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1、公文写作经典排比句大全1、公文写作中关于思想的排比句摆脱不切实际的思想,摆脱墨守成规的思想,摆脱急于求成的思想,摆脱坐等靠要的思想。思想束缚是最大的束缚,思想解放是最大的解放,思想力量是最大的力量。思想重视是第一位的重视,思想领先是最重要的领先,思想解放是最根本的解放。决不能嘴上说解放思想,骨子里怕解放思想,抽象地赞成解放思想,具体地反对解放思想。做强军思想的坚定信仰者,做强军思想的忠实执行者,做强军思想的模范践行者。2、公文写作中关于监督的排比句着力解决监督意识淡化问题,着力解决监督主体弱化问题,着力解决监督效果虚化问题。视上级监督为“不信任”,视同级监督为“找别扭”,视下级监督为“不尊重”
2、,视群众监督为“过不去”。思想教育有深度,监督管理有力度,组织关怀有温度,纪法约束有硬度。推动监督从“被动应战”为“主动出击”,推动监督从“单兵作战”到“联合作战”。监督是治疗炎症的“抗生素”, 监督是保护肌体的“杀毒剂”,监督是保持纯洁的“防腐剂”。3、公文写作中关于人才的排比句立场上信任人才,工作上支持人才,生活上关心人才。有爱才之心,有识才之能,有容才之量,有用才之策。人才是发展之基,人才是转型之要,人才是竞争之本。人才要各尽所能,人才要各展所长,人才要各显风采。人才引得进,人才留得住,人才用得好,人才发展快。4、公文写作中关于清廉的排比句稳得住心神,管得住行为,守得住清白。摆正态度,做
3、人民的“贴心人”;散发热度,做人民的“暖心人”;发扬风度,做人民的“真心人”。以人民为中心是中国大家的理想信念之基,以人民为中心是中国大家的根本立场立场,以人民为中心是中国大家的力量源头活水。敬畏人民,敬畏组织,敬畏法纪。要“心”系人民,有为民的情怀;要“师”从人民,学为民的方法;要“身”入人民,做为民的实事。5、公文写作中关于纪律的排比句治军之道,重在严纪;纪之不严,必生怠惰;律之不明,必怀异心。遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。作风纪律大整顿,作风纪律大规范,作风纪律大提升。在理论学习中充实纪律教育内容,在纪律教育中增加理论学习含量。纪律来约束行为,条令来凝聚军心。6、公文写作中关于干部
4、的排比句让重心下移的主管有位置,让浮在上面的主管丢乌纱。实干是主管的“座右铭”,担当是主管的“金名片”。主管能够搬石头,群众就能搬山头;主管能流一身汗,群众汗水汇成河。公道对待主管,公平评价主管,公正使用主管。为大胆干事的主管吃下“定心丸”,为大胆创业的主管注入“强心剂”。7、公文写作中关于干工作的排比句从“刺耳话”里找工作问题,从“牢骚话”里找工作差距,从“过头话”里找工作不足。换一个工作角度去思考,换一个工作途径去探索,换一个工作思路去解决。破旧立新的工作创新点、动能转换的工作支撑点,狠抓落实的工作发力点。考量的是一种工作态度,探究的是一种工作方法,追寻的是一种工作精神。工作谋划上要“重摆
5、位”,工作推进上要“攻点位”,工作作风上要“转到位”。8、公文写作中关于讲担当的排比句乐于担当的作风,善于担当的智慧,敢于担当的魄力。担当要坚持原则,担当要迎难而上,担当要虚怀若谷。以落实诠释奋斗,以作为体现担当,以实干成就梦想。敢做担当“猛将”,敢做担当“闯将”,敢做担当“干将”。敢担当者有勇,能担当者有谋,善担当者有为。9、公文写作中关于抓落实的排比句亲力亲为抓落实,挺直标杆抓落实,敢于担当抓落实,扭住关键抓落实力。落实的重心在基层,落实的主体在基层,落实效果体现在基层。养成想抓落实的自觉,砥砺敢抓落实的担当,提升善抓落实的能力。千忙万忙,不抓落实就是瞎忙;千招万招,不能落实就是虚招;千条
