京改版九年级数学下册第二十六章-综合运用数学知识解决实际问题月考试题(含答案解析).docx
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1、第二十六章 综合运用数学知识解决实际问题月考 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、谜语:干活两腿脚,一腿勤,一腿懒,一脚站,一脚转.打一数学学习用具,谜底为( )A量角器B直尺C三角板D圆规2、
2、若质数a,b满足,则数据a,b,2,3的中位数是( )A4B7C4或7D4.5或6.53、鄞州区有两大美丽的公园,分别是鄞州公园和鄞州湿地公园,两大公园的占地面积约达800000平方米,若按比例尺1:2000缩小后的面积大约相当于()A一个篮球场的面积B一个乒乓球台的面积C数学课本封面的面积D宁波日报一个版面的面积4、下列方法中,不能用于检验平面与平面是否垂直的是( )A长方形纸片B三角尺C合页型折纸D铅垂线5、数轴上的点并不都表示有理数,如图中数轴上的点P所表示的数是,这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做( )A代入法B换元法C数形结合D分类讨论6、把点A(2,1)向上平移2个单位,再向
3、右平移3个单位后得到B,点B的坐标是( ).A(5,3)B(1,3)C(1,3)D(5,1)7、设“”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图,那么“”中质量最大的是( ) ABCD无法判断8、设三位数,若为三条边的长可以构成一个等腰(含等边)三角形,这样的三位数n有( )个A126B144C165D1749、由邯郸到北京的某一次列车,运行途中停靠的车站依次是:邯郸邢台石家庄保定北京,那么要为这次列车制作的火车票有( )A9种B20种C10种D72种10、生活垃圾分类回收是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段为了解2019年某市第二季度日均可回收物回收量情况,随机抽取该市2019年第二
4、季度的天数据,整理后绘制成统计表进行分析日均可回收物回收量(千吨)合计频数123频率0.050.100.151表中组的频率满足下面有四个推断:表中的值为20;表中的值可以为7;这天的日均可回收物回收量的中位数在组;这天的日均可回收物回收量的平均数不低于3所有合理推断的序号是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、以下是小亮的妈妈做晚饭的食材准备及加工时间列表,有一个炒菜锅,一个电饭煲,一个煲汤锅,两个燃气灶可用,做好这顿晚餐一般情况下至少需要_分钟用时种类准备时间(分钟)加工时间(分钟)米饭330炒菜156炒菜258汤5152、一根绳子长5米,先用
5、去,再用米,这时还剩余_米.3、观察下列球的排列规律(其中是实心球,是空心球):从第1个球起到第2004个球止,共有实心球_个4、小敏中午放学回家自己煮面条吃有下面几道工序:洗锅盛水2 min;洗菜3 min;准备面条及佐料2 min;用锅把水烧开7 min;用烧开的水煮面条和菜要3 min以上各道工序,除外,一次只能进行一道工序小敏要将面条煮好,最少需要_min5、我们注意到,它们分别由三个连续数码2,3,4以及5,6,7经适当排列而成;而则是由四个连续数码3,4,5,6适当排列而成;那么下一个这种平方数是;_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某“综合与实践”小组开展了测量本
6、校旗杆高度的实践活动他们制定了测量方案,并利用课余时间完成了实地测量他们在该旗杆底部所在的平地上,选取两个不同测点,分别测量了该旗杆顶端的仰角以及这两个测点之间的距离为了减小测量误差,小组在测量仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取他们的平均值作为测量结果,测量数据如下表(不完整)课题测量旗杆的高度成员组长: 组员:,测量工具测量角度的仪器,皮尺等测量示意图说明:线段GH表示旗杆,测量角度的仪器的高度AC=BD=1.5m,测点A,B与H在同一条水平直线上,A,B之间的距离可以直接测得,且点G,H,A,B,C,D都在同一竖直平面内点C,D,E在同一直线上,点E在GH上测量数据测
