2022年最新精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展重点解析试卷(精选含答案).docx

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1、九年级化学下册第9章化学与社会发展重点解析 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、生活中的下列做法合理的是A不使用含磷洗衣粉B经常用钢丝球擦洗铝锅C在煤炉上放一壶水防止一氧化碳中毒D发现煤气泄漏开

2、灯查看2、下列对主题知识归纳正确的一组是A化学与能源B化学与材料煤、石油等是可再生的化石燃料光能、电能等可通过化学能转化而成风能、氢能等是具有开发前景的新能源棉花、羊毛都属于天然材料玻璃、塑料都属于无机非金属材料Fe2O3，、CuO属于合金C化学与人体健康D化学与环境保护长期缺铁易患缺铁性贫血摄入某些重金属盐会导致人体中毒用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害使用含磷洗衣粉可减少水污染严禁焚烧秸秆可减少空气污染使用光降解塑料可减少白色污染AABBCCDD3、物质的性质决定物质的用途。下列叙述中体现化学性质的是A干冰用于人工降雨B天然气用作燃料C稀有气体制成电光源D石墨做电极4、下列有利于实现“碳达峰、

3、碳中和”的是A风能发电B粮食酸酒C燃煤脱硫D可燃冰做燃料5、空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是A可用带火星的木条一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳B海拔较高的青藏高原上的空气中氧气含量小于21%C空气污染物包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物及臭氧D空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气6、在全球应对新冠肺炎疫情的大背景下，第24届冬季奥运会，将于2022年2月4-20日在北京和张家口联合举行。为办成一届安全、绿色奥运会，奥运场所采取的下列措施中，不可行的是A废弃口罩应集中处理B厨余垃圾就地掩埋处理C运动器械要适时消毒D室内比

4、赛场馆保持通风7、下列说法不合理的是A油锅着火可用锅盖盖灭B化石燃料是可再生能源C生活中通过煮沸可以降低水的硬度D走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动8、下列发电方式可能造成空气污染的是A水力发电B风力发电C太阳能发电D燃煤发电9、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是A开发利用新能源：减少化石燃料的使用B运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜C种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫D用发霉的大豆榨油食用10、空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气及其成分的叙述错误的是A氮气的化学性质不活泼，常用作保护气B氧气可用作发射火箭的助燃剂C空气质量指数越高，空气质量状况越好D氦气密度小且化学性质很不活泼，常

5、用于制作氦气球第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、在推进碳减排、碳捕集的过程中，化学家正硏究以“氢能炼钢”替代“焦炭炼钢”。已知赤铁矿的主要成分为（Fe2O3），请根据已学知识回答下列问题。（1）“焦炭炼钢”首先是“焦炭炼铁”，是先将赤铁矿（Fe2O3）和焦炭同时加入高炉，鼓入热空气，利用CO还原性把铁从赤铁矿中还原出来，此炼铁反应用化学方程式表示为_。（2）一炼钢厂每年需要向高炉中加入60万吨的焦炭，若加入的焦炭最终全部转化为CO2，则该钢铁厂每年排放CO2的质量为_万吨。（3）为了实现CO2的捕集利用，我国研制出一种多功能复合催化剂（含Na2Fe3O4）

6、，能将CO2转化为汽油，步骤如下图：步骤除生成CO外，还生成另一种氧化物。该氧化物的化学式是_。所用多功能复合催化剂Na2Fe3O4中Fe的化合价为_。上述转化不仅有利于CO2减排，还可以减轻人类对化石能源的需求（4）“氢能炼钢”是指在高温下，用H2冶炼赤铁矿，反应用化学方程式表示为_。跟“焦炭炼钢”工艺相比，“氢能炼钢”的主要优点_。但氢能源目前还不能在生活和生产中大规模使用，原因之一是_。2、生活与化学密切相关，请用你学到的知识回答：（1）日前使用的煤、石油、天然气均为_(填“可再生”或“不可再生”)能源。（2）石油的综合利用是利用石油中各成分的_不同，将它们分离，得到不同的产品。（3）通