6、万条,不去落实就是白条。任何愿景,只有在落实中才能实现;任何机遇,只有在落实中才能把握;任何难题,只有在落实中才能破解。10、公文写作中关于人才的排比句人人渴望成才,人人努力成才,人人皆可成才,人人尽展其才。不唯地域引进人才,不求所有开发人才,不拘一格用好人才。鼓励人才干事业,支持人才干成事业,帮助人才干好事业。抓人才就是抓机遇,抓人才就是抓发展,抓人才就是抓未来。让人才的创造活力竞相迸发,让人才聪明才智充分涌流。11、公文写作中关于干事的排比句提高干事创业的水平,强化干事创业的能力,开阔干事创业的思路,磨练干事创业的本领。有过硬的肩膀,不怕事、能扛事;有过硬的意志,事不成、不罢休;有过硬的本
7、领,能干事、干成事。干事目标明确,才能定位方向;干事要求清晰,才能把握路径;干事措施精准,才能抓出成效。多一些老黄牛式的敬业实干,多一些孺子牛式的勤业奉献,更多一些拓荒牛式的创新进取。担当实干,是大家的立场本色;担当实干,是国家员主管的应有品格;担当实干,是人民公仆的鲜明标识。12、公文写作中关于思想的排比句坚持解放思想与创新思想相统一,坚持解放思想与统一思想相统一,坚持解放思想与践行思想相统一。破因循守旧思想,立发展创新意识;破封闭狭隘思想,立开放合作意识;破安于现状思想,立开拓奋进意识;破甘于落后思想,立创先争优意识;破畏首畏尾思想,立敢闯敢干意识。在解放思想中不断深化省情认识,在解放思想
8、中不断探索发展路径,在解放思想中不断深化发展开放。不进行思想的大解放,就不会有发展的大突破;不进行思想的大解放,就不会有制度的大创新;不进行思想的大解放,就不会有力量的大凝聚。解放思想不是脱离实际的异想天开,解放思想不是闭门造车的主观想象,解放思想不是毫无章法的莽撞蛮干。13、公文写作中关于队伍建设的排比句基层是年轻主管锻炼的“大熔炉”,基层是年轻主管淬炼的“试金石”,基层是年轻主管成才的“直通车”。在升迁去留上选准“比对尺”,在利益得失上选好“参照系”,在政绩评判上找准“对时表”。决不能让容错纠错成为庸官的“护身符”,决不能让容错纠错成为乱作为者的“挡箭牌” ,决不能让容错纠错成为“问题主管
9、”的“避风港”。对闹不团结的主管解开“小疙瘩”,对骄傲自满的及时“泼冷水”,对状态不佳的及时“扬鞭子”。给健康成长“搭建好台子”,为担当作为“撑起腰杆子”,让成才创业“勇挑重担子”,促创业创造“干出新样子”。14、公文写作中关于人民的排比句人民的炕头有温度,群众的窝头有嚼头。政绩体现在人民的向往中,功德树立于群众的口碑上。人民是大家的衣食父母,大家是人民的勤务员。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。做到与人民“面对面”,做到与人民“心贴心”,做到与人民“实打实”。15、公文写作中关于精神的排比句同舟共济、守望相助的伟大团结精神,立国家为公、忠诚为民的伟大奉献精神,开天辟地、敢为人先的伟大
10、创造精神,自强不息、百折不挠的伟大奋斗精神。伟大创造精神是“辛勤劳作,发明创造”, 伟大奋斗精神是“革故鼎新、自强不息”, 伟大团结精神是“团结一心、同舟共济”, 伟大梦想精神,是“心怀梦想、不懈追求”。伟大梦想精神是融入中华民族血脉的优秀文化基因,伟大梦想精神是推动中华民族砥砺前行的有力支撑,伟大梦想精神是激励中华民族开拓奋进的强大动力。发展开放精神是革故鼎新的超越精神,发展开放精神是披荆斩棘的革命精神,发展开放精神是敢为人先的创新精神,发展开放精神是只争朝夕的追赶精神,发展开放精神是敢闯敢试的攻坚精神,发展开放精神是脚踏实地的务实精神,发展开放精神是直面难题的担当精神。16、公文写作中关于
