2022年人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展定向训练试题(精选).docx

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1、八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展定向训练 考试时间：90分钟；命题人：生物教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、人们采用嫁接的方法在一株桃树植株上，获取了多种口味的桃子，下列生殖方式与之相似的是（ ）A“试管婴儿”

2、的诞生B用种子繁殖大豆C用块茎繁殖马铃薯D高产杂交水稻的培养2、人工孵化鸡卵时，需要利用照蛋器检查胚胎发育状况，鸡卵中能发育成胚胎的结构是（ ）A卵黄B卵白C系带D胚盘3、下列说法正确的是（ ）A青蛙的发育过程是变态发育B青蛙的发育过程是完全变态C青蛙的发育过程是不完全变态D青蛙的发育只在水中进行4、我国婚姻法规定：禁止近亲结婚。其遗传学依据是（ ）A后代容易得传染病B后代都会得遗传病C后代患隐性遗传病的概率增加D后代存活率很低5、古生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述，正确的是（ ）A所有的古生物都能形成化石B一般而言，在

3、越古老的地层中形成化石的生物越高等C化石是证明生物进化的唯一证据D恐龙蛋化石是遗物化石6、下列有关蝗虫的叙述中，正确的是（ ）A蛹期是蝗虫发育的重要阶段B消灭蝗虫的最佳时期是受精卵C与蝗虫发育过程相同的还有蟋蟀、螳螂、蜜蜂等D蝗虫的发育过程要经过受精卵、幼虫与成虫三个时期7、我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出高产杂交水稻，为人类做出了巨大贡献。袁爷爷的“禾下乘凉梦”将永远激励同学们好好学习，请你分析培育杂交水稻利用的是（）A环境的多样性B生物种类的多样性C基因的多样性D生态系统的多样性8、地中海实蝇是一种危害水果和疏菜的害虫，其发育过程为完全变态，经历的时期是（）A卵幼虫蛹

4、成虫B卵蛹幼虫成虫C卵若虫成虫D卵若虫蛹9、根据科学家推测，生命起源的化学演化过程的顺序是（ ）形成原始单细胞生物；形成有机小分子；形成原始生命；形成有机大分子ABCD10、关于生物生殖的叙述，不正确的是（ ）A有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合B要想在一棵苹果树上结出多种品种的苹果，采取的方式是嫁接C家蚕、蜜蜂和青蛙的发育，属于完全变态发育D试管婴儿是有性生殖，分裂生殖、克隆、组织培养是无性生殖第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题3分，共计15分）1、性状就是生物体_、生理和行为等特征的统称。生物的性状是由基因控制的，基因是有_效应的_片段。2、细胞通过分裂产

5、生新细胞，分裂时，_先由一个分成两个。在细胞分裂过程中，会有染色体的变化，染色体是由_和_两种物质组成的，它是_的载体。3、鸟卵的结构与其所处的环境直接相关，鸟卵由外向内的主要结构有卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄。请分别说明这四种结构各有什么功能？4、家蚕的幼虫和成虫有形态结构和生活习性上有明显的差异。像家蚕这样的发育过程，叫做_。5、稻花香里说丰年，听取蛙声一片是指_蛙在求偶。三、判断题（5小题，每小题3分，共计15分）1、不同人种肤色不同，根本的原因是遗传的物质基础不同。 （_）2、在生殖细胞中，染色体是成单，基因是成对存在的。（_）3、原始大气中存在水蒸气、甲烷、二氧化碳、氨气、氧气等气体。（

6、_）4、蝗虫的幼虫又称跳楠与成虫最主要的区别就是身体较小。（_）5、生物圈中物种丰富，如果没有遗传，生物物种是不可能延续的。（_）四、实验探究（4小题，每小题10分，共计40分）1、某班同学用围棋子作材料来探究生男生女的比例问题。探究过程如下：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑棋子和1粒白棋子的组合用A表示，2粒白棋子的组合用B表示，每个小组组合20次。统计全班5个小组的实验结果，如下表所示：组合方式第1组第2组第3组第4组第5组A12811139B8129711根据上述过程，回答下列问题：（1）乙袋中装的