7、常所说的煤气中毒是指_(填化学式)引起的中毒。（4）为保证安全，凡是可燃性气体，点燃前都要检验气体的_。（5）煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_。（6）炭雕以活性炭为原料，对甲醛等有害气体有很强的_作用，能净化室内空气。（7）洗涤灵能洗去盘子上的油渍，原理是洗涤灵对食用油有_作用，它能增强乳浊液的_性。3、工业上以CH4为原料生产H2，制取原理如图所示：已知变换塔、洗涤塔发生的主要反应依次是：CO+H2O2+H2 ；CO2+H2O=H23（1）“变换塔”中发生的反应_（填“是”或“不是”）置换反应。（2）“洗涤塔”中气体从塔底通入，水从塔顶采用喷雾的形式淋下。这样操作的优点是_。（3）能从

8、“洗涤塔”中分离出氢气，说明氢气具有_的性质。（4）若将32g甲烷在氧气中完全燃烧，可生成CO2_g。4、现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用倍受人类关注。（1）我国政府工作报告中提出的实现“碳达峰”和“碳中和”目标。“碳达峰”中的“碳”是指_。（2）化石燃料包括_，是不可再生的能源。含有硫、氮元素的燃料，燃烧时排放出_等气体污染物，在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。（3）氢气和乙醇都属于清洁能源，都是_（填“可”或“不可”）再生能源。（4）某燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，灶具的进风口应_（填“改小”或“改大”）。氢气作为新能源的优点是_（

9、答一条即可）。（5）石油经过加热分馏得到_（填序号）。石油气 汽油 柴油 煤焦油 石蜡 焦炉气5、能源利用和环境保护是我们共同关注的问题。（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的_不同，将它们分离，可得到的产品之一是_。（2）根据煤的组成元素可知，其燃烧时会排放出_(填化学式)等污染物，这些气体也是造成酸雨的主要物质。（3）煤气化是提高煤的利用率、降低环境污染的方法之一。先将煤制成焦炭，焦炭与水蒸气在高温下反应得到一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为_。（4）“碳中和”是指抵消温室气体的排放，达到相对“零排放”。下列说法中，有助于促进“碳中和”的是_(填标号)。A大力植树造林B捕集、利用和封存

10、CO2C提倡使用一次性餐具D广泛使用太阳能、风能三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、用燃烧的方法可以区分羊毛和涤纶（_）2、目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高、贮存困难（_）3、羊毛、棉花、塑料、橡胶都是有机合成材料（_）4、煤、石油和天然气都是不可再生能源（_）5、涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦羽毛的气味（_）四、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）1、天然气是常见的化石燃料。（1）做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，应将炉具的进风口调_（填“大”或“小”）。（2）含160g甲烷的天然气充分燃烧，生成二氧化碳的质量是多少克？（根据化学方程式进行

11、计算）2、某同学用锌和稀硫酸制取氢气向气体发生装置中加入一定量锌粒，将15g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表。次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g555生成氢气质量/g0.020.020.01请计算：(1)共制得氢气_g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为_。3、某工厂每天要燃烧含硫1.6%的烟煤100t求：（1）每年（以360天计算）共排放出多少吨二氧化硫？（2）若用氧化钙做固硫剂在煤燃烧过程中生成稳定的硫酸盐，则每年需要氧化钙多少吨？（反应的化学方程式为2CaO+2SO2+O22CaSO4）4、燃气汽车燃料（压缩天然气）主要成分是甲烷（CH4），它在汽车发动机里完全燃烧的化学方

12、程式为：。如果以每公里95g的二氧化碳排放标准，每公里燃烧甲烷的理论值是多少克？（假定压缩天然气中其他成分燃烧不产生二氧化碳；计算结果保留小数点后一位数字）。5、 (1) 下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题： CaCO3的相对分子质量_。 如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_g。(2)为解决化石燃料日益枯竭的危机，人类正在研究利用光解的方法制取未来理想燃料氢气，请计算2升水理论上可以制得_克的氢气。目前氢能源还不能广泛使用的原因(至少答一条)：_。五、实验探究（2小题，每小题5分，共计10分）1、某课外小组利用H2还原CuO粉末的实验测定水的组成,图甲是测定装置的示意图。