11、抓落实的排比句抓落实要守好责任“主阵地”,抓落实要织密纪律“铁笼子”,抓落实用好督察“杀手锏”。抓落实要从全局上去把握,抓落实要从整体上去考量,抓落实要从效果上去判断。在抓落实中积累经验,在抓落实中锤炼品行,用抓落实中实绩。以真抓的实劲抓落实,以敢抓的狠劲抓落实,以善抓的巧劲抓落实,以常抓的韧劲抓落实。越是困难重重,越要敢于担当抓落实;越是急难险重,越要冲在一线抓落实;越是利益交错,越要较真碰硬抓落实。17、公文写作中关于讲忠诚的排比句忠诚源于心,要忠心耿耿;忠诚始于言,要言行一致;忠诚见于行,要始终如一。坚定信仰是忠诚之根,理想信念是忠诚之干,为民服务是忠诚之冠。夯实忠诚履职之本,抓住忠诚尽
12、职之要,负起忠诚担职之责。保持忠诚要守住信仰,保持忠诚要守住原则,保持忠诚要守住责任。保持忠诚的品质,要用理论的清醒来打底;保持忠诚的品质,要用绝对的标准来强化;保持忠诚的品质,要用刚性的约束来保障。18、公文写作中关于制度的排比句自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。用制度管权,按制度办事,靠制度管人。在制度轨道上用权,在纪律约束下工作。少数人做得好靠自觉,多数人做得好靠制度。制度立起来,纪律严起来,作风好起来。19、公文写作中关于干工作的排比句工作安排不等领导问,工作执行不等领导催,工作结果不让领导忧。从工作变化中发现机遇,从工作弱项中看到空间,从短板中挖掘潜力。“马上办”的工作劲头,
13、“钉钉子”的工作精神,“敢担当”的工作魄力。工作中要当好千里马,工作中要做好领头羊,工作中要争当孺子牛。大干快干的工作冲劲,苦干实干的工作韧劲,巧干会干的工作闯劲。20、公文写作中关于干部的排比句让干事的主管有想头,使成事的主管有奔头。笃信,知行合一,敬终如始悟初心;笃定,正心明道,修身齐家守初心;笃行,融入时代,不懈奋斗践初心。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈;唯有不忘初心,方可赢得民心、赢得时代;唯有不忘初心,方可善作善成、一往无前。做“飞鸽牌”主管,干“永久牌”事业。大战大考中践行初心使命首要的是强化宗旨意识,大战大考中践行初心使命重要的是勇于担当作为,大战大考中践行初心使命紧要的是
14、做好统筹兼顾。21、公文写作中关于学习的排比句以理论学习打头,以理论学习贯穿,以理论学习带动,以理论学习见效。在系统学习上下功夫,在学懂悟透上下功夫,在学以致用上下功夫。不学习知识就会老化,不学习思想就会僵化,不学习能力就会退化。把学习成果内化于心,把学习成果外化于行,把学习效果践行于效。坚持学有所向,坚持学有所方,坚持学有所思,坚持学有所获。22、公文写作中关于一切的排比句一切工作都置于单位统一领导之下,一切重要问题都由单位研究决定。国家荣誉高于一切,国家的团结高于一切,人民利益高于一切。一切为国家不徇私,一切讲原则不低头,一切不正气不跑偏。调动一切积极因素,挖掘一切资源潜力,采取一切有效措
15、施。杜绝一切错误言行,防范一切发展风险,消除一切现实隐患。23、公文写作中关于状态的排比句逢山开路、遇水架桥的冲劲,迎难而上、敢打必胜的信心,不达目的、誓不罢休的决心。凭借超越常人的决心和勇气,凭借胜人一筹的胆识和睿智,凭借不为人知的艰辛和拼搏。肩上要有压力,心中要有底数,脚下要有方向,手中要有措施。把敬业奉献当“特权”,把精武强能当“品牌”,把走在前列当“性格”。冲锋陷阵的“闯将”,攻城拔寨的“尖兵”,敢为人先的“头雁”。24、公文写作中关于纪律的排比句严守纪律要做到有令必行、有禁必止,严守纪律要做到嘴不乱说,腿不乱跑,严守纪律要手不乱拿,权不乱用。下好“先手棋”,以更高的标准加强纪律建设;
