【课堂新坐标】2021年高考数学二轮热点专题突破讲练 第十四讲 空间向量与立体几何 理(含解析).doc
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1、第十四讲空间向量与立体几何1(用法向量判断平行或垂直)若平面、的法向量分别为n1(2,3,5),n2(3,7,3),则平面与平面的位置关系是_【解析】n1n22337530,即n1n2.则平面平面.【答案】垂直2(空间向量平行的充要条件)若空间三点A(1,5,2),B(2,4,1),C(p,3,q2)共线,则pq_.【解析】A,B,C三点共线,则,即(1,1,3)(p1,2,q4)求得p3,q2,即pq5.【答案】53(异面直线所成的角)如图431所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,AA1底面ABC,ABBCAA1,ABC90,点E、F分别是棱AB、BB1的中点,则直线EF和BC1所成的角是_
2、图431【解析】以BC为x轴,BA为y轴,BB1为z轴,建立空间直角坐标系设ABBCAA12,则C1(2,0,2),E(0,1,0),F(0,0,1),则(0,1,1),(2,0,2)2.cos.EF和BC1所成的角为60.【答案】604(空间向量的数量积)已知ABCDA1B1C1D1为正方体,()232;()0;向量与向量的夹角是60;正方体ABCDA1B1C1D1的体积为|.其中正确命题的序号是_【解析】设正方体的棱长为1,中()23()23,故正确;中,由于AB1A1C,故正确;中A1B与AD1两异面直线所成的角为60,但与的夹角为120,故不正确;中|0.故也不正确【答案】5(二面角)
3、过正方形ABCD的顶点A,引PA平面ABCD.若PABA,则平面ABP和平面CDP所成的二面角的大小是_图432【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,不难求出平面APB与平面PCD的法向量n1(0,1,0),n2(0,1,1),故平面ABP与平面CDP所成二面角(锐角)的余弦值为,故所求的二面角的大小是45.【答案】45利用空间向量求线线角、线面角 (2013郑州模拟)如图433,已知点P在正方体ABCDABCD的对角线BD上,PDA60.图433(1)求DP与CC所成角的大小;(2)求DP与平面AADD所成角的大小【思路点拨】(1)建立空间直角坐标系,延长DP交BD于H,求的坐标(2)是平面
4、AADD的一个法向量,求与的夹角余弦值【自主解答】如图,以D为原点,DA所在直线为x轴,DC所在直线为y轴,建立空间直角坐标系Dxyz,设正方体棱长为1,则(1,0,0),(0,0,1)连结BD,BD,在平面BBDD中,延长DP交BD于H.设(m,m,1)(m0),由已知,60,由|cos,可得2m.解得m,所以.(1)因为cos,所以,45.即DP与CC所成的角为45.(2)平面AADD的一个法向量是(0,1,0)因为cos,所以,60.可得DP与平面AADD所成的角为30.1解答本题的关键是求向量的坐标,也可根据点P在线段BD上直接求点P的坐标2利用空间向量求两异面直线所成的角,直线与平面
5、所成的角的方法及公式为:(1)异面直线所成角(090)设a,b分别为异面直线a,b的方向向量,则:cos |cosa,b|.(2)线面角(090)设a是直线l的方向向量,n是平面的法向量,则sin |cosa,n|.变式训练1(2013课标全国卷)如图434,三棱柱ABCA1B1C1中,CACB,ABAA1,BAA160.(1)证明:ABA1C;图434(2)若平面ABC平面AA1B1B,ABCB,求直线A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值【解】(1)证明如图(1),取AB的中点O,连接OC,OA1,A1B.因为CACB,所以OCAB.图(1)由于ABAA1,BAA160,故AA1B为等边三
6、角形,所以OA1AB.因为OCOA1O,所以AB平面OA1C.又A1C平面OA1C,故ABA1C.(2)解:由(1)知OCAB,OA1AB,又平面ABC平面AA1B1B,交线为AB,所以OC平面AA1B1B,故OA,OA1,OC两两相互垂直以O为坐标原点,的方向为x轴的正方向,|为单位长,建立如图(2)所示的空间直角坐标系Oxyz.图(2)由题设知A(1,0,0),A1(0,0),C(0,0,),B(1,0,0),则(1,0,),(1,0),(0,)设n(x,y,z)是平面BB1C1C的法向量,则即可取n(,1,1),故cosn,.所以A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值为.利用空间向量求二
7、面角 (2013湖北高考)如图435,AB是圆O的直径,点C是圆O上异于A,B的点,直线PC平面ABC,E,F分别是PA,PC的中点图435(1)记平面BEF与平面ABC的交线为l,试判断直线l与平面PAC的位置关系,并加以证明(2)设(1)中的直线l与圆O的另一个交点为D,且点Q满足.记直线PQ与平面ABC所成的角为,异面直线PQ与EF所成的角为,二面角ElC的大小为,求证:sin sin sin .【思路点拨】(1)从EFAC入手,利用线面平行的判定定理与性质定理进行判断与证明;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求解【自主解答】(1)直线l平面PAC.证明如下:连接EF,因为E,F分别是
8、PA,PC的中点,所以EFAC.又EF平面ABC,且AC平面ABC,所以EF平面ABC.而EF平面BEF,且平面BEF平面ABCl,所以EFl.因为l平面PAC,EF平面PAC,所以直线l平面PAC.(2)如图所示,由,作DQCP,且DQCP.连接PQ,EF,BE,BF,BD.由(1)可知交线l即为直线BD.以点C为原点,向量,所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设CAa,CBb,CP2c,则有C(0,0,0),A(a,0,0),B(0,b,0),P(0,0,2c),Q(a,b,c),E,F(0,0,c)于是,(a,b,c),(0,b,c),所以cos ,从而sin .取
9、平面ABC的一个法向量为m(0,0,1),可得sin .设平面BEF的一个法向量为n(x,y,z)由可得取n(0,c,b)于是|cos |,从而sin .故sin sin sin ,即sin sin sin .1本题中线段CA、CB、CP的长度关系不确定,因此应分别设出后,再求点的坐标2求二面角最常用的办法就是分别求出二面角的两个面所在平面的法向量,然后通过两个平面的法向量的夹角得到二面角的大小,但要注意结合实际图形判断所求角是锐角还是钝角其计算公式为:设m,n分别为平面,的法向量,则与m,n互补或相等,|cos |cosm,n|.变式训练2(2013浙江高考)如图436,在四面体ABCD中,
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