7、量项目第一次第二次平均值GCE的度数25.625.825.7GDE的度数31.230.831A,B之间的距离5.4m5.6m任务一:两次测量A,B之间的距离的平均值是_m任务二:根据以上测量结果,请你帮助该“综合与实践”小组求出学校旗杆GH的高度(参考数据:sin25.70.43,cos25.70.90,tan25.70.48,sin310.52,cos310.86,tan310.60)任务三:该“综合与实践”小组在制定方案时,讨论过“利用物体在阳光下的影子测量旗杆的高度”的方案,但未被采纳你认为其原因可能是什么?(写出一条即可)2、2010年5月中央召开了新疆工作座谈会,为实现新疆跨越式发展
8、和长治久安,作出了重要战略决策部署为此我市抓住机遇,加快发展,决定今年投入5亿元用于城市基础设施维护和建设,以后逐年增加,计划到2012年当年用于城市基础设施维护与建设资金达到8.45亿元.(1)求从2010年至2012年我市每年投入城市基础设施维护和建设资金的年平均增长率;(2)若2010年至2012年我市每年投入城市基础设施维护和建设资金的年平均增长率相同,预计我市这三年用于城市基础设施维护和建设资金共多少亿元?3、庆祝小丽十三岁生日那天,小丽和位好朋友一起均匀地围坐在一张半径为厘米的圆桌旁,每人离圆桌的距离均为厘米后来小丽的爸爸和妈妈也赶到了,在座的每个人都向后挪动了相同的距离,再左右调
9、整位置,使人都坐下,此时人之间的距离与原来人之间的距离(即在圆周上两人之间的圆弧的长)相等,那么每人向后挪动的距离是多少厘米?4、试求出所有正整数使得关于x的二次方程至少有一个整数根5、现有A、B两个不透明袋子,分别装有3个除颜色外完全相同的小球其中,A袋装有2个白球,1个红球;B袋装有2个红球,1个白球(1)将A袋摇匀,然后从A袋中随机取出一个小球,求摸出小球是白色的概率;(2)小华和小林商定了一个游戏规则:从摇匀后的A,B两袋中随机摸出一个小球,摸出的这两个小球,若颜色相同,则小林获胜;若颜色不同,则小华获胜请用列表法或画出树状图的方法说明这个游戏规则对双方是否公平-参考答案-一、单选题1
10、、D【详解】试题分析:利用圆规的特点:圆规有两只脚,一铁脚固定,另一脚旋转,可判断.故选D考点:数学常识2、C【分析】根据题意可得到,从而得到方程或或或,依此可求,的值,再根据中位数的定义即可求解【详解】解:质数,满足,即,或或或,解得或2,3,5,7的中位数是4;2,3,11,13的中位数是7故选:【点睛】本题主要考查了质数的计算,首先确定,的值是解决本题的关键3、D【分析】求按比例尺缩小后面积,再根据实际判断.【详解】依题意得,缩小后面积是:800000平方米20002=0.2平方米,大约是宁波日报一个版面的面积.故选D【点睛】本题考核知识点:比例尺. 解题关键点:理解比例尺的意义.4、A
11、【分析】A. 长方形纸片的长和宽互相垂直,不能判定平面与平面是否垂直;B. 根据三角尺两直角边成直角性质解题即可;C. 根据合页型折纸其折痕与纸被折断的一边垂直解题;D. 铅垂线垂直于水平面,据此解题【详解】A. 长方形纸片的长和宽互相垂直,不能判定平面与平面是否垂直,故A符合题意;B. 将两块三角形的直角边重合,另外两条直角边相交,放在水平面上,可判断重合的直角边垂直于水平面,故B不符合题意;C. 合页型折纸其折痕与纸被折断的一边垂直,即折痕与被折断的两线段垂直,把它们放到水平面上,可判断折痕与水平面垂直,故C不符合题意;D. 根据重力学原理,铅垂线垂直于水平面,可检验平面与平面垂直, 故D
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- 改版 九年级 数学 下册 第二 十六 综合 运用 数学知识 解决 实际问题 月考 试题 答案 解析
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