16、筑牢“防护网”,以更严的尺度加强纪律建设;当好“护林员”,以更宽的视野加强纪律建设。守纪律最管用的举措,是把纪律刻在心中;守规矩最有效的办法,是把规矩立在心中。加强纪律教育,提高纪律认知;培育纪律文化,养成纪律自觉;完善纪律规范,扎紧制度笼子;强化纪律执行,形成刚性约束。立场纪律是生机活力的“保鲜剂”, 立场纪律是团结统一的“定盘星”, 立场纪律是赓续继承的“传家宝”。25、公文写作中关于干部的排比句教育主管不做思想上的“糊涂虫”, 教育主管不做立场上的“墙头草”, 教育主管不做行动上的“两面人”。用好培养主管“广角镜”,用好选拔主管“透视镜”,用好使用主管“指挥棒”。一名国家人员就是一面旗帜
17、,一名主管就是一个标杆。强化监督防止主管“不作为”,正风肃纪整治主管“慢作为”,惩防并举杜绝主管“乱作为”。促进主管在思想上“绷紧弦”, 促进主管在行动上“拉满弓”, 促进主管在责任上“落到点”。26、公文写作中关于党性修养的排比句抓住了思想立场建设的“根”,国家性才能有力量、立得住;抓住了思想立场建设的“魂”,国家性才能有活力、有方向。上好国家性修养课,筑牢信仰之基;上好政德修养课,打牢从政之基;上好纪律规矩课,夯实廉政之基;上好基本知识课,强化能力之基。国家的路线方针政策的坚决执行者,国家的纪律规矩的有力维护者,团结带领群众干事创业的时代先行者。在知行合一中砥砺国家性修养,增添学识的成色;
18、在格物致知中坚定理想信念,擦亮学识的底色;在学以致用中贡献智慧力量,展现学识的本色。坚定不移把住理想信念的“方向灯”,坚定不移把国家性修养的“方向盘”,坚定不移把牢立场规矩的“方向标”。27、公文写作中关于斗争的排比句把斗争精神刻印在脑海里,把斗争精神融化在血液中,把斗争精神落实在行动上。斗争精神要在实践中磨砺,斗争本领要在实践中锻炼,斗争艺术要在实践中历练。弘扬斗争精神,砥砺斗争品格,鼓足斗争勇气,讲求斗争策略。夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基,提升勇于斗争、敢于斗争的志气。斗争精神决不能流失,斗争意志决不能丧失,斗争本领决不能缺失。28、公文写作中关于讲担当的排比句乐于担当的作风,善于担当
19、的智慧,敢于担当的魄力。担当要坚持原则,担当要迎难而上,担当要虚怀若谷。以落实诠释奋斗,以作为体现担当,以实干成就梦想。敢做担当“猛将”,敢做担当“闯将”,敢做担当“干将”。敢担当者有勇,能担当者有谋,善担当者有为。29、公文写作中关于青春的排比句实干是青春的“发动机”,奋斗是青春的“推进器”,学习是青春的“加油站”。追梦的青春赤诚,奋斗的青春执着,奉献的青春追求。让信仰之火注入青春年华,让红色基因融入青春血脉,让红色精神激发青春力量。在奋斗中展现青春激情,在奋斗中激发青春斗志,在奋斗中书写青春华章。在强军事业中绽放青春梦想,在火热军营里锻造青春人生。30、公文写作中关于创新的排比句增强国家性修养,把好“总开关”;提高站位,把牢“定星盘”;强化责任担当,点燃“引擎力”。以思想学习夯实忠诚根基,以国家性修养擦亮忠诚底色,以实际行动体现忠诚自觉。把国家性作为立身之本,在是非面前分得清;把干净作为从政底线,在名利面前放得下;把担当作为履职标准,在关键时刻靠得住。坚定理想信念,筑牢立场之基;强化国家性修养,筑牢思想之基;践行国家的宗旨,筑牢群众之基;发扬奋斗精神,筑牢干事之基。砥砺坚韧不拔、不骄不躁的精神品质,锤炼逢山开路、遇河架桥的国家性意志,保持吃苦在前、拼搏在先的昂扬斗志。
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