实习班主任年度工作计划三篇.docx

《实习班主任年度工作计划三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实习班主任年度工作计划三篇.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 实习班主任年度工作计划三篇【第一篇】一、班级基本概况六(2)班这一学期有41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班里很多学生上课能积极回答问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量薄弱，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学习态度不积极。二、这一学期工作措施1、组织学生积极参和学校的每一项活动，力争在每一项活动中取得好成绩。2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。5、定期和学生

2、谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。6、强抓班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，强抓自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到每一个人。7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。8、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。10、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。三、这一学期工作重点1、大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班集体氛围、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段

3、，引导疏通、转化后进生。2、作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短和学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导疏通学生做好从小学到初中的转变，形成一个好的基础。3、班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不间断上进。以上具体实施计划力争落到实处，若有不恰当地地方，力争在实践中渐渐完善。因为我没有任何的经验，可能出现错误，我也只有在不停的实践中慢慢的改正个人了，什么事物都要有一个慢慢了解的过程，我坚信我会慢慢适应我的新岗位的。【第二篇】随着实习的展开，每一项工作突如其来，面临着最头疼挑战力的就

4、是班主任工作，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一句话，一个行为都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官-班主任工作是怎样进行的，有人说:一个好的班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力和创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任具体实施计划如下:一、常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任，我们的到来使他们开心了很多，由于各种客观条件所以我们班主任工作

5、任务更重了，为了使学生能够及适应更换班主任的事实，适应小学高段的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导疏通，因此，我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习，把一个教师的风范表现出来，一切从个人做起，让学生跟着教师做.2、合理利用升旗仪式，加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各式各样的活动和劳动中学会合作，学会生活.3、充分发挥每一项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯.

6、对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助.二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班集体氛围，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:1、课堂纪律首先老师和学生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.(加减分制)这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们个人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的制胜法宝.我将针对学生的年

7、龄特点，采用老师和学生共同参和的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进老师和学生之间的感情，扩大交流的空间.同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐.3、两操纪律为了在老师和学生中树立我们班的良好形象，也为了班级的荣誉(两操流动红旗)，我们班准备设立整队小天使班长配合管纪律，老师要放权利给班干部，毕竟老师跟学生之间存在一定的距离，也要培养学生的自我约束能力.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做.2、班级

8、卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查和监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育.四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在每一项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此，在班级进一步开展各式各样的活动.如:文明小标

9、兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都勇于面对大家展示自我，充分锻炼个人，提高学生的自信心.另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这期间，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我坚信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级这一学期的初步打算，在以后的工作中，我将不间断地加以改善.若有不足地地方，敬请领导和老师批评，指正。【第三篇】一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心

10、理问题、成绩分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短和学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导疏通好学生的从高二到高三的准备，形成一个好的基础，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不间断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的每一项有益活动。开好每月一次的主题班会；班干部组织，集体参和，进行爱国主义、爱校、爱班教育，培养团队协作意识。对学生进行艰苦朴素、团互助的教育。这一学期班级将配合学校创造“绿色校园”的活动，我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“

11、垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性和兴趣是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性和兴趣是带好整个班级的关键，班级干部组建，采取自我推荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究

12、解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班集体氛围，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况，营造良好的班集体氛围，带领全班同学共同进步。三、制度建设方面：用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。依据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素质的培养。开学以来，我始终要求学生不仅学科成绩要过硬，各个方面都要严身律己。这一学

13、期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的每一项工作做好分工，例如：卫生值日责任到每一个人，谁出了问题谁负责，对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督，把班里的每件事都做好。四、学习方面：乐于探索素质教育的新途径，配合任课老师，激发学习兴趣，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高水平水准，使我们班班集体氛围正，学风浓。我们班是重点班，每一位学生都有考上大学的理想，要想实现个人的理想，必须从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导疏通：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导疏通学生合理安排各科的学习时间；培养他们的学习自主性。指导他们合自身特点制订学习具体实施计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提高：充分利用周围学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每一位学生将来都能实现个人的理想。总之，在这一学期内，我将竭尽全力，协助作好班主任工作。6