2021-2022学年最新沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力重点解析试题(名师精选).docx

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1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力重点解析 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，用F=50N的力，将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，下列有关分析正确的是（）A墙壁受到的压力

2、是70NB木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力C对木块的压力越大，木块受到的摩擦力越大D木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力，大小均为20N2、练习投掷实心球可以锻炼同学们的全身力量运用及投掷技巧，如图所示情景中所用的实心球的质量为，关于其所受重力大小和方向的说法正确的是（g取）（）A，竖直向下B，垂直向下C，垂直向下D，竖直向下3、下列有关力的说法中，正确的是（）A受力物体同时也一定是施力物体B只有直接接触的物体才可能产生力的作用C一个物体也能产生力的作用D摩擦力的方向与运动方向一定相反4、能够用来鉴别物质种类的物理量是（）A体积B密度C重力D质量5、下列现象中发生的是弹

3、性形变的是（）A将一张纸撕成碎片B撑竿跳运动员将竿压弯C粉笔掉地上摔断D橡皮泥上留下指印6、如图是2021年12月9日下午430在“神州十三号”上“太空授课”时的情境，下列说法正确的是（）A在“神州十三号”内陀螺仪的质量不发生改变B在“神州十三号”内可以用天平测出物体的质量C在“神州十三号”内无法使用弹簧拉力器锻炼身体D在“神州十三号”内可以使用弹簧测力计测量物体重力7、下列和我们生活有关的物理量的估算不正确的是（ ）A一部普通华为手机所受重力约为2NB中学生游泳时受到的浮力约为500NC中学生双脚站立时对地面的压强约为105PaD平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为5000N8、如图所示

4、，排球在空中沿弧线飞行时，若不计空气阻力，排球所受力的施力物体是（）A排球B地球C拦网运动员D扣球运动员9、随着国民生活水平的提高，轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们假期游玩的一种选择，小田和爸爸自驾出行，汽车行至湿滑山坡时，车轮打滑，无法前行，爸爸让小田下车，减轻车身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提议，反而邀请路边的行人上车，果然车不再打滑，开上上坡，下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是（ ）A用力捏自行车车闸刹车B给轮滑鞋的转轴加润滑剂C给机器安装滚动轴承D汽车轮胎上有凹凸不平的花纹10、如图，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）ABCD第卷（非选择题 70分

5、）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、建筑工人在砌房子时，常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，其原因是重力的方向总是_，如图所示，这堵墙一定是向_倾斜。2、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风使小树的_发生了改变，使落叶的_发生了改变。树叶最终落到了地面，是由于受到了_力的作用。3、用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以球拍为研究对象，施力物体是_，受力物体是_。4、质量为0.5kg的小球被抛出去，如果不计空气阻力，则小球受到_力的作用，该力的大小是_N，方向是_。（g取10N/kg）5、如图所示，用水平向右的力F=60N推乙物体，使

6、甲、乙、丙、丁四个完全相同的物块一起向右做匀速直线运动，此时甲_摩擦力（选填“受”或“不受”），丙对丁的作用力为_N。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、我市滨湖公园内矗立着一座质量的为390t的巨石，从北面观之，状如一位高寿老人，携手西拜，虔诚而慈祥，故以“彭祖寿石”命名。求：（1）寿石受到的重力（g取10N/kg）；（2）寿石的体积（密度为2.6103kg/m3）。2、夏季炎热的午后，伴随着轻柔的音乐，勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的滨江路上洒水，洒水车水箱的容积为7m3。洒水前是满的，若每分钟洒水100L，若这段公路全长4km，水的密度1000kg

7、/m3。（1）洒水车水箱最多能装多少千克的水？（2）洒水车驶过这段公路后，水的重力减少多少？3、如图所示，小明同学将一塑料小桶挂在弹簧测力计上，当在塑料小桶中装满密度为0.8103kg/m3的酒精时示数为1.6N，当在塑料小桶中装满密度为1.0103kg/m3的水时，示数为1.8N，求小桶的容积和重力。4、电影录制时，常常用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具，这样可以保护演员的安全。若有一个质量为的实心铁制品，现用泡沫塑料代替铁制成实心道具。（取，）（1）用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具，是利用了泡沫塑料_的属性。（2）实心铁制品的重是多少？（_）（3）铁制品的体积是多少？（_）（4）该道

8、具需要泡沫塑料的质量是多少？（_）5、如图所示是某医院的导诊机器人，依据表格中机器人各项技术参数求：质量35kg身高1.5m底面积100cm3电动机额定电压48V最大牵引力200N最大时速3.6km/h（1）机器人的重力；（2）机器人以最大时速行驶1min所走路程；（3）机器人以最大时速在水平地面沿直线匀速行驶1min 时，牵引力做功的功率。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图。（1）本实验中产生摩擦力的方法是_；（2）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做_运动；（3）比较甲、丙得出的结论是：_；（4

