2021年泸县四中八年级物理上册第二章声现象专题练习(人教含答案).docx

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1、四川省泸县四中八年级物理上册第二章声现象专题练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、医生常用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，这样可以提高声音的A、频率 B、音调 C、响度 D、音色2、在接听熟人的电话时，从声音的特点上，容易辨别对方是谁，其原因是A.不同的人说话时，声音的音调不同B.不同的人说话时，声音的频率不同C.不同的人说话时，声音的响度不同D.不同的人说话时，声音的音色不同 3、将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图1所示，声音逐渐变小，但始终能听

2、到声音。原因是：( )。A、 瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；B、手机发声太强，换用发声较弱的手机；C、离实验瓶远一点，就可以听不到声音；D、瓶内仍有少量空气，悬挂手机的固体亦能传声。4、下列是人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（ ）A师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大C某货车司机为了超车，不断地按喇叭D在图书阅览室内，谈笑风生5、下列事例中，不属于利用声波传递信息的是（ ）A铁路工人用铁锤敲击钢轨 B眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C医生给病人做“B超”检查 6、下列做法属于在传播过程中减弱噪

3、声的是（ ）A在噪声大的机器上加一个真空罩 B在城市的立交桥两旁建一些隔声板C.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩 D在摩托车的排气管上安装消声器7、为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（ ）A老师讲话的声音大一些B学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C在教室的周围植树或建隔声板D在教室里多安装噪声监测装置8、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会看到A图像和声音一样正常 B图像和声音同时消失C可以听到声音，但看不到图像 D可以看到图像，但听不到声音9、王勇二胡拉得很好，他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度，他是在调A.音调 B.响度 C.音色 D.

4、振幅10、如图所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置，从装置上显示的分贝数可知（ ）A此处的噪声能使人失去听力 B此处的噪声能妨碍人们的工作和学习C此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠 D此时的噪声是较理想的安静环境11、下列事例说明声音能传递信息的是（ ）A超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破B军方研制了一种声波枪，杀人于无形之中C超声波液位计工作时发出超声波，采用非接触的测量，能测量各种液体和固体物料高度D把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了12、 人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒，所以要能听到回声，人离障碍物的距离应：（ ）A. 大于34米 B. 大于17米 C. 等

5、于34米 D. 等于17米 13、下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是（）A城市垃圾分类收集，集中处理B在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃窗C超车时，超车司机鸣喇叭D张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大14、当喇叭里响起：“我爱你，就像老鼠爱大米”时，王丹和李明齐声说：“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的A、音调 B、响度 C、音色 D、频率15、噪声有时也做一些有益的事情，下列现象中不是利用噪声有利的一面的是（ ）A有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因B足球比赛时，观众喝彩的噪声能鼓舞队员的士气C某同学听到的音乐声，影响了他的学习D大型乐队中利用

6、锣噪声来烘托演出的效果二、填空题（每小题3分，共计30分）1、音乐厅正举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的_比女高音的大，而女高音的_比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应。2、噪声强度如果在_dB以上，会影响人的正常学习和休息，如果在_dB以上，长时间会造成对人的听力的伤害3、买 瓷碗时，人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损，这是利用了声音的_来识别的。4、歌声是由演唱者声带_产生，并通过_传到听众耳中的。5、人在游泳时 ，会引起水的 而发声 ， 鱼会被吓跑， 这主要是因为 能传播声音。6、如右图所示，是人们

7、利用 来测量海洋的深度。7、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。8、声音的利用非常广泛，如：利用回声测距离是利用声音传递_，用超声波洁牙是利用声音传递_9、取一个大号注射器、小电子表和细线，将细线穿入注射器插孔，拔下活塞，系上小电子表，并让其闹铃发声，然后把活塞推到底部排出空气，盖上胶皮帽(如图)向下拉活塞，闹铃的声音逐渐减小，直到消失这个实验说明_.10、往暖水瓶里灌水，能引起水瓶中空气柱的振动发声，随着水面的升高，空气柱逐渐_，振动的频率_，音调也逐渐升高，所以听灌水时的声音就可以判断水是否

8、灌满。三、计算题（每小题5分，共计15分）1、 一辆匀速行驶的汽车，在距正前方峭壁0.45km处鸣喇叭，经过2.5s后，司机听到回声，求汽车行驶的速度。（设空气中的声速为340ms）2、一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声，他是在声音发出后3秒钟听到的回声，问反射声音的峭壁离发声的人多远?(空气温度15)3、下表是某些介质中的声速v介质v（ms-1）介质v（ms-1）水（5）1450冰3230水（15）1470软橡胶45水（20）1480软木500海水（25）1531铁5200设海水温度为25，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，求海水深度。四、实验探究（每小题10分，共计

9、10分）1、在图14中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现相距10m之间的通话，这表明_ _。(2)相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验现象表明_ _。(3)如果在用“土电话”时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_ _。(4)如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方就听不到声音了，这是由于_ _。-参考答案-一、单选题1、答案： C2、答案：D3、答案：D4、答案：A5、答案： B6、答案：B7、答案：C8、答案：D9、答案： A1

10、0、答案：B11、答案： C12、答案：B 13、答案：B14、答案： C15、答案：C二、填空题1、答案： 响度（或音量，声音），音调（或频率），双耳2、答案：70 90 3、答案： 音调4、答案：振动 空气5、答案：振动、水（液体）6、答案： 回声7、答案： 超声波 声呐（或超声波雷达测速仪、超等）、雷达、超声波探伤（其它答案合理均可）8、答案： 信息 能量9、答案：声音不能在真空中传播10、答案： 变短 变快三、计算题1、答案： 200m/s2、答案： 510m；3、答案： 1531m【解析】根据表格观察看出声速大小可能和温度有关;声音在5、15、20的水中的速度不同；声速大小可能和介质有关，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。v=1531m/s t=1s根据s=vt得s=vt=1531m/s1s=1531m四、实验探究1、答案：固体传声 金属丝传声效果比棉线好 振动到手指处停止了 松驰的线不能传声