【公文写作】公文写作金句排比句大全.docx
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1、公文写作经典排比句大全1、公文写作中关于能力的排比句锻造硬能力,磨出真功夫,炼就真本领。能力比知识重要,方法比态度重要。能力不可或缺,本领必不可少。文凭高能力低,说功好做功差,想法多办法少。在干事中提能力,在历练中强本领。2、公文写作中关于党性修养的排比句抓住了思想立场建设的“根”,国家性才能有力量、立得住;抓住了思想立场建设的“魂”,国家性才能有活力、有方向。上好国家性修养课,筑牢信仰之基;上好政德修养课,打牢从政之基;上好纪律规矩课,夯实廉政之基;上好基本知识课,强化能力之基。国家的路线方针政策的坚决执行者,国家的纪律规矩的有力维护者,团结带领群众干事创业的时代先行者。在知行合一中砥砺国家
2、性修养,增添学识的成色;在格物致知中坚定理想信念,擦亮学识的底色;在学以致用中贡献智慧力量,展现学识的本色。坚定不移把住理想信念的“方向灯”,坚定不移把国家性修养的“方向盘”,坚定不移把牢立场规矩的“方向标”。3、公文写作中关于干部的排比句让重心下移的主管有位置,让浮在上面的主管丢乌纱。实干是主管的“座右铭”,担当是主管的“金名片”。主管能够搬石头,群众就能搬山头;主管能流一身汗,群众汗水汇成河。公道对待主管,公平评价主管,公正使用主管。为大胆干事的主管吃下“定心丸”,为大胆创业的主管注入“强心剂”。4、公文写作中关于服务的排比句服务人民是新时代的“最强音”,服务发展是新时代的“主旋律”,服务
3、大局是新时代的“风向标”。服务理念转起来,服务行动快起来,服务措施实起来,服务效果好起来。在为民服务中查摆自己,在为民服务中提升自己,在为民服务中磨练自己。细心服务要做到事无巨细,耐心服务要做到不厌其烦,巧心服务要做到综合施策。在“放”字上下大功夫、在“管”字上做好文章、在“服”字上闯出新路。5、公文写作中关于人才的排比句在“引”上做文章,让人才有劲头;在“育”上下功夫,让人才有奔头;在“用”上见实效,让人才有干头。 用产业聚集人才,用项目吸引人才,用事业留住人才。勇当人才干事的“顾问”、甘当人才安居的“保姆”、乐当人才成长的“导师”。青年人才正处于创造的高峰期,青年人才正处于发展的稳定期,青
4、年人才正处于思维的成熟期。寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能。6、公文写作中关于项目的排比句以项目建设推动经济发展,以发展平台促进产业集聚,以招商引资加快项目建设,以优化环境保障项目落地。项目前期要在“早”上抢先机,项目建设要在“快”上下功夫,项目招商要在“准”上求突破。领导精力向项目集中、相关政策向项目倾斜、资源要素向项目集聚、硬软环境为项目服务。用新视角来洞悉项目建设的新变化,用新思维来把握项目建设的新规律,用新理念来引领项目建设的新常态。将发展目标落到具体项目上,将项目责任落到具体人头上,将项目进度落到具体节点上。7、公文写作中关于制度的排比句自觉尊崇
5、制度、严格执行制度、坚决维护制度。用制度管权,按制度办事,靠制度管人。在制度轨道上用权,在纪律约束下工作。少数人做得好靠自觉,多数人做得好靠制度。制度立起来,纪律严起来,作风好起来。8、公文写作中关于奋斗的排比句以砥砺坚韧不拔、不骄不躁的品质涵养奋斗精神,以锤炼逢山开路、遇河架桥的意志砥砺奋斗精神,以保持吃苦在前、拼搏在先的韧劲激发奋斗精神。同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起奋斗,青春才能昂扬;同人民一起奋斗,青春才能无悔。在点滴积累中提升奋斗本领,在艰难困苦中磨砺奋斗意志,在长期实践中增长奋斗才干。奋斗不能遇到困难就打退堂鼓,奋斗不能遇到挫折就意志消沉,奋斗不能遇到压力就寝食难安。奋斗
6、要像松一样铁骨铮铮、遒劲有力,奋斗要像竹一样坚韧不拔、刚正不阿,奋斗要像梅一样经霜傲雪、知难而进。9、公文写作中关于讲发展的排比句知难而进、逆流而上的发展勇气,打逆风球、走上坡路的发展能力,遇强更强、愈挫愈勇的发展坚韧。催生争先创优、勇立潮头的发展新动能,增强破解难题、克敌制胜的发展新本领,开辟弯道超车、跨越领跑的发展新境界。把心思集中在谋发展上,把责任体现在敢发展上,把才气展现在会发展上,把目标落实到快发展上。奋斗是推动发展的“主旋律”,奋斗是加快发展的“传家宝”,奋斗是创新发展的“助推器”。以大干快干的冲劲抓发展,以苦干实干的韧劲抓发展,以巧干会干的闯劲抓发展。10、公文写作中关于干工作的
7、排比句从“刺耳话”里找工作问题,从“牢骚话”里找工作差距,从“过头话”里找工作不足。换一个工作角度去思考,换一个工作途径去探索,换一个工作思路去解决。破旧立新的工作创新点、动能转换的工作支撑点,狠抓落实的工作发力点。考量的是一种工作态度,探究的是一种工作方法,追寻的是一种工作精神。工作谋划上要“重摆位”,工作推进上要“攻点位”,工作作风上要“转到位”。11、公文写作中关于群众的排比句体察群众生活的疾苦,了解群众真切的期盼,懂得群众想要的幸福。群众路线是走出来的,而不是秀出来的;是干出来的,而不是说出来的。教育群众但不能苛求群众,领导群众但不能强制群众。破解民生难点,消融民生冰点,筑牢民生底线。
8、动真碰硬解民忧,心系群众访民情,真抓实干惠民生。12、公文写作中关于学习的排比句学习是文明传承之途,学习是人生成长之梯,学习是政国家巩固之基,学习是国家兴盛之要。聚焦教育主题,明确学习专题;聚焦研读原文,强化学习思考;聚焦思想交流,深化学习研讨;聚焦初心使命,丰富学习载体。是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践,是一场求真务实、拓展新局的学习实践,是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。学习坚守初心、保持忠诚的立场品格,学习淡泊名利、甘于奉献的精神品质,学习恪尽职守、担当使命的务实作风,学习清廉自守、克己奉公的高尚情操。忠诚信仰的崇高追求来自学习,百折不挠的奋斗精神来自学习,创新求变的胆识勇气来自学习
9、,舍我其谁的责任担当来自学习。13、公文写作中关于干部的排比句教育主管不做思想上的“糊涂虫”, 教育主管不做立场上的“墙头草”, 教育主管不做行动上的“两面人”。用好培养主管“广角镜”,用好选拔主管“透视镜”,用好使用主管“指挥棒”。一名国家人员就是一面旗帜,一名主管就是一个标杆。强化监督防止主管“不作为”,正风肃纪整治主管“慢作为”,惩防并举杜绝主管“乱作为”。促进主管在思想上“绷紧弦”, 促进主管在行动上“拉满弓”, 促进主管在责任上“落到点”。14、公文写作中关于服务的排比句服务人民是新时代的“最强音”,服务发展是新时代的“主旋律”,服务大局是新时代的“风向标”。服务理念转起来,服务行动
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