9、）比较乙、丙两步，你能得出正确结论吗？_，原因是_。2、弹簧测力计的刻度是均匀的，由此有同学猜想“弹簧在弹性限度内，它的伸长量与受到的拉力一定成正比”。请你根据实验室提供的器材设计一个实验，证明他们的猜想是正确的。（1）实验室里有一根弹性限度在10N左右两头带钩的弹簧，还有一个可以悬挂弹簧的铁架台，以及多个相同规格的钩码（1个钩码能提供竖直向下1N的拉力），如图所示。要想完成实验，除此以外还需要的测量仪器是_。（2）请你写出实验步骤_：（3）请你画出实验数据记录表_。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A固体可以传递压力，用F为50N的力，将G为20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，墙壁受到的压

10、力是50N，故A错误；B木块所受到手的压力和木块对墙的压力不是两个物体之间的相互作用，不是一对相互作用力，故B错误；CD木块处于静止状态，合力为0，在竖直方向行受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力为20N；对木块的压力越大，木块的运动状态不变，重力和摩擦力仍然是平衡力，所以木块受到的摩擦力不变，故C错误，D正确。故选D。2、A【详解】由重力的计算公式可得，实心球所受重力大小为方向竖直向下，故BCD错误，A正确；故选A。3、A【详解】A力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，即受力物体同时也一定是施力物体，故A正确；B两个物体产生力的作用时，不一定相互接触，比

11、如磁铁吸引铁钉，故B错误；C力是物体对物体的作用，产生力的作用时，必须同时存在两个物体，所以，只有一个物体不会产生力的作用，故C错误；D滑动摩擦力与相对运动的方向相反，可以与运动方向相同，也可以相反，故D错误。故选A。4、B【详解】密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般是不同的；而质量、体积、重力不是物质的特性，和物质的种类没有关系，即不同物质都可以有相同的质量、体积、重力，所以可以直接用来鉴别物质种类的是密度。故选B。5、B【详解】发生形变的物体，在外力停止作用后能够恢复原状的形变叫弹性形变。ACD将一张纸撕成碎片、粉笔掉地上摔断、橡皮泥上留下指印，外力停止作用后，都不能恢复原状，都不是弹

12、性形变，故ACD不合题意；B撑竿跳运动员将竿压弯后，因外力停止作用后，能恢复原状，因此是弹性形变，故B符合题意。故选B。6、A【详解】A质量是物质的一种物理属性，不随着物体的位置、形状、温度、状态的改变而改变，故A正确；B天平利用了等臂杠杆的原理工作，砝码和物体对天平都要有压力作用，而这个压力来自于重力，故在失重情况下无法测出物体的质量。故B错误；C弹簧拉力器是利用了弹簧受到拉力越大，伸长就越长的原理工作，在失重情况下，拉力仍存在，故能够使用弹簧拉力器锻炼身体。故C错误；D在失重情况下，物体不再受到重力作用，故将物体悬挂在测力计下时，物体不会对测力计产生拉力作用，故无法使用弹簧测力计测量物体的

13、重力。故D错误。故选A。7、C【详解】A一部普通华为手机所受重力约为2N，符合实际，故A正确；B中学生游泳时受到的浮力与其重力接近，约为500N，故B正确；C中学生双脚面积S=0.04m2；中学生的质量大约为50kg，压力为压强为故C错误；D平放于桌面的物理课本正面所受大气压力约为与5000N接近，故D正确。故选C。8、B【详解】不计空气阻力，排球在空中沿弧线飞行时，受到重力的作用，重力的施力物体是地球。故选B。9、A【详解】邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦的。A自行车刹车时，用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大滑动

14、摩擦力，故A符合题意；B给轮滑鞋的转轴加润滑油，是通过使接触面分离减小摩擦，故B不符合题意；C给机器安装滚动轴承，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故C不符合题意；D这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大滑动摩擦力，故D不符合题意。故选A。10、D【详解】运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的。AC图A中重力的方向是错误的，故A错误；BC图B和图C中重力的作用点是错误的，故B错误；D图中重力的方向和作用点是正确的，故D正确。故选D。二、填空题1、竖直向下 西 【详解】1用细线把物体悬挂起来，因重力的方向竖直向下，线的方向跟物体所受的重力的方向一致，这个方

15、向就是我们常说的“竖直向下”的方向，故常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直。 2由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端重垂线的位置在墙的西侧，表明墙上端向西偏了，故墙向西倾斜。2、形状 运动状态 重 【详解】12力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。狂风把小树吹弯了腰，使小树形的状发生了改变；把落叶吹得漫天飞舞，使落叶的运动状态发生了改变。3重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向是竖直向下的。树叶最终落到了地面，是由于受到了重力的作用。3、球 球拍 【详解】12力是一个物体对另一个物体的作用，力的作用是相互的，用球拍击打球时，球拍给球一个力的作用，由于力的作用是相互的，故球给球拍也有

