二年级下学期家长会教案.doc

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1、二年级下学期家长会教案教学目的要求：1、通过这次家长会，让家长了解班集体在本学期取得的成绩，了解孩子在本学期的具体表现和期末考试的情况。2、辅导家长如何让孩子度过一个有意义的寒假，培养孩子良好的书写习惯。3、帮助家长认识家庭注重孩子读书的重要性及培养孩子读书的方法。4、对家长的希望和建议。 5、留下家长对班级工作乃至学校工作的意见和建议.教学重点、难点： 引导家长明确应该怎样培养孩子良好的读书习惯. 教学方法：集体组织，合作探讨.教学时间：一个小时教学过程：一激情导入尊敬的各位家长,大家上午好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢

2、迎和衷心的感谢.家长会是架起家校之间相互理解相互支持的一座桥梁。希望通过家长会,让我们共同来探讨教育问题,在这日新月异的时代也来更新一下教育观念，让我们的爱和教育真正为孩子撑起未来的一片天空.二今天我就分几个方面和家长朋友们探讨一下：1、集体成绩，全体学生齐努力。2、各项活动，优秀学生展风采。大家知道,学校和班级中内容形式各异的活动以其各自的特点对学生的个性产生十分广泛的影响,庄严的活动使人感到神圣，肃穆的活动使人受到净化,活泼的活动让人感到愉悦,趣味性的活动使人感到轻松,艰苦的活动使人锻炼意志,助人的活动使人丰富感情，求知的活动使人理智,实践的活动使人确定自我所以学校的每一项活4、关注读书,

3、开阔视野益终生。英国哲学家培根说过：“读书使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”好书好文章好报刊包含了各方面知识。孩子学会博览群书，可以广泛吸取课外知识，增加对周围世界的了解，陶冶情操，培养良好品德.那么在家庭中该如何培养孩子养成读书的好习惯呢？首先应该激发孩子的读书兴趣。兴趣是最好的老师.俗话说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孩子年龄小，一旦对某个事物产生兴趣，就会孜孜不倦地追求，乃至形成爱好，养成习惯。兴趣是阅读的内驱动力，有了这个动力,孩子就会挤时间读,有滋有味地读，从中吸取知识，吸取有益于人生的养料。相反，如果孩子没有阅读兴趣

4、,不认真阅读，再好的佳作精品也不能发挥作用。因此,家长一定要在点燃孩子阅读热情上下功夫。多带孩子上书店、图书馆，为孩子们打开涉猎知识的大门.父母是孩子的第一任教师，节假日或业余时间，应多带孩子到书店和图书馆去,熟悉求知的环境，搜寻日常生活疑问上的解答。配合学校老师的作业，让孩子借助书籍或图书馆资料来完成作业，让孩子自小就养成“一有问题就向书籍或资料找答案的习惯，日子长了，孩子懂得从书籍中获得知识,由书本可以解决困难,自然就会乐于接近书本，以养成阅读习惯。记得有一次，我下班回到家看到孩子下巴上有一个很明显的烫伤疤痕。一问才知道他因为好奇不小心被高压锅烫了，孩子奶奶告诉我，当时她出去倒垃圾，回来的

5、时候，看到冰箱门开着，孩子正把下巴贴着冰箱的速冻抽屉降温呢！原来他烫到后马上用自来水冲了一会儿，再去冰箱那里冷冻，才使得这次烫伤不至于变得严重.我问他怎么知道要这样做的。他告诉我，是前一天在报纸上看到的。我正好因势利导告诉他读书读报有多好，还能解决生活中遇到的各种问题，这不,就用到了。他听了非常高兴，也感受到了读书带来的好处。从此，他就更爱读书了.其次,要在家庭中营造读书的氛围。环境对孩子习惯的养成起着潜移默化的作用。在一个家庭中,物质再丰富，如果缺少文化氛围的养成、缺少精神食粮的供给,这个家庭也是不健全的，要像学校营造书香校园一样为自己的孩子创设一个“书香家庭”，让书的香气就像花香一样弥散在

