2021-2022学年最新沪科版九年级数学下册第24章圆定向攻克试卷(精选含详解).docx
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1、沪科版九年级数学下册第24章圆定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在RtABC中,以边上一点为圆心作,恰与边,分别相切于点,则阴影部分的面积为( )ABCD2、随着2022年北京
2、冬奥会日渐临近,我国冰雪运动发展进入快车道,取得了长足进步在此之前,北京冬奥组委曾面向全球征集2022年冬奥会会徵和冬残奥会会徽设计方案,共收到设计方案4506件,以下是部分参选作品,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD3、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD4、如图所示四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD5、下面的图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD6、如图,直线交x轴于点A,交y轴于点B,点P是x轴上一动点,以点P为圆心,以1个单位长度为半径作P,当P与直线AB相切时,点P的坐标是()ABC或D(2,0)或(
3、5,0)7、从图形运动的角度研究抛物线, 有利于我们认识新的拋物线的特征. 如果将拋物线绕着原点旋转180,那么关于旋转后所得新抛物线与原抛物线之间的关系,下列法正确的是( )A它们的开口方向相同B它们的对称轴相同C它们的变化情況相同D它们的顶点坐标相同8、等边三角形、等腰三角形、矩形、菱形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是( )A2个B3个C4个D5个9、如图,AB 为O 的直径,弦 CDAB,垂足为点 E,若 O的半径为5,CD=8,则AE的长为( )A3B2C1D10、如图,AB,CD是O的弦,且,若,则的度数为( )A30B40C45D60第卷(非选择题 70分)二、填空题(5
4、小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在O中,A,B,C是O上三点,如果AOB=70,那么C的度数为_2、在平面直角坐标系中,点,圆C与x轴相切于点A,过A作一条直线与圆交于A,B两点,AB中点为M,则OM的最大值为_3、如图,在O中,AB10,BC12,D是上一点,CD5,则AD的长为_4、如图,将矩形绕点A顺时针旋转到矩形的位置,旋转角为若,则的大小为_(度)5、如图AB为O的直径,点P为AB延长线上的点,过点P作O的切线PE,切点为M,过A、B两点分别作PE垂线AC、BD,垂足分别为C、D,连接AM,则下列结论正确的是_(写所有正确论的号)AM平分CAB;若AB=4,APE=30,则的
5、长为;若AC=3BD,则有tanMAP=三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,四边形ABCD是正方形ABE是等边三角形,M为对角线 BD(不含B,D点)上任意一点,将线段BM绕点B逆时针旋转60得到BN,连接 EN,AM、CM请判断线段 AM 和线段 EN 的数量关系,并说明理由2、如图,已知AB是O的直径,O过BC的中点D,且(1)求证:DE是O的切线;(2)若,求的半径3、如图1,点O为直线AB上一点,将两个含60角的三角板MON和三角板OPQ如图摆放,使三角板的一条直角边OM、OP在直线AB上,其中(1)将图1中的三角板OPQ绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得边O
6、P在的内部且平分,此时三角板OPQ旋转的角度为_度;(2)三角板OPQ在绕点O按逆时针方向旋转时,若OP在的内部试探究与之间满足什么等量关系,并说明理由;(3)如图3,将图1中的三角板MON绕点O以每秒2的速度按顺时针方向旋转,同时将三角板OPQ绕点O以每秒3的速度按逆时针方向旋转,将射线OB绕点O以每秒5的速度沿逆时针方向旋转,旋转后的射线OB记为OE,射线OC平分,射线OD平分,当射线OC、OD重合时,射线OE改为绕点O以原速按顺时针方向旋转,在OC与OD第二次相遇前,当时,直接写出旋转时间t的值4、如图,已知在中,D、E是BC边上的点,将绕点A旋转,得到,连接(1)当时,时,求证:;(2
7、)当时,与有怎样的数量关系?请写出,并说明理由(3)在(2)的结论下,当,BD与DE满足怎样的数量关系时,是等腰直角三角形?(直接写出结论,不必证明)5、如图,和中,连接,点M,N,P分别是的中点(1)请你判断的形状,并证明你的结论(2)将绕点A旋转,若,请直接写出周长的最大值与最小值-参考答案-一、单选题1、A【分析】连结OC,根据切线长性质DC=AC,OC平分ACD,求出OCD=OCA=30,利用在RtABC中,AC=ABtanB=3,在RtAOC中,ACO=30,AO=ACtan30=,利用三角形面积公式求出,再求出扇形面积,利用割补法求即可【详解】解:连结OC,以边上一点为圆心作,恰与
8、边,分别相切于点A, ,DC=AC,OC平分ACD,ACD=90-B=60,OCD=OCA=30,在RtABC中,AC=ABtanB=3,在RtAOC中,ACO=30,AO=ACtan30=,OD=OA=1,DC=AC=,DOC=360-OAC-ACD-ODC=360-90-90-60=120,S阴影=故选择A【点睛】本题考查切线长性质,锐角三角形函数,扇形面积,三角形面积,角的和差计算,割补法求阴影面积,掌握切线长性质,锐角三角形函数,扇形面积,三角形面积,角的和差计算,割补法求阴影面积是解题关键2、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故
9、此选项不合题意;B不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;C是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项合题意;D不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合3、C【详解】解:选项A是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;选项B不是轴对称图形,是中心对称图形,故B不符合题意;选项C既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C符合题意;选项D是轴对称图形,不是中心对称图形,故D不符合题意;故选C【点睛】本题
10、考查的是轴对称图形的识别,中心对称图形的识别,掌握“轴对称图形与中心对称图形的定义”是解本题的关键,轴对称图形:把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合;中心对称图形:把一个图形绕某点旋转后能与自身重合.4、D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形【详解】解:A不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;B既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C不是
11、轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;D既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合5、A【详解】解:A、既是轴对称图形又是中心对称图形,此项符合题意;B、是中心对称图形,不是轴对称图形,此项不符题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,此项不符题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,此项不符题意;故选:A【点睛】本题考查了中心对称图形和轴对称图形,熟记中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转,如果旋转
12、后的图形与另一个图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)和轴对称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)是解题关键6、C【分析】由题意根据函数解析式求得A(-4,0),B(0-3),得到OA=4,OB=3,根据勾股定理得到AB=5,设P与直线AB相切于D,连接PD,则PDAB,PD=1,根据相似三角形的性质即可得到结论【详解】解:直线交x轴于点A,交y轴于点B,令x=0,得y=-3,令y=0,得x=-4,A(-4,0),B(0,-3),OA=4,OB=3,AB=5,设P与直线AB相切于D,连接PD,则PDAB,PD=1,ADP=AOB=
13、90,PAD=BAO,APDABO,AP= ,OP= 或OP= ,P或P,故选:C【点睛】本题考查切线的判定和性质,一次函数图形上点的坐标特征,相似三角形的判定和性质,正确的理解题意并运用数形结合思维分析是解题的关键7、B【分析】根据旋转的性质及抛物线的性质即可确定答案【详解】抛物线的开口向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,2),将此抛物线绕原点旋转180后所得新抛物线的开口向下,对称轴仍为y轴,顶点坐标为(0,2),所以在四个选项中,只有B选项符合题意故选:B【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,旋转的性质等知识,掌握这两方面的知识是关键8、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行
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