16、一个力的作用，若以球拍为研究对象，则施力物体是球，受力物体是球拍。4、重力 5 竖直向下 【详解】1抛出去的小球，在不计阻力的情况下，只受重力作用。23小球受到的重力重力的方向为：竖直向下。5、不受 15N 【详解】1甲乙一起向右做匀速直线运动，没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，故甲不受摩擦力的作用。2用水平向右的力F=60N推乙物体，使甲、乙、丙、丁四个完全相同的物块一起向右做匀速直线运动，把甲乙丙丁四个物体看成一个整体，那么根据二力平衡，丙丁与地面的摩擦力为60N，又因为摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力大小有关，所以丙受到的摩擦力为45N，丁受到的摩擦力为15N。丁在水平方向上受

17、到摩擦力和丙对丁的作用力，且这两个力是一对平衡力，所以丙对丁的作用力为15N。三、计算题1、（1）3.9106N；（2）150m3【详解】解：（1）寿石受到的重力为G=mg=390103kg10N/kg=3.9106N（2）由可得，寿石的体积为答：（1）寿石受到的重力为3.9106N；（2）寿石的体积150m3。2、（1）7000kg；（2）3104N【详解】解：（1）由=mV 可得洒水车水箱最多能装水的质量mV1103kg/m37m37000kg（2）由v=st 可得洒水车驶过这段公路需要的时间t=sv=4km8km/h=0.5h30min若每分钟洒水100L，洒水车驶过这段公路后洒水的体积

18、V100L/min30min3000L=3m3由=mV可得洒水车洒水的质量mV1103kg/m33m33000kg洒水车驶过这段公路后，水的重力减少Gmg3000kg10N/kg3104N答：（1）若洒水车水箱容积为7m3，洒水车水箱最多能装7000kg的水；（2）洒水车驶过这段公路后，水的重力减少3104N。3、（1）10-4m3；（2）0.8N【详解】解：小桶的容积为V，在塑料小桶中装满密度为0.8103kg/m3的酒精，根据密度公式，酒精的质量为当在塑料小桶中装满密度为1.0103kg/m3的水时，水的质量为根据题意有代入已知量有 解可得出G桶=0.8N，V=10-4m3答：小桶的容积为

19、和重力分别为10-4m3、0.8N。4、密度小 2370N 310-2m3 18kg 【详解】解：（1）用泡沫塑料代替石头、铁等制成各种道具，因为泡沫塑料密度小，同体积下质量小，更安全。（2）实心铁制品的重（3）铁制品的体积（4）该道具需要泡沫塑料的质量答：（1）密度小；（2）实心铁制品的重是2370N；（3）铁制品的体积是310-2m3；（4）该道具需要泡沫塑料的质量是18kg。5、（1）350N；（2）60m；（3）200W【详解】解 （1）机器人的重力G=mg=35kg10N/kg=350N（2）机器人的速度v=3.6km/h=1m/s机器人行驶1min所走路程s=vt=1m/s60s=

20、60m（3）牵引力做功的功率答：（1）机器人的重力是350N；（2）机器人以最大时速行驶1min所走路程是60m；（3）机器人以最大时速在水平地面沿直线匀速行驶1min 时，牵引力做功的功率是200W。四、实验探究1、让木块在木板上滑动 匀速直线 接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 不能 没有控制变量唯一 【详解】（1）1在此实验中，通过拉动木块在木板上滑动，发生了相对运动，所以产生了摩擦力。（2）2用测力计拉着木块做匀速直线运动，木块则处于平衡状态，受力平衡，所以拉力等于摩擦力。（3）3比较甲、丙，接触面的粗糙程度相同，压力不同，故得出的结论是：接触面的粗糙程度一定时，压力越大

21、，滑动摩擦力越大。（4）45控制变量法中只有一个变量，其它的量都要相同。而乙、丙压力大小和接触面的粗糙程度都不同，所以无法得出正确结论。2、刻度尺 见解析 见解析 【详解】（1）要验证“弹簧在弹性限度内，它的伸长量与受到的拉力一定成正比”，需测量它的伸长量，因此需用刻度尺来测量。（2）在实验中要验证“弹簧在弹性限度内，它的伸长量与受到的拉力一定成正比”，需要测量弹簧原长，再逐渐改变弹簧的下端的钩码数，使拉力改变，再测量对应弹簧长度，减去原长得弹簧伸长量，寻找伸长量与受力之间的数量关系，因此实验步骤如下：将弹簧竖直一端挂在铁架台上，测出弹簧的原长，记为L；在弹簧的下端挂一个钩码，静止后，钩码对弹簧的拉力记为F，测量并记录此时弹簧的长度为L。弹簧下端每次增加一个悬挂的钩码，直至六个，记录每次静止时钩码对弹簧的拉力F和弹簧的长度L；用 算出每次弹簧的伸长量L。（3）实验数据记录表中需记录弹簧原长L，弹簧总长L，计算出弹簧伸长量L，钩码对弹簧拉力F，因此表格如下：实验次数123456弹簧原长L/cm弹簧总长L/cm钩码对弹簧拉力F/N弹簧伸长量L/cm