2021年人教版八年级物理上册第二章声现象专项训练试卷(无超纲).docx

《2021年人教版八年级物理上册第二章声现象专项训练试卷(无超纲).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年人教版八年级物理上册第二章声现象专项训练试卷(无超纲).docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、章节综合测试（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象专项训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是（ ）A验钞机 B微波炉 C电视遥控器 D潜艇上的声呐系统 2、下列事例中，不属于利用声波传递信息的是（ ）A铁路工人用铁锤敲击钢轨 B眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C医生给病人做“B超”检查 3、下

2、列说法中正确的是（ ）A乐音就是乐器发出的声音，它不可能是噪声B打开门窗，加快空气的流动，可以减弱马路上的噪音C噪声可以影响人们的休息和学习，但不会影响健康D植树造林可以保护环境，减弱噪音4、下列关于声音传播的说法中，错误的是：（）A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 B、“土电话”靠固体传声 、声音在液体中比在空气中传播的慢 D、真空不能传声。5、二胡是我国劳动人民发明的一种弦乐器。演奏前， 演员经常要调节弦的松紧程度，其目的在调节弦发声时的A响度 B音调 C音色 D振幅 6、能说明“液体可以传播声音”的事例是：A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C将要上钩

3、的鱼被岸边的说话声吓跑了D人在小溪边听到“哗哗”的流水声7、下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）A纺织工人使用防噪耳罩 B中心城区汽车禁止鸣笛C轻轨两旁安装隔音板 D主干道路面“刷黑” 8、昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是A 甲昆虫 B 乙昆虫 C 都能听到 D 都听不到9、下列事例能说明声音能传递信息的是（ ）A、军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中B、在食品工厂里人们常用超声波给牛奶消毒C、外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石D、用手拍打西瓜，通过听声音来判别西瓜的好坏 10、声音

4、的三个特征中，与距发声体远近有关的是A音调 B响度 C音色 D音调和响度11、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的：A. 音调 B. 响度 C. 音色 D传播方向12、下图中，主要描述声音能够传递能量的是()13、乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80 dB。如果人处在此噪声等级的环境中:对人的听力会产生严重危害;对人的学习会产生影响;对人的睡眠不会产生影响;对人的学习、睡眠都不会产生影响.14、人能够听到声音所具备的条件是 A有振动物体就能产生声音 B振动在入耳的感觉范围内就能听到声音C有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳

5、的感觉范围内 D以上说法都不对15、医生用听诊器是因为 （ ）A听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强，帮助诊断B听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的音色发生变化D听诊器能缩短听者距发声体的距离，使传入人耳的响度更大些二、填空题（每小题3分，共计45分）1、声音是以 的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的 2、蝴蝶从身边飞过，我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行，其原因是蝴蝶飞行时振翅的_；蝙蝠用超声导航，人们利用这一仿生原理制成了_。3、秧歌队表演时，很远就能听到传来的敲锣声，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_产生的，再通过_向四周传播

6、开来。4、锣发声时，用手按住锣面，锣面振动_，锣声消失。 5、 我们可以根据声音辨别出谁在说话，这是由于声音不同的 ，某人“嗓门大”是指声音的 ，弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的，这改变的是它发出声音的 。6、城市主要道口设有噪声监测设备某时刻该设备的显示屏上显示65，这个数字的意义是_；若此时有一辆汽车路过此地，显示屏上显示的数据将_(填“增大”或“减小”)7、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，这说明：声波具有 。8、童话故事中狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖，把门儿开开！”小兔子却回答说:“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈

7、妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的_和_不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的_不一样。 9、乐音有三个特征，音调是反映声音 的，响度是反映声音 的，我们通过声音区分不同乐器是靠 。10、北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的_原理造成的音响效果。11、以下三幅图片表示的都是生活中声的应用实例，其中：（1）主要应用声传递信息的是_图.（2）主要应用声传递能量的是_图.12、正常人的耳朵能听到声波的频率范围是_；我们能听到蜜蜂飞行的声音，而听不到蝴蝶飞行的声音，这是因为它们翅膀振动发出声音的_不同。13、减弱噪声的途径

8、有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在_减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在_减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在_减弱噪声。 14、声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有 ；利用声音来传递能量的有。15、在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为 ，听觉所感受到的声音的大小称为 ；即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可见声音除了高低、大小这些特征外，还有第三个特征，这第三个特征就是 。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。三、简答题（每小题5分，共计10分）1、回到家里帮助妈妈烧一壶开水，并亲自将开水

9、灌入一个空暖水瓶中，注意听听暖水瓶发出的声音，这个声音是怎么产生的，声音有什么变化规律？2、振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子-参考答案-一、单选题1、答案： D2、答案： B3、答案：D4、答案：C5、答案： B6、答案：C7、答案：C8、答案： A9、答案： D10、答案： B11、答案： A12、答案：B【解析】声音可以传递信息，也可以传递能量声音携带了物体的某些信息，可以根据声音对物体的某些情况做出准确判断声音是由物体振动产生的，当声向外传播时实质就是将能量传递出去，所以声波能传递能量A是利用回声测距离，C是回声定位，都是声波传递信息的应用，而“

10、B超”是回声定位的应用B选项中，火焰摇动说明其获得了能量，因此选B.13、答案：B14、答案：C15、答案： A二、填空题1、答案： 声波 音调2、答案： 频率太低 超声雷达3、答案：振动 空气4、答案：停止5、答案： 音色 响度 音调6、答案：声音的响度是65dB增大7、答案：摇摆 能量8、答案： 音调； 音色； 响度9、答案： 高低 大小 音色10、答案：反射11、 答案：（1）甲和丙 （2）乙【解析】甲图是交通警察通过超声波测速仪测定车辆的行驶速度.乙图是工作人员在运用超声波清洗机清洗眼镜.丙图是医生用“B超”在为准妈妈作检查.其中超声测速仪和“B超”都是利用声传递信息，超声波清洗眼镜是

11、利用超声波的能量将眼镜的污垢除去.12、答案： 20Hz到20000Hz 频率13、答案：声源处 传播途径 人耳处； 14、答案： 听到下课铃声知道下课 声波能使物体振动（粉碎小石块） 15、答案： 音调，响度，音色三、简答题1、答案：试题详解： 向暖水瓶内灌水时，引起水面上空气柱的振动而发出声音，随着水面升高，水面上气柱变短，气柱发出的音调越来越高2、答案：蝴蝶的翅膀一秒钟振动不到10次，而蚊子的翅膀一秒钟振动达到500600次，由于蝴蝶翅膀振动的频率范围低于人耳的听觉范围，因而人耳听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音。而蚊子翅膀振动的频率在人耳的听觉范围之内，从而人耳能听到蚊子翅膀振动发出的声音。