13、（提示:无水氯化钙能吸收水蒸气）（设计实验步骤）连接好装置,并检査气密性;装入药品,打开弹簧夹,通入一段时间氢气后关闭弹簧夹;分别称量装置C、D的质量;再次打开弹簧夹,通入氢气后,加热装置C;待C中固体全部变为红色后,停止加热;继续通入氢气,待装置C恢复到室温后,关闭弹簧夹;再次分别称量装置C、D的质量。（完善实验设计）经过讨论同学们认为,为了提高实验的安全性,步骤加热装置C前,应在E导管口收集一试管气体后,进行如图乙所示操作,若该操作过程中听到尖锐爆鸣声,则反应的化学方程式是_。（进行实验）该小组的同学按上述步骤进行实验,并记录了实验数据(C中玻璃管质量为60.0g)装置C的质量/g装置D的

14、质量/g反应前68.0158.2反应后67.2159.1(1)小组同学在装置A中利用锌粒和稀硫酸反应制氢气。在锌与稀硫酸反应的过程中,若夹紧弹簧夹,则A中反应停止,其原理是_。(2)步骤的目的是_。（数据处理）(1)根据上表中数据,水中氢、氧元素的质量比等于_(使用原始数据列式,不用算出结果)。(2)甲同学通过计算认为,实验后玻璃管中的红色固体可能不是铜。他査阅资料了解到如下信息。氧化铜氧化亚铜(Cu2O)铜粉颜色黑色红色红色请根据上表信息及实验中获得的数据进行计算,实验后玻璃管中的红色粉末为_。你认为这会使测定水中氢、氧元素质量比的结果_(填“偏大”或“偏小”或“无影响)2、小刚同学在学习化

15、学知识后，知道进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和小强一起对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。（提出问题）菜窖内气体的成分是什么？（查阅资料）蔬菜在一定条件下发酵生成气体，其成分可能含有CO2、CH4等。2NaOH+CO2Na2CO3+H2O浓硫酸具有吸水性，可做干燥剂（猜想与假设）小刚认为菜窖内的气体含有CO2和CH4。（实验探究）他们对菜窖内的气体进行取样按图所示装置进行实验。（1）若装量A中澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有_；（2）装置B的作用为_；（3）E处观察到干燥冷烧杯内壁有_出现，待火焰熄灭后，把烧杯迅速倒转过来，立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊

16、证明气体样品中还含有_。E处气体燃烧的化学方程式为_。（实验结论）气体样品中含有CO2和CH4，小刚的猜想正确。（反思与评价）（4）小强观察上述实验装置发现：装置A和装置C完全相同，他认为可以取消装置C，你是否认同_(填“认同”或“不认同”)，理由是_。-参考答案-一、单选题1、A【详解】A、不使用含磷洗衣粉，可以减少水体富营养化，减少“水华”现象的发生，符合题意；B、经常用钢丝球擦洗铝锅，会将铝锅表面的氧化铝除去，减少铝锅的使用寿命，不符合题意；C、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水，不能防止一氧化碳中毒，不符合题意；D、煤气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火或电火花，容易发生爆炸，故发

17、现煤气泄漏，不能开灯查看，不符合题意。故选A。2、C【详解】A. 煤、石油等是不可再生的化石燃料，故错误；光能、电能等可通过化学能转化而成，故正确；风能、氢能等是具有开发前景的新能源，故正确，故选项不完全正确；B. 棉花、羊毛都属于天然材料，故正确；塑料属于合成材料，故错误；Fe2O3、CuO属于金属氧化物，不属于合金，故错误，故选项不完全正确；C. 长期缺铁易患缺铁性贫血，故正确；摄入某些重金属盐会导致人体中毒，故正确；甲醛能破坏蛋白质结构，所以用甲醛溶液浸泡水产品对人体有害，故正确，故选项完全正确；D. 使用含磷洗衣粉会造成水污染，故错误；严禁焚烧秸秆可减少空气污染，故正确；使用光降解塑料

18、可减少白色污染，故正确，故选项不完全正确。故选：C。3、B【详解】A、干冰用于人工降雨是利用其升华吸热的特点，属于物理性质，故A错误；B、天然气用作燃料利用其能和氧气发生反应的特性，属于化学性质，故B正确；C、稀有气体制成电光源是利用其通电时可以发出不同颜色的光的特性，没有新物质产生，属于物理变化，故C错误；D、石墨做电极利用其导电性，属于物理性质，故D错误；故选B。4、A【详解】A风能发电是由风能转化为电能，没有二氧化碳的产生，故A正确；B粮食酿酒的过程是淀粉先转化为葡萄糖，葡萄糖经过发酵作用再转化为酒精，有二氧化碳的排放，故B错误；C燃煤脱硫涉及反应：碳酸钙分解为氧化钙和二氧化碳，氧化钙和

