2021-2022学年度强化训练沪科版八年级物理第七章-力与运动专项测试试题(含详细解析).docx

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1、沪科版八年级物理第七章 力与运动专项测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、火车在平直的轨道做匀速直线运动，一名乘客在车厢竖直向上跳起，那么这名乘客的落地点（）A在起跳点后方B在起跳点前方C仍

2、在起跳点位置D在起跳点的两侧2、如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列判断正确的是（）Aa受到两个摩擦力Bb在水平方向上不受力Ca受到的重力与支持力是一对平衡力Db受到水平向右的摩擦力3、一个做匀速直线运动的物体，如所受的各力突然消失，则物体（）A仍做匀速直线运动B继续向前运动，且速度越来越慢C慢慢停下来D立即静止4、如图所示，将小车从斜面上某一位置由静止释放，小车会在水平面上运动一段距离后静止。依据实验情景，下列说法中正确的是（）A小车在水平面上能继续运动是由于小车具有惯性B小车在水平面上能继续运动说明力是维

3、持物体运动的原因C小车在水平面上运动的过程中，受到的是平衡力D若小车到达水平面时所受的力全部消失，则小车将慢慢停下来5、如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，它最终就会停下来。下列说法正确的是（）A不再蹬地，它最终就会停下来，物体的运动需要力来维持B最终会停下来是由于受到阻力作用C滑板车沿水平方向运动，是由于受到惯性的作用D如果要使滑板车做匀速直线运动，就不需要再蹬地6、某地中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示。忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A抛出后在空中飞行，是因为受推力的作用B抛出后继续向前，是因为实心球具有惯性的作用C运动到最高点时速度为

4、 0，受平衡力的作用D抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，因为受重力的作用7、小明在水平粗糙的地面上玩滑板，当他滑行到一横杆前时（如图所示）相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过，然后人又落回到滑板上，忽略空气 阻力，P、Q是滑板的两个端点，则小明落回滑板时的落点与原起跳点位置比较（）A向Q端靠近B向P端靠近C正好落在原起跳点位D无法确定8、有一只装满货物的箱子放在水平地面上，如图所示，小南同学用水平向右的力去推箱子，但没有推动，则下列说法正确的是（）A小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力B小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力C箱子对地面的压力与地面对箱子

5、的支持力是一对相互作用力D箱子所受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力9、关于平衡力，下列说法正确的是（）A物体只有静止时受到的力才是平衡力B作用在一条直线上的两力，大小相等，这两个力一定是平衡力C运动物体在平衡力的作用下，一定处于匀速直线运动状态D物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定平衡10、质量为0.5千克的实心铁球，从10米高处由静止开始竖直下落，若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛（保持不变），则下列说法正确的是（）A铁球受到的重力和空气阻力是平衡力，所以能匀速下落B铁球受到空气阻力的作用，所以减速下落C铁球所受合力为4.6牛，方向竖直向下D铁球所受合力为5.2

6、牛，方向竖直向下第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、雾霾天气里，快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，由于 _仍撞到A车，造成追尾事故。事故中，A车司机依靠 _保护了自身安全，B车司机依靠 _（后两空均选填“安全带”或“汽车头枕”）保护了自身安全。2、如图所示，在探究牛顿第一定律的实验中，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。同一小车三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的_；从实验可知，运动小车所受阻力越小，向前滑行的距离越_；据此可以推理得出：当小车运动时不受阻

7、力，小车将做_运动。3、高速公路上常常会见到“限速”或“保持车距”的提示牌。对于高速行驶的汽车，“限速”和“保持车距”可以有效避免突发情况下急刹车时，由于汽车具有_不能及时停住而造成交通事故。炎热的夏日，驾车行驶在平直的高速公路上，常常会看到公路远处似乎有“积水”，“积水”中还有汽车、电线杆等物体的倒影，如图所示；但行驶至该处时“积水”却消失了。这种现象称之为“公路蜃景”，是由于光通过不均匀的空气时发生_形成的。4、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种：方案甲乙装置图过程 （1） 系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。将轻质卡片转过一个

8、角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究_ （2） 系将于小车两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。在左盘中再填加一个钩码，小车将向左运动。说明彼此平衡的两个力大小_（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，你认为_方案更为合理，具体操作是_。5、如果两个力作用于同一物体上，其三要素均相同，那么这两个力_（填“可能”或“不可能”）相互平衡。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、一辆汽在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶，其质量为。在行驶过程中该车受到的阻力等于车重的0.08倍。求(1)小轿车所受重力的大小。(2)小轿车在行驶过程中受

