中班音乐幸福的种子教案反思.docx

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1、精选教案文档 下载可编辑这是中班音乐幸福的种子教案反思，是优秀的中班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：音乐瑞典狂想曲三段体的结构形式和丰富的节奏变化既体现了一定的音乐规律，又给人强烈的艺术感受和听觉想像空间，非常适合幼儿欣和表演。唐老鸭这一卡通形象憨厚、滑稽、可爱，深受幼儿喜爱，为此我创编了唐老鸭减肥这一游戏化情节，以帮助幼儿感受、想像音乐内容，理解音乐结构，产生情感共鸣。活动目标：1感受音乐活动带来的快乐，初步理解音乐三段体的结构。2根据音乐节奏及乐句变化创编健身动作。3了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用。4在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。5感受乐曲欢快富有律动感的情绪。活

2、动准备：音乐瑞典狂想曲片段(附后)，胖鸭、瘦鸭图片各一张。活动过程：一、完整倾听一遍音乐，初步感受音乐节奏。1.今天，王老师带来了一首好听的音乐与小朋友们。2.请你们说说，听了这段音乐你有什么感觉？3.音乐里讲了一个小动物的故事，猜猜看是哪个小动物啊？二、观察图片，并且分段感受及表现音乐。1.出示胖鸭图。嘎嘎嘎，谁来了它长得怎么样(胖胖的。)你是从哪里看出来的2.你们来学学它的样子。（引导幼儿用动作表示胖鸭的大肚子。）3.探索第一段动作。鸭子自从长大以后就开始变懒了，每天吃很多食物，又不爱运动，结果越来越胖，肚子也越来越大。你们听，它来了。幼儿听第一段音乐，感受音乐节奏。在这段音乐里，鸭子是怎

3、么走路的？（探索表现鸭子摇摇摆摆、笨手笨脚的样子。）让我们一起来跟着音乐表演一下。4.探索第二段动作。鸭子胖得连路都走不动了，它心里可着急了，怎么办呢（通过运动来减肥）。它会做哪些运动呢 （引导幼儿大胆想像，自由探索鸭子可能做的健身动作。）幼儿倾听B段音乐，感受其与A段音乐的不同。让我们跟着第二段音乐一起来做做运动，请小朋友们全体起立。（引导幼儿跟随音乐节奏各自表现。）可表演两遍，第二遍请表演好的小朋友上台来表演，其他小朋友可以跟她学一学。5.探索第三段动作出示瘦鸭图。正像小朋友所希望的那样，通过运动胖鸭子变瘦了。它变瘦以后走路会变得怎么样呢请你们听第三段音乐来想像一下。鸭子瘦了以后心情怎么样

4、啊？（很开心）。你们觉得她还会做些什么呢？谁愿意来表演一下？（幼儿根据节奏表现减肥后的鸭子轻快的动作。）让我们一起跟着音乐来表演一下。（表现出鸭子开心的心情）。(评：在这个环节中，教师通过调动幼儿的多种感官，不仅帮助幼儿感受了音乐，而且让幼儿结合生活经验创编动作，充分发挥了幼儿的积极性、主动性和创造性。)三、完整表演1我们今天听了一首好听的音乐，还知道了鸭子瘦身的故事，通过这个故事，鸭子懂得了什么（提醒幼儿注意合理饮食，加强锻炼。）2接下来请小朋友们一起随着音乐完整地表演一下。（鼓励幼儿根据自己设计的情节、动作进行表演。）教学反思：在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技

5、巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。中班韵律活动：猜拳游戏：中班音乐活动猜拳游戏教案主要包含了活动目标，活动准备，动作说明，活动过程等内容，能按音乐的节拍协调的做动作，学会听音乐做跑跳步。体验与同伴一起跳舞的心情。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看幼儿园中班韵律活动猜拳游戏教案吧。中班音乐教案：表情歌：中班音乐活动表情歌教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步学会歌曲，幼儿体验喜、怒、哀、乐的情感。尝试改编歌词，并能根据节奏唱一唱。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看幼儿园中班音乐表情歌教案吧。中班音乐韵律教案：数青蛙：中班音乐活动数青蛙教案主要包含了设计构思，活动目标，活动准备，活动结构，指导要点等内容，让幼儿在游戏中掌握节奏型。通过嗓音造型、手指游戏、图谱识记、表演等形式体会数青蛙音乐的生动有趣。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看中班音乐韵律数青蛙教案吧。