19、二氧化硫、氧气反应生成硫酸钙，有二氧化碳的产生，故C错误；D可燃冰做燃料燃烧生成二氧化碳和水，有二氧化碳的产生，故D错误；故选：A。5、D【详解】A、带火星的木条在空气、二氧化碳中均不能复燃，二者现象相同，无法鉴别，故选项错误；B、不管是平原还是高原，空气的组成成分基本是恒定的，氧气都占21%左右，只不过高原地区的空气稀薄，人在同样呼吸情况下，吸入的氧气总量减少导致高原反应，但不是氧气含量小于21%，故选项错误；C、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，故选项错误；D、氮气的化学性质不活泼，可作食品保护气，故选项正确。故选：D。6、B【详解】A、废弃口罩应集中处理，防止病菌传染，正确；B

20、、厨余垃圾应该集中后统一处理，错误；C、运动器械要适时消毒，正确；D、室内比赛场馆保持通风，利于空气清新，正确。故选B。7、B【详解】A. 油锅着火可用锅盖盖灭，是隔绝空气灭火，正确；B. 化石燃料是不可再生能源，错误；C. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度，正确；D. 走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动，正确。故选B。8、D【详解】A、水力发电是利用水的势能转化进行发电，期间几乎不产生污染物质，故A错误；B、风力发电是利用风力带动风车叶片旋转，再通过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电，期间几乎不产生污染物质，故B错误；C、太阳能发电是利用光伏发电原理，将太阳能转化为电能，期间几乎不产生

21、污染物质，故C错误；D、燃煤发电属于燃烧化石燃料发电方法，在煤炭的燃烧中会生成硫、氮的氧化物，这会使得空气被污染，故D正确；故选择D【点睛】9、A【详解】A、开发利用新能源能够减少化石燃料的使用，符合题意；B、甲醛有毒，运输海鲜时不能用甲醛浸泡保鲜，不符合题意；C、种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫，会导致农产品中有农药残留，不符合题意；D、发霉的大豆中含有黄曲霉素，不能食用，不符合题意；故选A。【点睛】10、C【详解】A、氮气的化学性质不活泼，不容易和别的物质发生反应，常用作保护气，故A正确；B、氧气具有助燃性，可用作发射火箭的助燃剂，故B正确；C、空气质量指数越高，空气质量状况越差，故C错误；D、

22、氦气密度小且化学性质很不活泼，常用于制作氦气球，故D正确；故选C。二、填空题1、（1）（2）220（3） H2O +2 （4） 产物是水，不排放二氧化碳，无污染 产成本高 【解析】（1）一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式：；（2）设该钢铁厂每年排放CO2的质量为答：则该钢铁厂每年排放CO2的质量为220万吨（3）反应物是二氧化碳和氢气，含有碳、氢、氧元素，步骤除生成CO外，还生成另一种氧化物。该氧化物的化学式是H2O；设多功能复合催化剂Na2Fe3O4中Fe的化合价为，化合物中钠元素化合价为+1价，氧元素化合价为-2价，依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可

23、知：，Na2Fe3O4中Fe的化合价为+2价；（4）氢气与氧化铁在高温条件下反应生成铁和水，该反应的化学方程式：，跟“焦炭炼钢”工艺相比，“氢能炼钢”的主要优点产物是水，不排放二氧化碳，无污染，但氢能源目前还不能在生活和生产中大规模使用，原因之一是生产成本高。2、（1）不可再生（2）沸点（3）CO（4）纯度（5）增大与空气的接触面积（6）吸附（7） 乳化 稳定 【分析】（1）日前使用的煤、石油、天然气均为化石能源，属于不可再生能源，故填：不可再生；（2）石油的综合利用是利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离得到不同的产品。故填：沸点；（3）一氧化碳与血液中的血红蛋白结合，就不能与氧结合，导致人

