【五年级上册语文第28课毛主席在花山词语盘点】.docx

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1、【五年级上册语文第28课毛主席在花山词语盘点】 五年级上册语文第28课毛主席在花山依次记叙了三件事：让警卫员把到别处碾米的群众请回来;派警卫员给碾米群众送去茶水;毛主席来到碾米群众中交谈并帮群众推碾子。小编在此整理了五年级上册语文第28课毛主席在花山词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 五年级上册语文第28课毛主席在花山词语盘点 夜以继日：以，用来。用晚上的时间接上白天，形容日夜不停。 诚恳：真诚而恳切。 沉思：深思。 为难：感到难以应付。 陆续：表示先先后后，时断时续。 特殊：特别，与众不同。 旮旯：方言指角落。文中指狭小偏僻的地方。 端详：仔细地看。 局面：一个时期内事情的

2、状态。 操劳：课文中指费心料理(事务)。 干扰：扰乱。 五年级上册语文第28课毛主席在花山课文 1948年的春夏之交，毛主席转移到了花山村。在临时借用的农家房舍里，他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。一天早晨，毛主席正看地图，忽然抬起头，问警卫员：“昨天这个时候，门口花椒树下的碾(nin)子有碾米声，现在又到了碾米的时候，怎么没有动静了呢?” 警卫员说：“报告主席，为了不影响您工作，我和村长商量了，要他请乡亲们到别处碾去了。”毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行?”他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。昨天傍晚，我们一起散步，你也看见了，这

3、个村只有两台石碾，让乡亲们集中到一个碾子上碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。” 警卫员解释道：“这碾子一转，对您工作干扰太大。” 毛主席递给他一支烟，自己也点燃了一支，说：“这怎么会呢?多年的战争生活，使我习惯了在各种环境中工作。这样吧，我交给你一个任务，尽快把乡亲们请到这里碾米。” “是”警卫员拔腿就走。 “注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。 警卫员回头一笑：“知道了，请主席放心。”他走出小院，碰上村长正和一个端簸(b)箕(j)的大娘说话。警卫员迎上去，问：“村长，这位大娘是要去花椒树下推碾子吧?” 大娘用手拢了拢搭在耳下的头发：“不，俺(n)去西头。”说着转身就要走

4、。警卫员忙对村长说：“村长，是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。”村长沉思了一下，说：“这碾子一响，就得转到天黑，怕误首长的事呢。”警卫员再三解释，村长才答应了，对那位大娘说：“那你就去花椒树下碾吧。” 警卫员帮大娘端着盛满玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡，碾台吱吱扭地转了起来。警卫员刚回到院里，毛主席就叫他。他走进去，毛主席把笔放下，说：“任务完成的不错。还有一件事等着你办说。”说着，毛主席从桌上拿起一筒茶说：“你把这筒(tng)茶叶交给炊(chu)事员，让他每天这个时候沏(q)一桶茶水，你负责给碾米的群众送去。” 警卫员知道，这筒茶叶是在南方工作的同志送的，转

5、了几道手才送到毛主席这里，他一直没舍得喝。他站在那里，表示为难。主席说：“你想过没有?我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看，你是把我摆在特殊位置上。”警卫员只好接过茶叶筒，端端正正地向毛主席席敬了个礼。毛主席笑着说：“快去吧，炊事员还等着你呢。” 茶沏好了，警卫员拎着清香的茶水来到碾台旁，用粗瓷碗一一晾在石板上，跟碾米的人说：“乡亲们，来喝茶吧。”开始，乡亲们还不好意思，经他一动员也就不拘束了，你一碗我一碗地喝了起来。茶水对这山旮(g

6、)旯(l)的群众来说，确实新鲜。一位上了年纪的大叔端着一碗水，凑到警卫员跟前，说：“我说同志，这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用?”警卫员乐呵呵地说：“您老慢慢地喝吧，一会儿就喝出味道来了。” 这时候，毛主席来了，喝茶水的乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭”毛主席给乡亲们说起喝茶的好处，正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到了毛主席身边，便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里， 说：“你们俩歇会儿吧!”然后对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤(tio)帚往

7、碾盘里扫碾出来的的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢?” 五年级上册语文第28课毛主席在花山句子赏析 1、“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。 这是毛主席在请乡亲们回来时，对警卫员说的话，提醒他要注意工作方法。这两句话中，我们可以体会到毛主席与群众的情谊，可以体会到毛主席对警卫员的关心和教育。语气是那样和缓，态度是那么诚恳! 2、“你想过没有?我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不

8、明白。依我看，你是把我摆在特殊位置上了。” 这是毛主席说服警卫员去送茶水的一段话，说明了三个意思：一是进行革命战争必须依靠群众的支持，“全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证”一句，强调了人民群众对于革命战争胜利的重要作用;二是我们进行革命斗争也正是为人民群众谋幸福的;三是教育警卫员不要把他摆在“特殊位置”上。“摆在特殊位置”，意思是认为首长、领袖的生活待遇应该不同于普通群众。这段话表现了毛主席依靠群众、关心群众、坚持同群众同甘共苦的崇高思想品质。这是毛主席一贯的思想，一贯的作风。 3、一位老人细细端详着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢?” 这句话意味深长。毛主席当时在花山，没有公

9、开自己的身份。老人说的这句话，说明他没有认出毛主席来。但从这句话中可以体会到，这位老人可能在哪儿见过毛主席一面，或者看到过毛主席的画像，也可能以前在一些地方看到过不少类似的关心群众帮助群众的八路军、解放军的领导干部，但记不清是哪一位了。 4、这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。 这是毛主席对警卫员讲的话。毛主席讲话时的态度是严肃的，话语中“不能就”的句式，看出毛主席热爱人民群众，关心人民群众的生活，把群众的利益放在第一位，丝毫没有想到自己工作的环境。 猜你感兴趣: 1.人教版语文五年级上册第28课毛主席在花山 2.人教版语文五年级上册第28课毛主席在花山教学建议 3.六年级语文上册第28课我的舞台词语盘点 4.四年级上册语文第28课尺有所短寸有所长词语盘点 5.五年级上册语文第2课小苗与大树的对话词语盘点 6.五年级语文毛主席在花山教学反思 第 7 页 共 7 页