2022年最新精品解析沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象专项测试试卷.docx
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1、沪教版(全国)九年级化学下册第6章溶解现象专项测试 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、建构模型是学习化学的重要方法。下列模型不正确的是A空气组成(体积分数) B溶液之间的关系C物质的微观构成D
2、原子结构2、有关海水晒盐及粗盐提纯实验中说法正确的是A粗盐提纯时搅拌为了增大氯化钠的溶解性B过滤时为加快过滤速度可以用玻璃棒搅拌C蒸发时需要将滤液全部蒸干后停止加热D海水晒盐的原理是蒸发结晶3、下列各组中的两种物质混合,充分搅拌后,不能得到溶液的是A碘和汽油B碘和酒精C高锰酸钾和汽油D高锰酸钾和水4、下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去水中的异味和色素用活性炭吸附B鉴别硬水和软水取样,分别加入肥皂水,振荡C除去粗盐中的难溶性杂质溶解,蒸发,结晶D探究分子之间有空隙将水、酒精各50mL倒入100mL量筒中AABBCCDD5、下列依据实验目的设计的实验方案,正确的是选项实验目
3、的实验方案A鉴别真假黄金观察颜色B鉴别氢氧化钠和硝酸铵取样,加水溶解,测溶液温度C除去CO2中少量的CO通入氧气后点燃D鉴别N2和CO2分别将燃着的木条伸入集气瓶中AABBCCDD6、MgCl2溶液可融雪。20时按下表进行实验,依据本实验获得的结论中正确的是序号MgCl2的质量/g30405060水的质量/g100100100100(已知:20时,MgCl2的溶解度为54.6g/100g水)AMgCl2的溶解度随温度升高而升高B中MgCl2溶液的浓度为30%C影响溶解性的因素可以是固体性质D中再加10g水可使MgCl2全部溶解7、下列关系一定成立的是A50mL酒精与50mL水混合,形成100m
4、L酒精溶液B1g石灰石粉末与20g水混合,形成21g溶液C3g氢气与24g氧气充分反应,生成27g水D10g氢氧化钠稀溶液与10g硫酸铜溶液混合,形成20g混合溶液8、如图是KNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是A60时,b、c点对应的都是饱和溶液B将a点的饱和溶液从20升温到60时仍是饱和溶液C将b点的饱和溶液降温到a点,有晶体析出D60时,向50g水中加入60g KNO3,形成不饱和溶液9、下列关于物质的用途说法中,不正确的是A食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期B洗洁精具有乳化作用,用于去除油污C汽油能够洗去衣服上的油漆,是因为汽油具有乳化作用D稀有气体在通电时会发出不同颜色的光,用于
5、制造多种用途的电光源10、厨房中常用的调味品放入足量水中,不能形成溶液的是A白醋B食盐C蔗糖D麻油第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、水与溶液在生产生活中有广泛的用途。(1)如图为A、B两种物质的溶解度曲线如图所示,请根据图回答下列问题:甲的溶解度受温度的影响比乙的溶解度受温度影响_(填“大”或“小”);若甲中含有少量的乙,提纯甲应采用的结晶方法是_。t2时,将60g的甲、乙分别加入到100g水中,充分溶解,能形成的饱和溶液是_物质。将t1oC时甲、乙的饱和溶液升温到t2oC,所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_(填“”“”“=”)乙。(2)欲配制50 g溶质
6、质量分数为0.9%的氯化钠溶液,需溶质质量分数为11%的氯化钠溶液的质量为_(列式即可)。2、下列是MgSO4和KC1的溶解度表及溶解度曲线。温度/2030405060708090溶解度/gMgSO433.738.944.550.654.655.852.952.2KC1.34.037.040.042.645.548.351.154.0请分析后回答下列问题:(1)代表KCl溶解度曲线的是_(填“甲”或“乙”)。(2)t3时,等质量的两种物质饱和溶液,均降温到t1,析出晶体质量关系甲_乙(填“”“”、“”或“=”)。要从乙的饱和溶液中获得较多的晶体,宜采用的结晶方法是_结晶。t1,取等质量的甲、乙