24、体缺氧而中毒，所以煤气中毒是指一氧化碳引起的中毒，故填：CO；（4）可燃性气体与空气混合遇到明火可能会发生爆炸，故为保证安全，凡是可燃性的气体，点燃前都要检验气体的纯度，故填：纯度；（5）煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是增大与空气的接触面积，有利于煤的充分燃烧，故填：增大与空气的接触面积；（6）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，活性炭对甲醛等有害气体有很强的吸附作用，能净化室内空气，故填：吸附；（7）洗涤灵是洗涤剂，具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴，它能增强乳浊液的稳定性，故填：乳化；稳定。3、（1）不是（2）增大反应物的接触面积，使二氧化碳与水充分反应（3）难溶于水（4）设

25、可生成二氧化碳的质量为x： 故生成二氧化碳的质量为88g。【解析】（1）变换塔中是两种化合物之间发生的反应，所以不属于置换反应。（2）洗涤塔中气体从塔底通入，水从塔顶采用喷雾的形式淋下，这样操作的优点是可增大反应物之间的接触面积以及接触时间，使反应更充分，洗涤效果更好。（3）洗涤塔中气体从塔底通入，水从塔顶采用喷雾的形式淋下，二氧化碳被洗涤除去，氢气被分离出来，说明氢气难溶于水。（4）见答案。4、（1）【解析】（1）“碳达峰”中的“碳”是指二氧化碳，故填：二氧化碳。（2）化石燃料包括煤、石油、天然气，是不可再生的能源。含有硫、氮元素的燃料，燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等气体污染物，会形成酸雨

26、，故填：煤、石油、天然气；二氧化硫、二氧化氮。（3）氢气和乙醇都属于可再生能源，故填：可。（4），由化学方程式可知，等体积水煤气和甲烷，甲烷消耗氧气多，某燃气灶的燃料由水煤气（CO和H2的混合气体）改为天然气后，需要氧气增加，灶具的进风口应变大，氢气燃烧生成水，作为新能源的优点是热值高，无污染，故填：改大；热值高，无污染。（5）石油经过加热分馏得到石油气、汽油、柴油、石蜡等，故填：。5、（1） 沸点 汽油 （2）SO2、NO2（3）（4）ABD【解析】（1）石油中主要含碳元素、氢元素两种元素石油炼制过程中，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、沥青等等不同产品

27、，则将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到的产品之一是汽油。（2）煤中含有硫元素和氮元素等，所以煤燃烧生成二氧化硫、二氧化氮等污染物，二氧化硫和二氧化氮溶于雨水时可能会形成酸雨，则根据煤的组成元素可知，其燃烧时会排放出SO2、NO2等污染物，这些气体也是造成酸雨的主要物质。（3）焦炭与水蒸气在高温下反应得到一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为。（4）A、大力植树造林，能促进光合作用，有助于促进“碳中和”，故A正确； B、捕集、利用和封存CO2，能减少二氧化碳，有助于促进“碳中和”，故B正确；C、提倡使用一次性餐具，增加二氧化碳排放，不能促进“碳中和”，故C不正确； D、

28、广泛使用太阳能、风能，能减少二氧化碳，有助于促进“碳中和”，故D正确。故选ABD。三、判断题1、正确【详解】羊毛燃烧有烧焦羽毛气味，涤纶燃烧有特殊气味，故正确。【点睛】2、正确【详解】氢能是理想的绿色能源，目前没有大量使用氢能源的原因就是由于其制取成本高，氢气的密度很小，贮存较困难，此说法正确。【点睛】3、错误【详解】羊毛和棉花属于天然材料，不属于有机合成材料，塑料、橡胶属于有机合成材料，故错误。4、正确【详解】煤、石油和天然气都是化石燃料，属于不可再生能源，正确。5、错误【详解】涤纶属于合成纤维，灼烧有特殊气味，羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，气味不同，错误。四、计算题1、（1