7、黑、白棋子模拟的生殖细胞是_（填名称），将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是_过程。（2）A、B模拟的细胞是_；组合A表示所生“孩子”的性染色体组成为_，其中来自父亲的性染色体是_染色体。（3）该班同学根据数据处理结果最终得到的男女比例为5347，接近理论上男女性别_的比例。2、某班同学分成8个小组模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验，操作步骤如下：I.取两个硬纸盒，分别标为A、B，纸盒A装白色弹珠20粒，纸盒B装白色与黑色弹珠各10粒，混匀。II.每组由一名同学分别从两个纸盒中各取出一粒弹珠，记录下弹珠颜色的组合，然后将选取的弹珠放回原纸盒中，混匀。III.每组其他同学重复步骤II9次，最后每个

8、小组统计组合出现的次数如下表所示。组次第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组第8组白+白26953645白+黑84157465（1）该实验中，纸盒A中20粒弹珠模拟的是_（填生殖细胞）；纸盒B中白色弹珠模拟的是含_染色体的生殖细胞，黑色弹珠模拟的是含_染色体的生殖细胞。（2）统计各组的数据，“白+白”组合与“白+黑”组合的平均值比例是1：1，这意味着精子与卵细胞是随机结合的，后代为男孩或女孩的概率是_的。在数据统计分析时，对表格中第3组的数据应该_（填“保留”或“舍弃”）。（3）从两个纸盒中各取一粒弹珠的步骤中，要求不能用眼看，而是随机抽取，这样做的目的是_。（4）“二孩”政策已经放开，小

9、雅的父母准备生第二个小孩。则她父母所生的第二个小孩为男孩的可能性是_（填百分数）。3、实验法是生物学研究的重要方法。在难以直接拿研究对象做实验时，常采用模拟实验的方法。某班同学用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的几率问题。他们做了如下的模拟实验：I实验材料：黑棋子10颗。标记X；白棋子10颗， 5个标记X、5个标记Y；纸盒两个，代表父亲和母亲。II实验步骤：将10颗黑棋子和10颗白棋子分别放入两个纸盒中，各自混匀。随机从两个纸盒中各取一颗棋子，在表格中记录染色体的组合情况，然后将选取的棋子放回原纸盒中，混匀。重复步骤九次某小组实验结果如表：次数12345678910结果XYXYXXX

10、YXXXYXXXYXXXY请结合上述实验回答下列问题：（1）上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是_。（2）一对肤色（Aa）正常的夫妇，第一胎却生下了一个白化病（aa）儿子，那么他们第二胎生白化病女儿的可能性为_。4、生物多样性是人类赖以生存和发展的重要基础，中国政府高度重视生物多样性保护工作，2021年6月5日世界环境日主题为“人与自然和谐共生”，旨在进一步提升全社会生物多样性保护和应对气候变化意识，唤醒全社会生物多样性保护的意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。（1）小强家的村东有一条小河，他很小的时候经常看到清澈的河水里有小鱼、小虾，可是近几年河水逐

11、渐变得浑浊有异味，再也看不到鱼和虾了。他认为污染的河水可能对小鱼的生活有影响，并对此进行了探究。准备两只相同的鱼缸，编成甲、乙两组，甲缸中放入清水，乙缸中放入等量的_。两只鱼缸中各放入10 条形态大小生理状态_(选填 “相似”“完全不同”或“随机”)的同种小鱼，把两只鱼缸放在同一环境中，用同一方法饲养，观察小鱼的生长情况。 经过10多天后，甲组小鱼抢食、长大、游动正常；乙组小鱼不食、变小、翻白肚。由此小强得出结论： _ 。（2）小强家所在的村是棉花种植专业村，村民为防治棉铃虫长期使用某种杀虫剂，最终导致棉铃虫的抗药性明显增强。用达尔文的进化论来分析，这是长期_的结果。（3）近年来，村里引进了新

12、品种转基因抗虫棉。 科技工作者将外源基因“杀虫毒素基因”，导入普通棉花中，使得普通棉花产生杀虫毒素，因此不需要喷施杀虫剂就能有效抗虫。这说明生物的性状由 _ 控制。-参考答案-一、单选题1、C【分析】（1）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程例如利用种子进行的繁殖。（2）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。【详解】A试管婴儿是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过

