五年级数学下册课件-6.1 同分母分数加、减法34-人教版(共14张PPT).pptx
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1、1目录目录CONTENTS2复习导入复习导入知识讲解小结课堂练习 表示把单位表示把单位“1”1”平均分成平均分成（ ）份，表示其中的（）份，表示其中的（ ）份。）份。它的分数单位是（它的分数单位是（ ），）， 里面有里面有( )( )个个( )( )。1166611111611111从图中，你获得从图中，你获得了哪些数学信息？了哪些数学信息？我吃了我吃了3 3块饼。块饼。我吃了我吃了1 1块饼。块饼。观察这两个分数观察这两个分数你发现了什么？你发现了什么？解决问题一：解决问题一：1个183个18+=3818+=48184个观察加数与得数，观察加数与得数，你发现了什么？你发现了什么？加数和得数的
2、分母都是加数和得数的分母都是8（分母不变）；（分母不变）；加数的分子之和就是得数的分子加数的分子之和就是得数的分子（分子相加）。（分子相加）。计算的结果，能约分计算的结果，能约分的要约成的要约成最简分数最简分数。2 21 1能不能像加法一能不能像加法一样，分母不变，样，分母不变，分子相减？分子相减？解决问题二：解决问题二：1个183个18-=1838-=28182个4 41 12 21 14 41 1分母不变，分子相加、减。分母不变，分子相加、减。计算的计算的结果结果，能约分的，能约分的要约成最简分数要约成最简分数。同分母同分母分数加、减法的计算法则分数加、减法的计算法则计算。计算。23=- -=- -=- -1=+=1
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