强化训练京改版九年级数学下册第二十五章-概率的求法与应用必考点解析练习题(无超纲).docx
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1、九年级数学下册第二十五章 概率的求法与应用必考点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球,除颜色外其它都相同搅匀后任意摸出一个球,是白球的概率为( )
2、ABCD2、一只不透明袋子中装有1个绿球和若干个黑球,这些球除颜色外都相同,某课外学习小组做摸球试验,将口袋中的球拌匀,从中随机摸出个球,记下颜色后再放回口袋中不断重复这一过程,获得数据如下:摸球的次数200300400100016002000摸到黑球的频数14218626066810641333摸到黑球的频率0.71000.62000.65000.66800.66500.6665该学习小组发现,摸到黑球的频率在一个常数附近摆动,由此估计这个口袋中黑球有()个A4B3C2D13、同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率是( )ABCD4、已知是满足的整数使得反比例函数的图像在每一
3、个象限内随着的增大而减小的概率是( )ABCD15、一个不透明的袋子中有2个红球,3个黄球和4个蓝球,这些球除颜色外完全相同,从袋子中随机摸出一个球,它是红球的概率为( )ABCD6、有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁,随机取出一把钥匙去开任意的一把锁,一次打开锁的概率为( )ABCD7、已知粉笔盒里有8支红色粉笔和n支白色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,取出红色粉笔的概率是,则n的值是( )A10B12C13D148、做随机抛掷一枚纪念币的试验,得到的结果如下表所示:抛掷次数m500100015002000250030004
4、0005000“正面向上”的次数n26551279310341306155820832598“正面向上”的频率0.5300.5120.5290.5170.5220.5190.5210.520下面有3个推断:当抛掷次数是1000时,“正面向上”的频率是0.512,所以“正面向上”的概率是0.512;随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.520附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.520;若再次做随机抛掷该纪念币的实验,则当抛掷次数为3000时,出现“正面向上”的次数不一定是1558次其中所有合理推断的序号是( )ABCD9、一个口袋中有红色、黄色、蓝色玻璃球共20
5、0个,小明通过大量摸球试验后,发现摸到红球的频率为35%,则估计红球的个数约为()A35个B60个C70个D130个10、一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率为( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在一块边长为30cm的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10cm的圆形阴影区域,飞镖投向正方形任何位置的机会均等,则飞镖落在阴影区域内的概率为_(结果保留)2、动物学家通过大量的调查,估计某种动物活到20岁的概率为0.85,活到25岁概率为0.55,现年20岁的这种动物活到25岁的概
6、率是_3、已知盒子里有6个黑色球和n个红色球,每个球除颜色外均相同,现蒙眼从中任取一个球,取出红色球的概率是,则n是_4、为了解某校九年级学生每周的零花钱情况,随机抽取了该校100名九年级学生,他们每周的零花钱x(元)统计如表:组别(元)0x3030x5050x60x60人数16313320根据以上结果,随机抽取该校一名学生,估计该学生每周的零花钱在60以上(包含60)的概率为_5、某批青稞种子在相同条件下发芽试验结果如下表:每次试验粒数501003004006001000发芽频数4796284380571948估计这批青稞发芽的概率是_(结果保留到0.01)三、解答题(5小题,每小题10分,
7、共计50分)1、不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色不同外,其它都一样),其中红球2个,蓝球1个,现在从中任意摸出一个红球的概率为(1)求袋中黄球的个数;(2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率2、某智力竞答节目共有10道选择题,每道题有且只有一个选项是正确的;小明已答对前7题,答对最后3题就能顺利通关,其中第8题有A,B两个选项,第9题和第10题都有A,B,C三个选项,假设这3道题小明都不会,只能从所有选项中随机选择一个,不过小明还有两次“求助”没有用(使用一次“求助”可以让主持人在该题的选项中去掉一个错误选项,每道题最
8、多只能使用一次“求助”)(1)若小明在竞答第8题和第9题时都使用了“求助”,求小明能顺利通关的概率;(2)从概率的角度分析,如何使用两次“求助”,竞答通关的可能性更大3、邮票素有“国家名片”之称,方寸之间,包罗万象为宣传2022年北京冬奥会,中国邮政发行了一套冬奥会邮票,其中有一组展现雪上运动的邮票,如图所示:某班级举行冬奥会有奖问答活动,答对的同学可以随机抽取邮票作为奖品(1)在抢答环节中,若答对一题,可从4枚邮票中任意抽取1枚作为奖品,则恰好抽到“冬季两项”的概率是_;(2)在抢答环节中,若答对两题,可从4枚邮票中任意抽取2枚作为奖品,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到“高山滑雪”和“自
9、由式滑雪”的概率4、新年即将来临,利群商场为了吸引顾客,特别设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个除数字外完全相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回)商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元(1)该顾客至少可得到 元购物券;(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于40元的概率5、某公园有A、B两个出口,进去游玩的甲、乙两人各自随机选择A、B两个出口中的一个离开,请用列表或画树状
10、图法求他们两人选择同一个出口离开的概率-参考答案-一、单选题1、A【分析】让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率【详解】解:袋子里装有2个红球、3个黄球和5个白球共10个球,从中摸出一个球是白球的概率是故选:A【点睛】本题考查了概率公式的简单应用,熟知概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键2、C【分析】该学习小组发现,摸到黑球的频率在一个常数附近摆动,这个常数约为0.667,据此知摸出黑球的概率为0.667,继而得摸出绿球的概率为0.333,求出袋子中球的总个数即可得出答案【详解】解:该学习小组发现,摸到黑球的频率在一个常数附近摆动,这个常数约为0.667,估计摸出黑球的概率为0.66
11、7,则摸出绿球的概率为,袋子中球的总个数为,由此估出黑球个数为,故选:C【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解题的关键是掌握大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率3、A【分析】首先利用列举法可得所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,然后利用概率公式求解即可求得答案【详解】解:抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币落地后的所有等可能的结果有:正正,正反,反正,反反,正面都朝上的概率是:.故选A【点睛】本题考查了列举法求概率的知识此题比较简单,注意在利用列举法求解时,要
12、做到不重不漏,注意概率=所求情况数与总情况数之比4、B【分析】先求出不等式组的解集,再根据题意得出的值,最后根据反比例函数的性质求出满足题意的概率【详解】解:,解得:,为整数a的值为:-1,0,1,2,共4个整数,且满足随着的增大而减小,a的值只能为:1,2,共2个整数,满足题意的的值且能使反比例函数满足随着的增大而减小的概率为,故选:B【点睛】本题主要考查了解不等式组以及反比例函数的性质和求概率得相关知识,熟练掌握解不等式组以及反比例函数的性质是解答本题的关键5、D【分析】根据概率的求法,找准两点:全部情况的总数;符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】解:根据题意可得:个不透
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