7、两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较少的是_(填“甲”或“乙”)。4、家庭消毒常用“84”消毒液,请回答下列问题。(1)“84”消毒液的有效成分次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为_价。(2)已知次氯酸钙和次氯酸钠的构成相似,次氯酸钠由钠离子(Na+)和次氯酸根离子(C1O-)构成,则次氯酸钙的化学式为_。(3)Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为:,X的化学式为_。(4)水溶液在生产和生活中有着广泛的应用。冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点_,(填“升高”或“降低”或“不变”)以防止水结冰。5、甲、乙、丙三种不含结晶水的物质溶解度曲线如下图所示,请根据图示回答问题。(
8、1)t1时,甲的溶解度为_。(2)t1时,甲、乙、丙的饱和溶液,升高温度到t2,有固体析出的是_(填“甲”、“乙”或“丙”)。(3)在不改变溶液中溶质与溶剂质量比的前提下,将接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液,可采用的方法是_。(4)t2时,分别用等质量的甲、乙、丙固体配成饱和溶液,需要水的质量由大到小的顺序是_。(5)t2时,将35g甲物质加入到盛有50g水的烧杯中,充分溶解再降温到t1后,烧杯中固体质量为_。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、冷却或蒸发溶剂都有可能使不饱和氯化钾溶液达到饱和(_)2、配制溶液时,溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率(_)3、一定能使饱和溶液变
9、为不饱和溶液的是增加溶剂(_)4、一定温度下,向一定量的饱和硝酸钾溶液中加入氯化钠固体,固体的质量会减少(_)5、粗盐提纯的实验中,若使用了过量的盐酸最后的氯化钠晶体中会混有盐酸杂质(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中,完全反应后,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示试求(1)完全反应后生成的氧气的质量为_g(2)求过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。2、实验室常用 3%的过氧化氢溶液制备氧气。(1)欲配置 100g 3%的过氧化氢溶液,需取用 10%的过氧化氢溶液_mL。(2
10、)含 0.04mol 溶质的过氧化氢溶液完全反应,能产生多少克的氧气_?(根据化学方程式列式计算)(3)反应结束后,发生装置内剩余气体的主要成分为氧气,请设计实验方案,收集该剩余气体_。3、实验室用6.25g含碳酸钙80%的石灰石和一定质量的稀盐酸反应制取二氧化碳(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应),加入稀盐酸的质量与产生气体的质量关系如图所示,试计算:(1)该石灰石样品中含碳酸钙的质量为_;(2)生成气体的质量为_;(3)所用稀盐酸溶液溶质质量分数_。(写出计算过程)4、工业上制作电路的一种反应原理是,若反应中消耗了10%的稀盐酸146g,请计算需要15%的H2O2溶液的质量(保留一
11、位小数)。5、黄铜是铜锌合金,耐腐蚀,许多仿金饰品就是用它来制作的。称取40.0g黄铜样品置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至没有气泡产生为止,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4ZnSO4+H2。过程图示如下:计算:(1)反应生成氢气的质量为_g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程)。五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、现有50g氯化钡溶液与100g碳酸钠溶液恰好完全反应,将反应后的混合物过滤后得到溶液的质量为130.3g。(1)生成沉淀的质量是_g。(2)所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少?2、化学是一门既有趣又实用的科学。化学实验中蕴含着许多有趣的知识。