9、到的阻力大小是多少？方向如何？(3)小轿车在行驶过程中受到的牵引力与阻力的合力大小是多少？2、重力大小为20牛的物体，在大小为30牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动，如图所示，物体受到地面的阻力（阻力方向与运动方向相反），大小为物体重力的0.2倍，求：（1）物体所受阻力f的大小。（2）物体在水平方向上所受合力F合的大小和方向。3、质量为50kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：(1)水平拉力F的大小_；(2)如果将该物体置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，而人的拉力增大为原来的2倍，则物体在水平

10、方向上受到的合力是多大_？方向如何_？（g=10N/kg）4、质量为10千克的物体，在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，物体受到地面对它的摩擦力为物体所受重力的0.2倍，求（1）物体受到的重力。（2）物体受到的水平拉力。5、一个重为3牛的物体被竖直向上抛出，运动过程中它所受的空气阻力大小不变，若物体上升过程中所受重力和阻力的合力为4牛求：（1）物体上升过程中受到阻力的大小及方向；（2）物体下降过程中所受合力的大小及方向四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、某小组同学查阅了相关资料得知：物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也会越来越大，当阻力与重力相等时，物体将

11、以某一速度做匀速直线运动，这个速度叫做收尾速度。该小组同学想研究“球形物体下落的收尾速度与球半径和质量的关系”，下表是研究的数据。小球编号123小球质量（10-3千克）2545小球半径（10-3米）5515小球的收尾速度（米/秒）164040（1）1号小球受到空气阻力最大时的速度是_米/秒，依据_条件可知此时的空气阻力为_牛；（2）比较1号球和2号球的数据可知：当球的半径相同时，_。2、在“探究摩擦力大小跟什么因素有关”的实验中：（1）实验中用弹簧测力计 _拉动木块，使它沿长木板滑动，此时摩擦力和拉力是一对 _力，因而木块受到摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数；（2）下表是某同学做该实验时得到

12、的数据：实验次数接触面材料压力/N摩擦力/N1木块与木板61.22木块与木板81.63木块与毛巾62.5分析表中第 _次实验数据可得，在接触面粗糙程度一定时，摩擦力的大小跟作用在物体表面上的 _有关，且 _，摩擦力越大；（3）该同学冬天在上学的路上发现有人在结冰的路面上撒些沙子，路面就不怎么滑了，这种做法的道理和本实验中的第 _次与第 _次实验相比较得出的结论是一致的；（4）此实验装置存在着不足，列举其中一条不足之处 _。-参考答案-一、单选题1、C【详解】由于物体具有惯性，物体会保持原来运动状态的性质，乘客和车有一个相同的向前的速度，所以落地时还在原地。故选C。2、B【详解】BD已知a、b一

13、起向右做匀速直线运动，对b进行受力分析可知，竖直方向上受到支持力和重力的作用，水平方向不受拉力，也不受摩擦力，否则b不能做匀速直线运动，即b在水平方向上不受力，也就是木块a对木块b并没有摩擦力，根据相互作用力的特点可知，木块b对木块a也没有摩擦力。故B正确，D错误；A木块a向右做匀速直线运动，处于平衡状态，则在水平方向上a受到向右的拉力F和向左的摩擦力平衡，地面对木块a有向左的摩擦力，但是木块b对木块a并没有摩擦力，所以，a只受到一个摩擦力，故A错误；C由于物体b对a有向下的压力，a受到的重力小于地面对a的支持力，a受到的重力和地面对a的支持力不是一对平衡力，故C错误。故选B。3、A【详解】一

14、个做匀速直线运动的物体，如所受的各力突然消失，由牛顿第一定律，物体将保持原来运动的状态的性质，物体将会匀速直线运动，故选A。4、A【详解】A当小车下滑到水平面上时，由于惯性，将会继续运动一段距离，故A正确；B小车能继续运动是因为惯性的原因，最终会停下来是受到了阻力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误；C小车在木板上运动时，速度越来越慢，最终会停下来，处于非平衡状态，因此受到的不是平衡力，故C错误；D由牛顿第一定律得，如果小车到达水平面时所受到的力全部消失，小车将做匀速直线运动，故D错误。故选A。5、B【详解】A沿水平方向运动的滑板车，当我们不再蹬地，由于

15、受到阻力滑板车会停止运动，说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故A错误；A由于滑板车与地面之间存在阻力，阻力改变了滑板车的运动状态，最终滑板车会停下来，故B正确；A惯性是物体本身的一种性质，不是一种作用，故C错误；A如果要使滑板车做匀速直线运动，就需要给滑板车一个向前的力，该力与摩擦力是一对平衡力时，滑板车会做匀速直线运动，所以需要再蹬地，故D错误。故选B。6、D【详解】A被抛出的实心球不再受到手的推力作用，实心球继续向前运动，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故A错误；B抛出后继续向前，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性

