是在吟唱着这样一段深情吗?山伯是花,英台是叶,在梁山伯被马文财打死之后,英台来到他墓前,悲恸欲绝,终于化成蝴蝶,相随山伯而去,这一段至深真情,不也是叶对花的追随吗? 不止是爱情,在友情上,也有一对千年流传的知己良朋,演绎过他们“叶相随”,他们便是伯牙与钟子期。他们俩,可谓是艺术上的知音,俞伯牙弹琴,只有钟子期才能听懂弦中之意,也具有子期最了解伯牙的个性,两人引为知交。不过幸福不是永恒的,子期死了,花儿也凋谢了,伯
3、牙长叹“世上已没有我的知音”,于是他断琴封谱,从此不再弄琴,以自己的艺术生命随子期的生命相约而去,绿叶相随红花,一曲高山流水成为绝唱。 “叶相随”还有个最伟大的版本,也是最让我感动的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的荆轲,踏上刺秦征途时,太多的人为他的英雄气概而感动钦佩,却忽略了荆轲的一片绿叶高渐离,他只是一个弄琴人,却为了完成知己荆轲的遗愿,挖掉了双眼,带着藏有铅块的琴踏入秦宫,他举起琴,着与荆轲一样的杀气,扔向秦始皇,他失败了,因为他看不见,他为了一点点希望,放弃了自己的双眼,用自己的生命随知己而去。他身为绿叶,带着与花同样的抱负,随花而逝,我认为他是最伟大的。 花已谢,叶子的活为了什
4、么呢?他们失去了一生中的唯一,哀莫大于心死,倒不如随花而走,将这一片深情变为永恒。花已走,独叶难留。 【评语】作者从“花已走,叶徒留”引出中心论点:花与叶是知己,也是彼此唯一能依靠的朋友。然后用事例论证,事例真实,极富说服力。结尾段的议论深化了中心论点,给人以向上的力量。 高中作文范文附评语二 我的名字叫水,由两个氢原子和一个氧原子组成,是人类不可缺少的朋友。 在地球上的每一个地方都有我的足迹。 我,能给人们提供好处,也能带来灾难。如果,你能掌握我的脾气,我会很好的向你们很好的服务,和睦相处。比如,我能聚集江河为人类发电,也能为农民灌溉农田也能运载海船、货轮以及调剂世界物品。如果人们长时间的见
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中作文范文附评语 高中 作文 范文 评语 高中语文
限制150内