6、家庭的各个角落,让读书对孩子来说就像汲取阳光和水一样成为一种最自然的事情许多爱读书的学生表示，他们热爱阅读是因为受到父母等家庭成员热爱阅读的影响。所以希望我们的家长，即使你不去读经典名著，也要有读报刊杂志的习惯。每天在晚饭后的一段时间里，家庭成员能在柔和灯光的陪伴下，每人手捧一本书或一份报纸，为自己的家庭创设一个宁静、温馨、舒适的读书环境。这要比你说上千百遍的“快去学习！快去读书！”效果好得多。也许还会有的家长说，我工作太忙了,没有时间读书.你再忙，总没有比尔盖茨忙吧？据这位电脑大王自己说：“我通常工作到午夜，接着回家，花一小时左右的时间阅读一本书或者看经济学家杂志，读书已成为他生物钟之中的一

7、环。显然，如果真的想读书，想影响孩子养成自觉阅读的好习惯，那么，像鲁迅先生说的那样，时间就像海绵里的水，只要挤，总是有的。第三、居室布置要突出书香氛围，并且要方便孩子读书。美国威斯康辛大学经济系教授高希均先生提倡:“家庭中应以书柜代替酒柜、书桌代替牌桌,转移上咖啡馆与电影院的金钱与时间来买书、读书。”确实如此，一个到处都能看到书的家庭才有可能培养出爱读书的孩子。另外在居室的布置上还要注意,让孩子在他的生活空间里尽可能多接触书，把书放在他经常看到的地方，如电视机旁、沙发上、床头等等，以吸引孩子的注意，让他不知不觉就能进入阅读状态，久而久之养成习惯。不要担心居室的暂时凌乱，因为居室的凌乱是可以收拾

8、的，但孩子读书习惯养成的时间一旦错过，是很难甚至是无法弥补的。家庭是育人的前沿阵地,父母是子女的第一任老师,只要我们在阅读学习上做出榜样，形成浓厚的家庭读书氛围，幸福和成功是会向我们走近的。5、过好假期,提高能力抓契机。假期是孩子调整的时间，也是追赶别人的好契机，因此，帮助孩子过一个有意义的寒假是非常必要的，现在仅就作业一项提出具体要求,希望家长朋友们积极配合.（1）、读熟一到两本课外书和二年级下册语文书。要求孩子制订一个读书计划,包括日期、内容、自我评价、家长评价等。家长检查一下是否合理,如果合理就督促孩子按计划读书。如果有什么意外事情，需要孩子参加,可以提醒孩子调整读书计划.这样培养孩子有

9、计划做事的意识和做法，一旦形成习惯，孩子会终生受益的。关于这两项作业，开学后进行比赛,评出优胜者，给予表彰.（2）、每天描写一篇铅笔字帖.家长给孩子买一本页数适中的字帖，字要大一点,否则影响孩子视力，最好是与一年级下学期语文或者二年级上学期语文同步的字帖，这样防止倒笔画，也可以买与二年级下学期语文同步的字帖，但是必须有笔顺提示。要求孩子认真描写，每写完一页征求父母意见，父母满意了，就不用写了，父母不满意,再写一页。我想经过一个假期严格的写字训练，孩子的书写水平会有大幅度提高。写一手好字不禁令人羡慕，而且在练字过程中能够修身养性，形成良好的性格。关于这项作业，开学后以展览的形式给予表扬。（3）、写四篇日记，要求写自己感兴趣的事，把事情的来龙去脉写清楚就行，格式正确，200字左右。我这样安排作业，是为了让学生练字，因为要是天天写作业,只练习一页书法,也不会有太大效果的。希望家长积极配合,帮助咱们的孩子快乐地成长。（4 ）、宣读学校放假要求，强调安全教育.6、认识问题,提高认识助成长。（1）、早到校问题.(2)、家长语言上要与学校配合。（3)、仪容仪表问题.7、征求家长对班级管理乃至学校管理的意见和建议.三、小结:家长朋友们，有人说：要把培养孩子作为一项伟大的事业来做，那么就让我们为了这项伟大的事业，共同努力吧，再一次感谢各位家长的光临。