12、如图1所示,实验课上老师往试管里加入适量固体a,随着固体a的溶解,锥形瓶内有少量KNO3晶体析出,一段时间后又全部溶解。接着,老师用毛笔蘸饱和KNO3溶液在滤纸上书写“字”字,待滤纸上的字迹晾干后,用带火星的木条轻轻地接触纸上的“字”,立即有火星出现,并缓慢地沿着字的笔迹蔓延(如图2),但“字”燃烧完后火星就熄灭了。轻敲纸片,灰烬掉落,纸上呈现一个镂空的“字”字(如图3)。(1)同学们经过讨论分析,认为固体a的成分可能是_(填NH4NO3或NaOH);为了弄清楚“火龙写字”的原理,兴趣小组同学进行了如下探究:(提出问题)为什么滤纸上写过字的地方遇火星能燃烧?(查阅资料)硝酸钾受热易分解,生成亚
13、硝酸钾(KNO2)和一种气体单质。(猜想与假设)硝酸钾受热分解生成的气体单质是什么?猜想一:氮气:猜想二:氢气;猜想三:氧气:猜想四:二氧化氮。小东同学从物质分类的角度分析,认为猜想_不正确;小西同学从质量守恒定律的角度分析,认为猜想_不正确。(2)(实验探究)为进一步确定气体的成分,小组同学设计了以下实验:步骤实验操作实验现象实验结论i取少量硝酸钾晶体放入试管中加热晶体颗粒会跳动,且变小变少猜想三正确ii将带火星的木条伸入试管中_(交流总结)滤纸上写过字的地方遇火星能燃烧的原因是_(写出化学反应方程式)。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A、空气中体积分数的含量:氮气占78%,氧气占21%
14、,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他成分占0.03%,模型正确,故A不符合题意;B、饱和溶液可以是浓溶液也可以是稀溶液,不饱和溶液可以是浓溶液也可以是稀溶液,模型正确,故B不符合题意;C、分子、原子、离子都可以构成物质,模型正确,故C不符合题意;D、原子核在原子内,原子核内有质子和中子,电子绕着原子核作高速运动,模型不正确,故D符合题意;故选:D。2、D【分析】由于NaCl的溶解度受温度的影响变化不大,故在海水中提取NaCl通常采用蒸发结晶的方法;粗盐提纯涉及溶解、除杂、过滤、蒸发等操作。【详解】A、粗盐提纯时搅拌是为了加快粗盐的溶解,不能增大氯化钠的溶解性,A错误;B、过滤时不能用
15、玻璃棒搅拌,避免弄破滤纸,B错误;C、蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,C错误;D、根据分析,海水晒盐的原理是蒸发结晶,D正确。故选D。【点睛】进行过滤操作要注意一贴、二低、三靠。进行蒸发操作时要注意不要将液体全部蒸干。3、C【详解】A、碘能够溶于汽油中,形成碘的汽油溶液,选项错误;B、碘能够溶于酒精中,形成碘酒,选项错误;C、高锰酸钾不能溶于汽油中,二者混合后形成悬浊液,选项正确;D、高锰酸钾易溶于水,与水混合后形成高锰酸钾溶液,选项错误,故选C。4、C【详解】A、活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,故实验方案能达到实验目的;B、可用肥皂水区
16、分硬水和软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水,故实验方案能达到实验目的;C、粗盐的主要成分是氯化钠,易溶于水,杂质多是漂浮的杂物,除去粗盐中的难溶性杂质应该是溶解,过滤,蒸发,结晶,故实验方案不能达到实验目的;D、50mL水和50mL酒精充分混合后,总体积小于100mL,说明水分子和解决分子的微粒之间有间隔,故实验方案能达到实验目的。故选:C。5、B【详解】A、假黄金是铜锌合金,它与真黄金在外观上都是黄色的固体,观察颜色无法鉴别,选项错误,不符合题意;B、氢氧化钠固体溶于水放出热量,溶液温度升高,硝酸铵固体溶于水吸收热量,溶液温度降低,可以通过取样,加水溶解,测溶液
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- 2022 最新 精品 解析 沪教版 全国 九年级 化学 下册 溶解 现象 专项 测试 试卷
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