2022年精品解析沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识定向训练试题(含答案解析).docx
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1、六年级数学第二学期第八章长方体的再认识定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的名称是( )A正方体B圆柱C圆锥D球2、将如图所示的图形绕着给定的直线L
2、旋转一周后形成的几何体是( )ABCD3、用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形可能是三角形的有( )A0个B1个C2个D3个4、如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A圆柱B三棱锥C三棱柱D正方体5、下面的几何体的左视图是( )ABCD6、若要使图中的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,则( )A625B64C125D2437、某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“中”字所在面相对的面上的汉字是( )A梦B聚C力D凝8、如图所示的立体图形的主视图是()ABCD9、如图所示的几何体由一个长方体和一个圆锥组成,则该几何体的俯视图是( )AB
3、CD10、如图所示的几何体的俯视图是( ) A B C D 第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在长方体中,与平面垂直的棱有_条2、把一块长是的长方体木块分成长为的两块后,它的表面积增加了,则分成的两块长方体木块的体积分别为_3、观察一个长方体最多能看到它的_个面4、一个棱柱的棱数是15,则这个棱柱的面数是_5、将一根电线杆插在地面上,中午时我们看不到太阳光照在电线杆落在地面上的影子,这说明电线杆与地面是_的三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、用一根长66厘米的塑料管和橡皮泥做一个三条棱长为4厘米、5 厘米和6厘米的长方体架子,应如何裁剪这根塑
4、料管?2、在长方体中,(1)与棱平行的平面有哪些?与平面平行的棱有哪些?(2)与平面垂直的棱有哪些?(3)与平面平行的平面有哪些?(4)与平面垂直的平面有哪些?3、面积为,形状不同,长和宽都为整厘米的长方形有多少种?4、利用如图点子图,设计一个由长方体组成的图5、如图,三棱柱的上下底面均为周长为12cm的等边三角形,现要从中截取一个上下底面均为等边三角形且底面周长为3cm的小三棱柱(1)请写出截面的形状_;(2)若小三棱柱的高为6cm,则截去小三棱柱后,剩下的几何体的棱长总和是多少?-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据几何体的三视图,对各个选项进行分析,用排除法得到答案【详解】解:根据主视
5、图是三角形,圆柱、正方体、球不符合要求,A、B、D错误,不符合题意;根据几何体的三视图,圆锥符合要求故选:C【点睛】本题考查的是几何体的三视图,掌握主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形是解题的关键2、B【分析】根据面动成体的原理以及空间想象力可直接选出答案【详解】解:将如图所示的图形绕着给定的直线L旋转一周后形成的几何体是圆台,故选:B【点睛】此题主要考查了点、线、面、体,关键是同学们要注意观察,培养自己的空间想象能力3、D【分析】根据三棱柱、圆锥、圆柱、长方体的形状特点判断即可【详解】解:用一个平面截下列几何体,截面的形状可能是三角形的是三棱柱、圆锥和长方体故选
6、:D【点睛】此题考查的知识点是截一个几何体,关键明确截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关对于这类题,最好是动手动脑相结合,亲自动手做一做,从中学会分析和归纳的思想方法4、C【分析】根据主视图和左视图都是高度相等的长方形,可判断该几何体是柱体,进而根据俯视图的形状,可判断柱体底面形状,得到答案【详解】解:几何体的主视图和左视图都是高度相等的长方形,故该几何体是一个柱体,又俯视图是一个三角形,故该几何体是一个三棱柱,故选:C【点睛】题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定5、D【分析】根据几何
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