13、程，属于有性生殖，错误。B种子繁殖大豆是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，属于有性生殖，错误。C用块茎繁殖马铃薯，这种生物的生殖方式与人们采取用嫁接的方法在桃子植株上获取多种口味的桃子相似，均不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖，正确。D高产杂交水稻的培养是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，属于有性生殖，错误。故选C。2、D【分析】鸡卵的结构：【详解】A卵黄是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜，A错误。B卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，B错误。C卵黄的两端由浓

14、稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡，C错误。D胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸡的生殖发育过程：受精卵胚盘胚胎雏鸡成年鸡。所以，鸡卵中能发育为雏鸡的结构是胚盘，D正确。故选D。3、A【分析】青蛙是两栖类，幼体在水中发育、用鳃呼吸；成体水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。幼体和成体在形态结构和生活方式上差别很大，经历变态发育。【详解】青蛙是水中产卵、体外受精、幼体和成体在形态结构和生活方式上差别很大，经历变态发育。完全变态发育和不完全变态发育都

15、特指昆虫的发育过程，不能用于两栖类，两栖类的只能是变态发育。青蛙包括胚胎发育和胚后发育，胚胎发育是指从受精卵发育成蝌蚪的过程，是在水中进行的；胚后发育是指蝌蚪发育成成体的过程，鳃消失、出现肺，尾退化、出现四肢，这个过程在水陆两地都进行。A符合题意。故选A。4、C【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.862.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高34

16、倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。【详解】由分析可知：禁止近亲结婚的理论依据是亲缘关系越近，遗传基因越相近、近亲结婚后代患遗传病的机会大，C符合题意，A、B、D均不符合题意。故选C。5、D【分析】本题考查化石作为生物进化证据的相关知识。化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹。科学家们能够确定沉积岩地层和化石形成的年代，如果我们把地层比作一本书，一层又一层的沉积岩就好像书页，地层中的古生物化石好像书中的文字，它记载着地球的进化历史，也记载着生物的进化历史。因此，化石是最有说服力的生物进化证据。依据化石记录显示：形成早的古老地层中，化石生物种类少，结构简单

17、而低等；形成晚的地层中，化石生物种类多，结构复杂而高等。这表明地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】A化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹，一般是具有骨骼、甲壳等的古生物能形成化石，不是所有生物，错误。B生物的进化是由简单到复杂的，越是古老地层中形成化石的生物越简单低等，错误。C化石是研究生物进化的最直接有力的证据，但并不是唯一的证据，如还有胚胎学证据 、比较解剖学证据和生物化学证据等，错误。D动物的遗物化石，往往是它们的排泄物或卵（蛋），因此恐龙蛋化石是遗物化石，D正确。故选D。6、D【分析】昆虫的发

18、育分为完全变态发育和不完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期叫完全变态发育，经过受精卵若虫成虫的是不完全变态发育。【详解】A蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段，不经历蛹期，A错误。B蝗虫的一生经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态。蝗虫的幼虫只会跳，不会飞，是消灭的最佳时期，C错误。C蜜蜂的发育过程属于完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，与蝗虫不同，C错误。D蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段，属于不完全变态发育，D正确。故选D。7、C【分析】（1）人工选择育种 通过生物繁殖后代会出现各种

19、变异，不断从中选择、繁殖具有优良性状的个体，从而产生具有优良性状新品种的方法，叫作人工选择培育，如家畜、家禽的培育。（2）杂交育种将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，叫作杂交育种，如杂交水稻的培育。（3）诱变育种利用物理因素(如射线、紫外线、激光等)或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变，这种育种方法称为诱变育种，如太空椒的培育。 【详解】由分析可知，杂交水稻利用野生水稻与普通水稻杂交，是利用基因重组的方法，获得杂种优势品种，这是利用基因的多样性。故选C。8、A【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，叫完全变态发育

20、。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。（2）不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】据分析可知，地中海实蝇是一种危害水果和疏菜的害虫，其发育过程为完全变态，经历的时期应该是：卵幼虫蛹成虫，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。故选A。9、D【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，在地球形成的最初是没有生命的，在地球上生命发生之前，经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程，据此解答。【详解】原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温和宇宙射线