16、的作用，故B错误；C实心球运动到最高点时，具有向前运动的速度，速度不为零；此时只球受重力作用，受非平衡力的作用，故C错误；D抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变，是因为受重力的作用，是重力改变了它的运动状态，故D正确。故选D。7、A【详解】原来小明在滑板上时小明和滑板具有相同的运动状态，跳起后由于惯性且忽略空气阻力，小明仍保持原来的速度向前运动，而滑板由于惯性也会往前运动，但由于滑板受到地面的摩擦速度变慢，小明落下时会靠近滑板的Q端，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8、C【详解】A小南用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态，根据二力平衡可知，箱子在水平方向上所

17、受的推力与地面对它的摩擦力是一对平衡力，所以小南对箱子的推力等于箱子与地面间的摩擦力，故A错误；B小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力没有作用在同一个物体上，因此不是一对平衡力，故B错误；C箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故C正确；D箱子所受到的重力的施力物体是地球，受力物体是箱子，而地面对箱子的支持力的施力物体是地面，受力物体是箱子，因此这两个力不是一对相互作用力，故D错误。故选C。9、C【详解】A物体牌平衡状态有两种，静止或匀速直线运动，即物体做匀速直线运动可能不受力也可能是受平衡力，故A错误；B二力平衡

18、的条件是作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反，作用在同一直线上。这里没有说明两个力是否方向相反及是否受力物是同一物体，不一定平衡。故B错误；C物体在平衡状态下要么是静止，要么是匀速直线运动，这里运动的物体一定就是匀速直线运动了，故C正确；D根据二力平衡的条件，一对平衡力一定要方向相反，这里没有强调是否方向相反，所以不一定是平衡力，故D错误。故选C。10、C【详解】铁球下落时做加速运动，质量为0.5千克的实心铁球，则铁球的重力为铁球受到了向上的阻力0.3N，还受到了向下的重力，故合力是向下的，其合力的大小为故C正确。故选C。二、填空题1、惯性 汽车头枕 安全带 【详解】1 一切物体都具

19、有惯性，汽车B刹车后由于惯性仍撞到汽车A。2 在车辆发生追尾时，A车辆上的人身体的下半部分会迅速向前运动，而上半部分由于惯性会落在后面，头和颈部向后倒，因此A车司机依靠汽车头枕保护了自身安全。3 而B车追尾后，车速慢下来了，而车上的人身体由于惯性会向前倾倒，所以B车上的安全带将对乘客起保护作用。2、速度 远 匀速直线 【详解】1同一小车三次从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车在水平面上开始运动时具有相同的速度，从而能看出在不同接触面上滑行的距离，进而判断阻力对物体运动的影响。2实验通过观察小车滑行的距离来判断阻力对小车运动的影响；从毛巾、棉布到木板，粗糙程度越小，运动小车所受阻力越小，向前滑

20、行的距离越远。3根据小车所受阻力越小，滑行距离越远可以推断，如果小车运动时不受阻力，小车运动的无限远，即小车将做匀速直线运动。3、惯性 折射 【详解】1惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，对于高速行驶的汽车，“限速”和“保持车距”可以有效避免突发情况下急刹车时，由于汽车具惯性不能及时停住而造成交通事故。2光由一种介质斜射入另一种介质（或在同种不均匀介质中斜射）时传播方向会发生改变。 “公路蜃景”，是由于光通过不均匀的空气时发生折射形成的。4、不在同一条直线上的两个力能否平衡 相等 甲 将卡片从中间剪开 【详解】（1）1将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究

21、不在同一条直线上的两个力能否平衡。（2）2在左盘中再填加一个钩码，左端钩码的数量大于右端钩码的数量，即左端的拉力大于右端的拉力，小车将向左运动；说明彼此平衡的两个力大小相等。（3）34为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，应该让两个拉力应分别作用在两个物体上，相比两个方案，甲方案更为合理，下一步的操作是：将卡片从中间剪开。5、不可能【详解】一对平衡力大小相等，方向相反，如果两个力作用于同一物体上，其三要素均相同，说明方向相同，故不可能是一对平衡力。三、计算题1、 (1)49000N；(2)3920N，方向：与汽车行驶方向相反；(3)0【详解】解：(1) 小轿车所受重力的大小(2) 小轿