29、）大；（2）440g【详解】（1）燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，说明氧气不充足，燃料不能充分燃烧，所以此时应将灶炉具的进风口调大，增加氧气的量；（2）设生成二氧化碳的质量为， 解得=440g答：生成二氧化碳的质量是440g。2、（1）0.05g（2）19.6%【详解】(1)根据质量守恒定律，共制得氢气的质量是0.02g0.02g0.01g0.05g。(2)设所用稀硫酸的溶质质量分数为x 答(1)共制得氢气0.05g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。点睛灵活运用质量守恒定律，正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要前提。3、（1）1152t（2）1008t【解析】（1）设生

30、成二氧化硫的质量为x，硫的质量为：100t1.6%360=576t，S+O2SO2，32 64576t x=，x=1152t，答：每年（以360天计算）共排放出1152t二氧化硫（2）设需要氧化钙质量为y，2CaO+2SO2+O22CaSO4，112 128y 1152t=，y=1008t，答：每年需要氧化钙的质量为1008t【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，同时考查了分析数据的能力，计算时要注意规范性和准确性4、解：设每公里燃烧甲烷的质量为xx34.5g答：每公里燃烧甲烷的理论值是34.5g。【详解】见答案。5、（1）100 ；0.5g（2）222.2g；成

31、本太高，储存困难【详解】本题主要考查了根据化学式和化学方程式的计算。（1）CaCO3的相对分子质量= 40+12+163=100；CaCO3中钙元素的质量分数为100%=40%；每天按上表服用，则他每天补钙的质量是0.625g2100%=0.5g（2）2升水理论上可以制得氢气的质量为x，2升水的质量=1Kg/L2L=2Kg2H2O2H2+O236 42Kg x x=0.2222Kg=222.2g；目前氢能源还不能广泛使用的原因是成本太高，储存困难。点睛：利用化学方程式的基础计算，解答时注意正确书写化学方程式和准确计算物质的相对分子质量。五、实验探究1、2H2+O22H2O 关闭弹簧夹后，试管内

32、生成的氢气无法排出，压强增大，将液体压回长颈漏斗，固液分离，反应停止 让生成的水蒸气全部进入D装置，使其全部被吸收减少误差 (159.1-158.2)-(68.0-67.2): (68.0-67.2) 氧化亚铜 无影响 【详解】完善实验设计若该操作过程中听到尖锐的爆鸣声，是因为氢气燃烧生成了水，反应化学方程式为：2H2+O22H2O。进行实验(1)在锌与稀硫酸反应的过程中,若夹紧弹簧夹，则A中反应停止，其原理是：关闭弹簧夹后，试管内生成的氢气无法排出，压强增大，将液体压回长颈漏斗，固液分离，反应停止。(2)步骤的目的是让生成的水蒸气全部进入D装置，使其全部被吸收减少误差。数据处理(1)根据上表

33、中数据，装置C减少的质量是氧元素的质量，装置D中增加的质量是水的质量，则水中氢、氧元素的质量比等于(159.1-158.2)-(68.0-67.2): (68.0-67.2)；(2)氧化铜的质量为8g，其中铜元素的质量为，因为最终得到固体的质量为7.2g，因此氧元素的质量为7.2g-6.4g=0.8g，铜原子和氧原子的个数比为：，因此为实验后玻璃管中的红色粉末为氧化亚铜，这不会影响测定水中氢、氧元素质量比的结果。2、CO2 吸收CO2 水珠 甲烷 CH4+2O22H2O+CO2 不认同 A的作用是检验气体样品中是否含CO2，C装置的作用是检验气体样品中的CO2是否除除尽，取消C装置会对E处实验

34、现象的分析结果造成干扰。（答案合理即可） 【详解】（1）二氧化碳和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水会变浑浊，所以若装量A中澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有二氧化碳。（2）根据查阅资料的知识可知，氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳。（3）甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，所以E处观察到干冷烧杯内壁有水珠出现，待火焰熄灭后，把烧杯迅速倒转过来，向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，证明气体样品中含有甲烷，E处气体燃烧即甲烷燃烧，化学方程式为：。（4）氢氧化钠的作用是除去二氧化碳，C装置的作用是检验二氧化碳的除杂是否彻底，所以不可以取消装置C理由是：装置A和装置C虽然相同，但作用不同，A装置的作用是检验气体样品中是否含有二氧化碳，C装置的作用是检验气体样品的二氧化碳是否除尽，若取消装置C，有可能造成气体样品中的二氧化碳对后面的检验结果造成干扰。