21、等条件的激发下形成有机小分子物质，有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋，经过长期演变，形成了比较复杂的有机大分子物质，这些物质逐渐聚集并在外表形成了原始界膜，构成了相对独立的体系，这些独立的体系不断完善，最终形成最简单的原始生命形式。可见生命的起源分为四个阶段：形成有机小分子物质形成有机大分子形成原始生命形成原始单细胞生物，D正确。故选D。10、C【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。【详解】A由分析知

22、道：有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合，A正确。B嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，因此要想让一株苹果树上可以结出多种品种的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上，B正确。C青蛙的生殖是体外受精，青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能到陆地上生活，而家蚕、蜜蜂是完全变态发育方式，C错误。D试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合成受精卵，属于有性生殖方式；分裂生殖、克隆、组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，均是无性生殖，D正确。故选C。二、填空题1、形态结构 遗传 DNA

23、【分析】性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因，基因决定生物的性状。【详解】性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，所以性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；基因是有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状。2、细胞核 DNA 蛋

24、白质 遗传物质 【分析】细胞分裂使细胞数目增加，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样，保持遗传的稳定性。染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，基因控制生物的性状。【详解】细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传

25、物质是一样，保持遗传的稳定性。细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，染色体是遗传物质的载体，DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。具有特定遗传效应的片段叫基因，基因控制生物的性状。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。3、卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多气孔可以透气，以确保卵进行气体交换。卵白中含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，对胚有营养和保护作用。卵黄外面包裹着卵黄膜，卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养【详解】鸡卵

26、的结构图如下：卵壳起保护作用。内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用。气室可以为胚胎发育提供氧气。卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分。卵黄系带起到固定卵黄的作用。卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。4、不完全变态【详解】昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态；昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态。家蚕的一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有

27、明显的差异，属于完全变态发育。5、雄【详解】春末夏初是青蛙繁殖的季节。青蛙属于两栖动物，它的生殖和发育主要在水中完成的。青蛙口角有一对鸣囊，鼓起来又瘪下去。当青蛙发出“咕呱、咕呱”的叫声时，这是雄蛙在以鸣声招引雌蛙。稻花香里说丰年，听取蛙声一片指的就是雄蛙在求偶。当雌蛙和雄蛙抱对后，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精。一般在水中漂浮着一片片胶状透明的东西，里面有许多深色的小点，这就是青蛙产下的卵块，里面有许多受精卵。三、判断题1、正确【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。【详解】肤色是一种性状，生物的性状由基因控制，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染

28、色体存在于细胞核里。人类肤色的黄色、黑色等，根本的原因是遗传的物质基础不同，题干说法正确。2、错误【详解】体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体、基因都要分开，染色体、基因都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，染色体成单存在，基因也成单存在。故题干说法错误。3、错误【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气。【详解】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面

29、上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。故本题说法错误。4、错误【分析】蝗虫属于不完全变态发育，一生经历卵、若虫（跳蝻）、成虫三个时期。【详解】蝗虫的发育属于不完全变态发育，若虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。蝗虫的若虫又称跳楠，

30、它与成虫的本质区别是生殖器官不成熟，故题干说法错误。5、正确【详解】遗传是指生物的性状传递给下一代的现象，也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象。遗传是在新陈代谢的基础上，通过生殖实现的即亲代的遗传物质通过生殖传递给下一代，使子代具有了亲代的部分遗传物质，而遗传物质决定性状，从而使子代表现出亲代的某些性状。任何一种生物要繁衍下一代，都离不开生殖，都离不开遗传物质的传递；大多数生物的遗传物质是DNA，极少数生物的遗传物质是RNA，但不论是DNA还是RNA，它们都可以通过复制传递给下一代，因此遗传是普遍存在的。如果没有遗传，生物物种就不能延续繁衍。题干说法正确。四、实验探究1、（1） 精子

31、受精 （2） 受精卵 XY Y （3）11【分析】男性性染色体组成为XY，女性性染色体组成为XX。【详解】（1）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此乙袋中装的黑、白棋子模拟的是男性生殖细胞中的两种类型的精子。在人的体细胞中，染色体是成对存在的。染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的。将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是受精过程。（2）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，

