2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力综合训练练习题(无超纲).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力综合训练练习题(无超纲).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力综合训练练习题(无超纲).docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力综合训练 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示实例中,与另外三个力所产生的作用效果不同的是()A压弯的跳板B人推动箱子C磁铁改变小钢球运动轨迹D守门
2、员抓住球2、能够用来鉴别物质种类的物理量是()A体积B密度C重力D质量3、图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A瓶盖上刻有纹线B汽车轮上装有防滑链C轴承中装有滚珠D守门员戴上防滑手套4、如图是2021年12月9日下午430在“神州十三号”上“太空授课”时的情境,下列说法正确的是()A在“神州十三号”内陀螺仪的质量不发生改变B在“神州十三号”内可以用天平测出物体的质量C在“神州十三号”内无法使用弹簧拉力器锻炼身体D在“神州十三号”内可以使用弹簧测力计测量物体重力5、如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A球拍对乒乓球的力B斧头对木柴的力C手对弹簧的拉力D瓶对海
3、绵的力6、下列生活中的实例,属于减小摩擦力的是()A轮胎表面有花纹B瓶盖上有条纹C箱子下面安装轮子D自行车刹车时用力捏闸7、如图所示A、B是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是()ABCD8、如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是()A物体间力的作用是相互的B力能改变物体的运动状态C施力物体同时又是受力物体D力的作用效果与力的作用点有关9、日常生活中,下列估测最接近实际的是()A自行车轮子的半径约为1mB一本初中物理课本的质量约为200gC一名中学生的体重约为4900ND人步行的速
4、度约为3m/s10、实验室里常用测量体积的仪器是()A天平和砝码B弹簧测力计C停表D量杯第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、某小组同学研究两个物体间相互作用力的特点。如图(a)、(b)为他们设计的两种实验方案。(1)他们应根据图_所示方案进行实验。(2)图中用到的测量工具是_,30s时它的示数均为_牛,该小组同学经过多次实验得出结论:两个物体间相互作用力的_是相等的。2、质量是10kg的物体,受到的重力是_N(g取10N/kg);在墙上挂图时,可自制一个重锤来检查图是否挂正(如图所示),这是利用了_。3、给下列物理量填上适当的单位:一个鸡蛋质量约0.05_一
5、本初二物理课本重2_一个保温瓶的容积为2_通常,铜的密度为8.9_4、请填入合适的单位符号:一名中学生的质量约为50_;温度为4的1dm3纯水的质量为1_:托起两个鸡蛋用的力约为1_。5、网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的_,又可以改变物体的_;网球对球拍的压力是由于_(选填“网球”或“球拍”)发生弹性形变而产生的。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、高楼配备的电梯方便了人们的出行,某电梯的铭牌如图所示,当电梯满载时,求此时电梯内人和货物受到的总重力。(g取10N/kg)2、为了进一步理解所学知识,朝阳中学物理兴趣小组组装了如图所示的装置。一辆质量
6、为0.3kg的玩具电动小车放置在粗糙水平桌面上,其与桌面间的滑动摩擦力为2N,一根不可伸长的细绳一端固定在小车尾部,另一端依次跨过定滑轮、动滑轮后固定在O点,两滑轮质量都为0.05kg。当小车向右运动,借助细绳、滑轮带动质量为0.2kg的物体以0.1m/s的速度沿竖直方向匀速上升,不计细绳与两滑轮之间的摩擦,不考虑空气阻力,求:(1)求物体重力;(2)细绳的拉力F;(3)滑轮组的机械效率;(4)求小车所受牵引力;(5)玩具电动小车牵引力的功率P。3、原酒的度数都在60度以上,一般不宜饮用,白酒企业需要将原酒降度,即与适量水勾兑混合,并调香、调味后包装为成瓶进行销售,国家有关行业规定;白酒的“度
7、数”是指100mL酒中所含酒精的毫升数,现有某厂生产的一种瓶装“500mL、46度”的白酒,已知酒精的密度0.8103 kg/m3,水的密度1.0103 kg/m3(粗略认为白酒由纯水和酒精混合而成,不考虑混合时的体积变化)问:(1)每瓶白酒所含酒精的体积和质量分别有多大?(2)每瓶白酒所含水的质量和所装白酒受到的重力分别有多大?(g取10N/kg)(3)现欲配制一瓶“500mL46度”的白酒,需要60度原酒和水各多少mL?(计算结果保留整数)4、某桥梁的桥头有如图所示的标志牌,g取10N/kg。则:(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少?(2)一辆自重为2.2105N的卡车要安全通过此桥
8、,所装载的货物不能超过多少吨?5、为节能减排,建筑上普遍采用空心砖代替实心砖。如图所示,质量为3.6kg的某空心砖,规格为20cm15cm10cm,砖的实心部分占总体积的60%。求:(1)该砖块的重力;(2)该砖块材料的密度。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、为探究影响滑动摩擦力大小的因素,实验小组的同学用如图甲所示的装置和器材进行实验。(1)将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做_运动,此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。(2)在木块上加放砝码,是为了探究滑动摩擦力大小与_的关系;在长木板上铺上棉布或毛巾,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面
9、_的关系。(3)实验中,大家发现弹簧测力计示数很难稳定,于是设计了如图乙所示的装置来进行实验。水平传送带的速度可以调节,定滑轮摩擦忽略不计。启动传送带,当弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面_(选填“静止”或“运动”),此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,木块所受滑动摩擦力的方向为水平向_(选填“左”或“右”)。某次实验中,当弹簧测力计的示数稳定后,改变传送带的速度大小,大家发现弹簧测力计的示数没有改变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小_(选填“有关”或“无关”)。2、你尝试过利用矿泉水瓶探究一些物理问题吗,请写出一例。例:透过圆形透明装满水的瓶子看到瓶后的手指变粗
10、了放大镜的原理。现象:_原理:_。-参考答案-一、单选题1、A【详解】压弯的跳板说明力可以使物体发生形变;人推动箱子说明力可以改变物体的运动状态;磁铁改变小钢球运动轨迹,说明力可以改变物体的运动状态;守门员抓住球说明力可以改变物体的运动状态,故综上所述,BCD都是力可以改变物体的运动状态,而只有A是力可以改变物体的形状,故A符合题意。故选A。2、B【详解】密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般是不同的;而质量、体积、重力不是物质的特性,和物质的种类没有关系,即不同物质都可以有相同的质量、体积、重力,所以可以直接用来鉴别物质种类的是密度。故选B。3、C【详解】A瓶盖上刻有纹线是增大接触面粗糙程
11、度来增大摩擦,故A不符合题意;B汽车轮上装有防滑链是增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;C轴承中装有滚珠是变滑动为滚动,减小摩擦,故C符合题意;D守门员戴上防滑手套是增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意。故选C。4、A【详解】A质量是物质的一种物理属性,不随着物体的位置、形状、温度、状态的改变而改变,故A正确;B天平利用了等臂杠杆的原理工作,砝码和物体对天平都要有压力作用,而这个压力来自于重力,故在失重情况下无法测出物体的质量。故B错误;C弹簧拉力器是利用了弹簧受到拉力越大,伸长就越长的原理工作,在失重情况下,拉力仍存在,故能够使用弹簧拉力器锻炼身体。故C错误;D在失重情况下
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 2022 学年 基础 强化 沪科版八 年级 物理 第六 熟悉 陌生 综合 训练 练习题 无超纲
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.taowenge.com/p-32529313.html
限制150内