22、车在行驶过程中受到的阻力大小方向：与汽车行驶方向相反(3) 汽车做匀速直线运动，汽车在水平方向上受力平衡，即牵引力与阻力共线、反向、等大、同体，所以答：(1)小轿车所受重力的大小；(2)小轿车在行驶过程中受到的阻力大小是，方向与汽车行驶方向相反；(3)小轿车在行驶过程中受到的牵引力与阻力的合力大小。2、（1）4牛（2）26牛；方向：水平向右【分析】本题考查阻力的计算、合力的求解。(1)题中已知重力的大小，阻力大小是重力的0.2倍，可求出阻力(2)求水平方向上的合力，先找出水平方向的力，各力的方向如何，拉力的方向向右，而阻力方向由题意可知，与运动方向相反，即方向向左，则合力的大小是两力大小之差，

23、且合力方向与拉力的方向相同。【详解】(1)由题意得，阻力的大小f=0.2G=0.220N=4N(2)由题意可知，物体在水平方向上的受力如图：故水平方向上合力合力的方向水平向右。【点睛】水平或竖直方向上的两个力合力的求法：两力同向，则大小是两个力的大小之和，方向与两个力同向；两力反向，则大小是两个力的大小之差，用大力减去小力，方向与大的那个力方向相同。3、100N 50N 水平向右 【详解】(1)1物体的重力物体作匀速直线运动，F=f，即(2)23摩擦力摩擦力方向水平向左，此时拉力拉力方向水平向右，所以合力合力方向与拉力方向相同，即合力方向水平向右。4、（1）98N（2）19.6N【分析】根据“

24、质量为10千克的物体，在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动”可知吗，本题考查质量与重力的关系、二力平衡，根据重力计算公式、二力平衡的条件进行求解。【详解】(1)物体的重力：G=mg=10kg9.8N/kg=98N(2)因为物体受到地面对它的摩擦力为物体受重力的0.2倍，所以物体受到的摩擦力：f=0.2G=0.298N=19.6N因为物体做匀速直线运动时，受到的摩擦力和水平拉力是一对平衡力，所以水平拉力：F=f=19.6N答：(1)物体受到的重力为98N。(2)物体受到的水平拉力为19.6N。5、（1）1N；竖直向下（2）2N；竖直向下【分析】根据“一个重为3牛的物体被竖直向上抛出，运动

25、过程中它所受的空气阻力大小不变”可知，本题考查同一条直线上力的合成，根据同一直线上方向相同和相反的两个力合成的不同之处进行求解【详解】答：(1)已知物体受到重力为3N，当物体上升时，阻力与重力的方向都竖直向下，受力情况如下图：因为：F合=G+f所以：f= F合-G=4N-3N=1N，方向竖直向下；(2)当物体下降时，受力情况如下图：受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，物体受到这两个力的方向相反，合力：F合=G-f=3N-1N=2N，方向竖直向下答：(1) 物体上升过程中受到阻力的大小为1N，方向：竖直向下(2) 物体下降过程中所受合力的大小为2N，方向：竖直向下四、实验探究1、16 二力平衡

26、1.9610-2 小球的质量越大，小球的收尾速度越大 【详解】（1）1由表格数据知，1号小球的收尾速度为16m/s；物体从高空下落时，速度会越来越大，而阻力也越来越大，直到阻力等于重力时，以收尾速度做匀速直线运动，这个速度就是下落的最大速度，所以最大速度是16m/s。23小球的以收尾速度运动时，受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力的作用，处于平衡状态，据二力平衡条件知，此时空气阻力f=G=mg=210-3kg9.8N/kg=1.9610-2N（2）4由表格数据知，1、2号小球的半径相等，2号小球的质量大于1号小球的质量，而2号小球的收尾速度大于1号小球的收尾速度，所以结论为：当球的半径相同时，小

27、球的质量越大，其收尾速度越大。2、匀速直线 平衡 1、2 压力 压力越大 1 3 由于很难保持木块做匀速直线运动，因此弹簧测力计示数不稳定，很难读数 【详解】（1）12实验中用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，木块处于平衡状态，木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，由平衡条件可得：木块受到摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数。（2）345由表中实验数据可知，在实验序号为1、2的实验中，木块与木板间接触面的粗糙程度相同，物体间的压力不同，由表中实验数据可知，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，摩擦力越大。（3）67在结冰的路面上撒些沙子，增加了路面的粗糙程度，在压力一定的情况下可以增大摩擦，由表中实验数据可知，在实验序号为1、3的实验中，物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同，由表中实验数据可知，在压力相同的情况下，物体间接触面的粗糙程度越大，摩擦力越大。（4）8由于很难保持木块做匀速直线运动，因此弹簧测力计示数不稳定，很难读数。