32、如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此，A、B模拟的细胞是受精卵。分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子，组合A，即1粒黑子（Y）和1粒白子（X）的组合，则表示“孩子”的性别为男性，性染色体组成为XY。生男生女遗传图谱如下：由遗传图谱可知，男孩的的性染色体Y来自于父亲，X来自于母亲。（3）根据XY为男性，XX为女性，可知该组同学得到的数据处理结果是男女比例为53：47，接近于理论上男女性别1:1的比例。2、卵细胞 X Y 均等 保留 避免人为因素 50% 【分析】（1）人的体细胞中有23对染色体，其中22

33、对是常染色体，第23对是性染色体，女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY；产生生殖细胞时，成对的染色体分开，故男性可产生两种类型的精子，女性只产生一种卵细胞。（2）受精卵中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲，含有Y染色体的精子和卵细胞结合，受精卵的性染色体组成就是 XY，发育成男孩；含有X 染色体的精子和卵细胞结合，受精卵的性染色体组成就是XX，发育成女孩，所以生男生女决定于哪种精子与卵细胞结合。【详解】（1）男性产生的精子有两种类型（即含X和含Y染色体的精子），女性的性染色体是XX该实验中操作步骤：纸盒A装白色弹珠20粒，模拟卵细胞；纸盒B装白色与黑色弹珠各10粒，模拟

34、精子。则黑色棋子模拟的性染色体是Y，白色棋子模拟的性染色体是X。（2）统计各组的数据，“白白”组合与“白黑”组合的平均值比例是40：40=1：1，这意味着精子与卵细胞是随机结合的，后代为男孩或女孩的概率是均等的。在数据统计分析时，因为是随机取得，数据都是合理的，所以第3组的数据应该保留。（3）从两个纸盒中各取一粒弹珠的步骤中，要求不能用眼看，而是随机抽取，这样做的目的是避免人为因素。（4）人的性别遗传过程如图：从性别遗传图看出，“二孩”政策已经放开，小雅说她的父母准备生第二个小孩。则她父母所生的第二个小孩为男孩的可能性是50%。【点睛】解题关键是理解性别的遗传以及探究实验的要求和特点。3、（1

35、）卵细胞（2）12.5%【分析】男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。（1）男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。再结合题干信息“黑棋子10颗，标记X；白棋子10颗， 5个标记X、5个标记Y”可知：上述实验中黑棋子模拟的生殖细胞是卵细胞。（2）白化病是受隐性基因控制的遗传病，白化病人的基因组成可表示为aa，正常肤色人的基因组成可表示为是AA或Aa。该父母的基因组成为Aa、Aa，遗传图解如下：由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的，

36、即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。 所以，这对父母再生一个患白化病的女儿概率=孩子表现白化病的概率孩子性别为女孩的概率=25%50%=12.5%（1/8）。4、河水 相似 被污染的河水对鱼的生活有影响 自然选择 基因 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。【详解】（1）对照实验是指其他条件都相同，只有一个条件不同的实验，本实验中唯一不同的条件是水质的不同，甲组中放入清水，则乙组就要放入等量的河水，同时其他条件都要相同，如小鱼的种类、数量、生理状态都要相同，即两只鱼缸中各放入10 条形态大小生理状态相似的同种小鱼。

37、水质为清水的甲组小鱼能抢食、长大、游动正常；而水质为河水的乙组小鱼不食、变小、翻白肚，说明水质的好坏影响小鱼的生活状态，则得出的实验结论是被污染的河水对鱼的生活有影响。（2）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。为防治棉铃虫长期使用某种杀虫剂，最终导致棉铃虫的抗药性明显增强。这是棉铃虫与环境之间通过长期生存斗争形成的，是自然选择的结果。（3） 科技工作者将外源基因“杀虫毒素基因”转入普通棉花中，使得普通棉花产生杀虫毒素，生物的基因改变，生物的性状也随之发生改变，这一事实说明生物的性状是由基因控制的。【点睛】解题的关键是根据题文设置对照实验，了解自然选择学说，理解基因控制生物的性状。