2021年最新绵阳南山双语学校八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专题训练(人教).docx

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1、四川绵阳南山双语学校第一章机械运动1-1长度和时间的测量专题训练（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、一个圆柱体，如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形，如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法，正确的是 ( )。2、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 （ ） A165m B175m C185m D195m3、使用刻度尺测长度时，下面做

2、法不正确的是A放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起B看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时，要记下测量的数字和单位4、观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是 （ ）A通常人的心脏1分钟跳动70次 B.我们所用的物理教材的宽度约为50 cmC校运会上百米比赛成绩为30s D.课桌的高度约为1.5m5、有下列器材：a.白纸条；b.钟；c.大头针；d.刻度尺；e.重锤；f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长，应选用的器材是：A.abdf B.acde C.adefD.acdf6、描述宇宙天体间的距离，最常用的单位是

3、：A年; B光年; C纳米; D千米.7、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250Am Bcm Cnm Dmm8、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（ ）A、毫米刻度尺和三角板 B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺 D、厘米刻度尺和卷尺9、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是（ ）A 15厘米 B 27厘米 C 40厘米 D 60厘米10、小明在2021年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中，身高的读数为168，则小华的身高应记录为（ ）A168m B168cm C168dm

4、 D168 mm11、在物理课上，同学们用钢卷尺测量课桌的高度，粗心的小刚只记录了数字76，忘写了单位，则这个数字的单位是:Acm ; Bmm; Ckm ; Dm.12、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度13、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该工件的真实长度最接近于( )。A1002.0mm B1000mmC982.0mm D978.0mm 14、小明在记录一些长

5、度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cmA物理书的长是2.25 B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5 C黑板的宽是1.2815、关于误差的说法中正确的是（ ）A测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错B选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差C通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。 二、填空题（每小题4分，共计40分）1、在测量中， 值与 值之间的差异称为误差。我们通常采用 的方法来减小误差。 2、小丽同学对一支铅笔的长度进

6、行了精确测量，记录结果为185.2mm，在这个测量数据中，准确值是_，估计值为_。3、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐，由上面读数可知标准尺的分度值是 。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm，则用标准尺测得笔盒的长度为 cm。4、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是 。5、如图，被测物体的长度在 mm到 mm之间。按精确测量的读数要求，被测物体的长度是 。6、读出如图所示物体的长度为_cm；天平游码标尺的读数为_g.7、

7、写出下列长度单位的符号：在国际单位制中，长度的单位是 ，在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有 、 、 、 、 、 等。8、在测量中，测量得到的数值称为测量值，测量值和真实值之间的差异叫 ；若测量中不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测量中， 是能够避免的，而 是不能而且也是不可能避免。9、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_，所测物体的长度是_。10、五次测量某一物体的长度，结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m，则平均值为 m。三、实验探究（每小题15分，共计15分）1、如图所示，用A、B两把刻度

8、尺测同一物体长度，放置正确的是 刻度尺，其分度值是 ，该物体的长度为 cm；-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：B3、答案：A4、答案：A5、答案：D6、答案：B7、答案：D8、答案：A9、答案：B10、答案：B11、答案：A12、答案：D13、答案：D14、答案：C15、答案：C二、填空题1、答案：测量，真实，多次测量求平均值2、答案：185mm 0.2mm3、答案：1mm 14.754、答案：多次测量求平均值5、答案：31，32，31.56、答案：2.45(2.44、2.46均可)； 7、答案：m,km、dm、cm、mm、m、nm 8、答案：误差，错误，误差，错误9、答案：1mm；300mm 10、答案：1.65三、实验探究1、答案：A；1mm；2.20cm（或2.20-2.22cm）