四年级下册语文课件-口语交际:转述 人教部编版(共7张PPT).pptx
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1、口语交际:转述口语交际:转述口语交际:转述课前小游戏:我说你听课前小游戏:我说你听口语交际:转述小组合作,练习转述小组合作,练习转述要求:请把本通知转告给小组成员。要求:请把本通知转告给小组成员。 转述者:记住要点,注意人称的转换。转述者:记住要点,注意人称的转换。 倾听者:认真倾听,没听清楚的地方提出疑问。倾听者:认真倾听,没听清楚的地方提出疑问。口语交际:转述通知通知各位同学:各位同学: 为适应电子借阅系统的需求,学校图书馆决定即日起开始全面更换新为适应电子借阅系统的需求,学校图书馆决定即日起开始全面更换新借书证的工作。图书馆将为原来已持有纸质借书证的同学统一更换借书证的工作。图书馆将为原
2、来已持有纸质借书证的同学统一更换“一卡一卡通通”电子借书卡。请大家于电子借书卡。请大家于4月月1日日30日持纸质借书证到图书馆一楼办日持纸质借书证到图书馆一楼办理。办理时间为理。办理时间为9点至点至17点,请各位同学互相转告。点,请各位同学互相转告。光明学校图书馆光明学校图书馆2010年年3月月28日日口语交际:转述口语交际:转述根据上面的情境,联系生活实际,分小组进行转述:提示:1.弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。2.注意人称的转换。角色扮演,情境展示:角色扮演,情境展示:口语交际:转述情境一:给小丽打电话,小丽不在家,她妈妈接的电话,这时需要怎样转述? 情境二:给小丽打电话,如果只有小丽的祖父在家,且耳背。你该怎么办?情境三:小丽接电话,你会怎么说?情境创设:情境创设:(选择一个情境,练习转述。)(选择一个情境,练习转述。) 1.张宁请你转告李明,今天下午张宁请你转告李明,今天下午3点在学校操场集合,一起打篮球。点在学校操场集合,一起打篮球。 2.刘华已经转学了,她微信告诉你:刘华已经转学了,她微信告诉你:“我非常想念咱们张老师,请我非常想念咱们张老师,请你告诉张老师,祝他身体健康,工作愉快。你告诉张老师,祝他身体健康,工作愉快。”口语交际:转述
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