2021-2022学年最新京改版八年级数学下册第十五章四边形专题训练试卷(名师精选).docx
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1、京改版八年级数学下册第十五章四边形专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题是真命题的是( )A五边形的内角和是720B三角形的任意两边之和大于第三边C内错角相等D对角线互相垂直的四
2、边形是菱形2、直角三角形的两条直角边分别为5和12,那么这个三角形的斜边上的中线长为()A6B6.5C10D133、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )ABCD4、下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD5、如图,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( )A2.5B2CD6、 “垃圾分类,利国利民”,在2019年7月1日起上海开始正式实施垃圾分类,到2020年底先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统以下四类垃圾分类标志的图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图
3、形的是( )A可回收物B有害垃圾C厨余垃圾D其他垃圾7、下列图形中,是中心对称图形的是( )AB CD8、如图,菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,AOC45,OA,则点C的坐标为()A(,1)B(1,1)C(1,)D(+1,1)9、以下分别是回收、节水、绿色包装、低碳4个标志,其中是中心对称图形的是( )ABCD10、如图,A,B,C是某社区的三栋楼,若在AC中点D处建一个5G基站,其覆盖半径为300 m,则这三栋楼中在该5G基站覆盖范围内的是( )AA,B,C都不在B只有BC只有A,CDA,B,C第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、菱形ABCD
4、的周长为,对角线AC和BD相交于点O,AO:BO=1:2,则菱形ABCD的面积为_2、如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EFBC,分别交AB,CD于点E、F,连接PB、PD,若AE2,PF9,则图中阴影面积为_;3、如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB8,AD16,BE4,则MC的长为_4、若一个多边形的内角和是外角和的倍,则它的边数是_5、一个矩形的两条对角线所夹的锐角是60,这个角所对的边长为10cm,则该矩形的面积为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在四边形ABC
5、D中,A100,D140(1)如图,若BC,则B 度;(2)如图,作BCD的平分线CE交AB于点E若CEAD,求B的大小2、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,ABAC,AB=3,AD=5,求BD的长3、已知长方形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(8,6),点A,C分别在坐标轴上,P是线段BC上的动点,设PCm(1)已知点D在第一象限且是直线y2x6上的一点,设D点横坐标为n,则D点纵坐标可用含n的代数式表示为 ,此时若APD是等腰直角三角形,求点D的坐标;(2)直线y2xb过点(3,0),请问在该直线上,是否存在第一象限的点D使APD是等腰直角三角形?若存在,请直接写出
6、这些点的坐标,若不存在,请说明理由4、如图,ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且BEDF求证:AFEC5、如图,YABCD的对角线AC 、 BD相交于点O ,BD=12cm ,AC=6cm ,点E在线段BO上从点B以1cm/s的速度向点O运动,点F在线段OD上从点O 以2cm /s 的速度向点D运动 (1)若点E 、F同时运动,设运动时间为t秒,当t 为何值时,四边形AECF是平行四边形(2)在(1)的条件下,当AB为何值时,YAECF是菱形;(3)求(2)中菱形AECF的面积-参考答案-一、单选题1、B【分析】利用多边形的内角和公式、三角形的三边关系、平行线的性质及菱形的判定分别判断后
7、即可确定正确的选项【详解】解:A、五边形的内角和为540,故原命题错误,是假命题,不符合题意;B、三角形的任意两边之和大于第三边,正确,是真命题,符合题意;C、两直线平行,内错角相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;D、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故原命题错误,是假命题,不符合题意,故选:B【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解多边形的内角和公式、三角形的三边关系、平行线的性质及菱形的判定等知识,难度不大2、B【分析】根据勾股定理可求得直角三角形斜边的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解【详解】解:直角三角形两直角边长为5和12,斜边,此直角三角形斜边
8、上的中线的长6.5故选:B【点睛】本题主要考查勾股定理及直角三角形斜边中线定理,熟练掌握勾股定理及直角三角形斜边中线定理是解题的关键3、A【分析】根据中心对称图形的概念(在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,则为中心对称图形)求解即可【详解】解:B、C、D三个选项的图形旋转后,均不能与原来的图形重合,不符合题意,A选项是中心对称图形故本选项正确故选:A【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,深刻理解中心对称图形的概念是解题关键4、B【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;C.是轴对称图形,不是
9、中心对称图形,故不符合题意;D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;故选B【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形5、D【分析】利用矩形的性质,求证明,进而在中利用勾股定理求出的长度,弧长就是的长度,利用数轴上的点表示,求出弧与数轴交点表示的实数即可【详解】解:四边形OABC是矩形,在中,由勾股定理可知:, ,弧长为,故在数轴上表示的数为,故
10、选:【点睛】本题主要是考查了矩形的性质、勾股定理解三角形以及数轴上的点的表示,熟练利用矩形性质,得到直角三角形,然后通过勾股定理求边长,是解决该类问题的关键6、B【分析】由题意根据轴对称图形和中心对称图形的定义对各选项进行判断,即可得出答案【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的概念,注意掌握判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合
11、;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合7、B【分析】根据中心对称图形的定义求解即可【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意故选:B【点睛】此题考查了中心对称图形,解题的关键是熟练掌握中心对称图形的定义中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形8、B【分析】作CDx轴,根据菱形的性质得到OC=OA=,在RtOCD中,根据勾股定理求出OD的值,即可得到C点的坐标【详解】:作CDx轴于点D,则CDO=
12、90,四边形OABC是菱形,OA=,OC=OA=,又AOC=45,OCD=90-AOC=90-45=45,DOC=OCD,CD=OD,在RtOCD中,OC=,CD2+OD2=OC2,2OD2=OC2=2,OD2=1,OD=CD=1(负值舍去),则点C的坐标为(1,1),故选:B【点睛】此题考查了菱形的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理,根据勾股定理和等腰直角三角形的性质求出OD=CD=1是解决问题的关键9、C【分析】根据中心对称图形的定义旋转180后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,即可判断出答案【详解】解:A、此图形不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、此图形不是中心对称图形,故
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