2021-2022学年北师大版九年级数学下册第三章-圆定向练习试题(含详解).docx
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1、北师大版九年级数学下册第三章 圆定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,中,点O是的内心则等于( )A124B118C112D622、在ABC中,点O为AB中点以点C为圆心,CO长为
2、半径作C,则C 与AB的位置关系是( )A相交B相切C相离D不确定3、已知O的半径为3,若PO=2,则点P与O的位置关系是( )A点P在O内B点P在O上C点P在O外D无法判断4、如图,ABC内接于O,BD为O的直径,且BD2,则DC( )A1BCD5、利用定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”,可以直接推导出的命题是( )A直径所对圆周角为B如果点在圆上,那么点到圆心的距离等于半径C直径是最长的弦D垂直于弦的直径平分这条弦6、如图,在圆内接五边形中,则的度数为( )ABCD7、如图,边长为4的正三角形外接圆,以其各边为直径作半圆,则图中阴影部分面积为()A12+2B4+C24+2D12+148、
3、如图,中的半径为1,内接于若,则的长是( )ABCD9、如图,在半径为5的圆O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为( )A3B4CD10、如图,菱形中,以为圆心,长为半径画,点为菱形内一点,连,若,且,则图中阴影部分的面积为( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条OA和OC的夹角为120,OA的长为25cm,贴纸部分的宽AB为20cm,则一面贴纸的面积为_(结果保留)2、如图,1是正五边形两条对角线的夹角,则1=_度3、如图,它是在纸板上剪下的一个半圆和一个圆形,它们恰好能
4、组成一个圆锥模型已知半圆的半径为1,则该圆锥的侧面积是 _4、如图,以矩形的对角线为直径画圆,点、在该圆上,再以点为圆心,的长为半径画弧,交于点若,则图中影部分的面积和为 _(结果保留根号和5、如图,已知的半径为1,圆心在抛物线上运动,当与轴相切时,圆心的横坐标为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图1,在中,平分,且于点D(1)判断的形状;(2)如图2,在(1)的结论下,若,求的长;(3)如图3,在(1)的结论下,若将绕着点D顺时针旋转得到,连接,作交于点F试探究与的数量关系,并说明理由2、如图,在正方形网格中,每一个小正方形的边长都为1,ABC的顶点分别为A(2,3),B
5、(2,1),C(5,4)(1)只用直尺在图中找出ABC的外心P,并写出P点的坐标_(2)以(1)中的外心P为位似中心,按位似比2:1在位似中心的左侧将ABC放大为ABC,放大后点A、B、C的对应点分别为A、B、C,请在图中画出ABC;(3)若以A为圆心,为半径的A与线段BC有公共点, 则的取值范围是_3、如图,O是ABC的外接圆,AB是O的直径,ABCD于点E,P是AB延长线上一点,且BCPBCD(1)求证:CP是O的切线;(2)连接DO并延长,交AC于点F,交O于点G,连接GC若O的半径为5,OE3,求GC和OF的长4、在平面直角坐标系xOy中,O的半径为1对于线段AB,给出如下定义:若线段
6、AB沿着某条直线l对称可以得到O的弦AB,则称线段AB是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,直线l称为“反射轴”(1)如图,线段CD,EF,GH中是O的以直线l为对称轴的“反射线段”有 ;(2)已知A点坐标为(0,2),B点坐标为(1,1),若线段AB是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,求反射轴l与y轴的交点M的坐标若将“反射线段”AB沿直线yx的方向向上平移一段距离S,其反射轴l与y轴的交点的纵坐标yM的取值范围为yM,求S(3)已知点M,N是在以原点为圆心,半径为2的圆上的两个动点,且满足MN1,若MN是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,当M点在圆上运动一周时,求反射轴l未经过的区域的
7、面积(4)已知点M,N是在以(2,0)为圆心,半径为的圆上的两个动点,且满足MN,若MN是O的以直线l为对称轴的“反射线段”,当M点在圆上运动一周时,请直接写出反射轴l与y轴交点的纵坐标的取值范围5、如图,AB为O的直径,弦于,连接,过作,交O于点,连接DF,过作,交DF的延长线于点(1)求证:BG是O的切线;(2)若,DF=4,求FG的长-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据三角形内心的性质得到OBC=ABC=25,OCB=ACB=37,然后根据三角形内角和计算BOC的度数【详解】解:点O是ABC的内心,OB平分ABC,OC平分ACB,OBC=ABC=50=25,OCB=ACB=74=37
8、,BOC=180-OBC-OCB=180-25-37=118故选B【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点,三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角2、B【分析】根据等腰三角形的性质,三线合一即可得,根据三角形切线的判定即可判断是的切线,进而可得C 与AB的位置关系【详解】解:连接,,点O为AB中点CO为C的半径,是的切线,C 与AB的位置关系是相切故选B【点睛】本题考查了三线合一,切线的判定,直线与圆的位置关系,掌握切线判定定理是解题的关键3、A【分析】已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,当rd时,点P
9、在O内,当r=d时,点P在O上,当rd时,点P在O外,根据以上内容判断即可【详解】O的半径为3,若PO2,23,点P与O的位置关系是点P在O内,故选:A【点睛】本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,当rd时,点P在O内,当r=d时,点P在O上,当rd时,点P在O外4、C【分析】根据三角形内角和定理求得,根据同弧所对的圆周角相等可得,根据直径所对的圆周角是直角,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理即可求得的长【详解】解:为O的直径,在, BD2,故选C【点睛】本题考查了三角形内角和定理,同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,勾股定理,含30
10、度角的直角三角形的性质,求得是解题的关键5、A【分析】定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”是圆周角定理,分析各个选项即可.【详解】A选项,直径所在的圆心角是180,直接可以由圆周角定理推导出:直径所对的圆周角为,A选项符合要求;B、C选项,根据圆的定义可以得到;D选项,是垂径定理;故选:A【点睛】本题考查圆的基本性质,熟悉圆周角定理及其推论是解题的关键.6、B【分析】先利用多边的内角和得到,可计算出,然后根据圆内接四边形的性质求出的度数即可.【详解】解:五边形的内角和为,四边形为的内接四边形,.故选:B.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和与圆内接四边形的性质,掌握圆内接四边形的性质是解答本题
11、的关键.7、A【分析】正三角形的面积加上三个小半圆的面积,再减去中间大圆的面积即可得到结果【详解】解:正三角形的面积为:,三个小半圆的面积为:,中间大圆的面积为:,所以阴影部分的面积为:,故选:【点睛】本题考查了正多边形与圆,圆的面积的计算,正三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键8、B【分析】连接OA、OB,过点O作,由三角形内角和求出,由圆周角定理可得,由得是等腰三角形,即可知,根据三角函数已可求出AD,进而得出答案【详解】如图,连接OA、OB,过点O作,是等腰三角形,故选:B【点睛】本题主要考查了圆周角定理,解题的关键在于能够熟练掌握圆周角定理9、D【分析】作OMAB于M,ONC
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- 2021 2022 学年 北师大 九年级 数学 下册 第三 定向 练习 试题 详解
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