2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第六章-熟悉而陌生的力专题攻克试题(含解析).docx

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1、沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专题攻克 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列估测中，最接近生活实际的是（）A托起两个鸡蛋的力约为1NB乒乓球的直径为4mmC一个普通西瓜的质量约为30

2、kgD光在真空中的传播速度为340m/s2、下列物体的估测数据，你认为符合实际的是（）A成年人的体积约为0.6m3B一只鸡蛋的重力约为1NC一本物理书的质量约为230gD植物油的密度约为0.9kg/m33、如图所示实例中，与另外三个力所产生的作用效果不同的是（）A压弯的跳板B人推动箱子C磁铁改变小钢球运动轨迹D守门员抓住球4、下列有关估测值的说法，符合实际的是（）A一个苹果质量约有1.5kgB冬天，洗澡水的温度约为78C某中学生重约为500ND蜗牛爬行的速度约为0.1m/s5、根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A人体的密度约为1.0103kg/m3B一名中学生的质量约

3、为5kgC中学生的课桌高约为1.5mD一本物理课本受到的重力约为10 N6、生活中有时需要利用摩擦，下面做法可以增大摩擦的是（）A把刀口打磨锋利B在车轮上固定防滑链C在滑轮间加润滑油D在椅子下装轮子7、2022年冬奥会将在北京举行，跳跃式滑雪运动员也在积极备赛训练，下图正确表示滑雪运动员在空中时滑翔时所受重力示意图的是（ ）ABCD8、实验室里常用测量体积的仪器是（）A天平和砝码B弹簧测力计C停表D量杯9、下列跟摩擦有关的现象或应用中，叙述不正确的是（）A车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是为了增大有益摩擦B在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末

4、，这是为了减小有害摩擦C磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦D各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦10、如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（）A物体间力的作用是相互的B力是物体对物体作用C施力物体同时又是受力物体D力的作用效果与力的作用点有关第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与力的_（选填“大小”、“ 方向”、“ 作用点”）有关，夹碎核桃说明力可以改变物体的_。2

5、、如图所示，冰壶比赛时，为了方便灵活的调节自己的运动状态，运动员所穿两只鞋的鞋底材质是不相同的，蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成。由此可以判断_（选填“橡胶”或“塑料”）鞋底更粗糙程一些，你判断的理由是：_。3、小新在水平面上放置重为20N的一物体，当用6N的推力推此物体时，物体没被推动，则此时物体受到的摩擦力_（填“大于”、“小于”或“等于”）6N，当推力增大到10N时，物体匀速前进，受到的摩擦力为_N，当推力增大到12N时，该物体在原木板上受到的摩擦力为_N。4、如图 所示，小明踢球时，以地面为参照物，球在上升过程中是_的（选填“运动”或“静止”），球最终落回地面是因为受到

6、_力的作用。上海至杭州的高铁速度为90米/秒，表示的物理意义是_；某飞机的速度为320千米/小时，两者相比，高铁的速度较_ （选填“大”或“小”）。5、滚珠轴承是机器上不可缺少的部件，它可以变_摩擦为_ 摩擦。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、如图所示，一辆装载钢卷的卡车在 3000N的水平牵引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2 倍，（g取 10N/kg）求（1）车受到路面的摩擦阻力f的大小及方向；（2）卡车和钢卷所受的总重 G总的大小。（3）当卡车卸掉300kg的钢卷后，要使卡车能以 30m/s的速度继续匀速

7、直线行驶，需要的水平牵引力为多大？（4）在运输钢卷时，通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上，这是为什么？2、如图，A、B两物块叠放在水平桌面上，在20N的水平推力F的作用下以0.05m/s的速度一同做匀速直线运动，求：（1）1min内通过的路程；（2）求物体A对B的摩擦力fB和桌面对A的摩擦力fA的大小；（3）如图中分别给出了A、B的竖直方向受力示意图，请推导证明A对水平桌面的压力：F压GA+GB。（提示：证明过程中要简略说明物理规律和原理）3、如图所示，将密度为0.6103 kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中，并向容器内加水（水的密度为1.010

8、3 kg/m3）。求：（1）圆柱体的重力；（2）当水加到4cm深时，圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力；（3）继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，继续加入这部分水的质量。4、探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3。求：（1）该月壤样品的质量；（2）该月壤样品受到的重力（g10N/kg）。5、一座平直的大桥全长1.8km，桥头立着如图所示的两个标志牌。一辆总重为2.8105N的大货车从桥上匀速通过，用时0.05h，（g取10N/kg，车长不计）请通过计算说明：（1）该货车是否超出此桥的限重标准；（2）该货车是否超

9、过此桥的限速标准。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N123456（1）本实验中用到的测量器材有：_；（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 _N；（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 _；A B C D （4）在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向 _（选填“变化”或“不变”）；以上实验现象分析得出：重力的方向总是 _；（5）小明

10、同学选取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法 _；A不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验B不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化C合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系D合理，因为他的操作比甲同学更简便（6）回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？_若对每种物质仅收集一组数据是否可以？_为什么？_2、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。B滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗

11、糙程度有关。C滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程：用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做_运动，根据_原理可知弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小。对比图中_两个探究过程，可以验证猜想C。在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为_N，若拉力增大到3N时，摩擦力为_N。实验探究中，小黄采用的实验探究方法是_。A类比法 B科学推理法 C控制变量法-参考答案-一、单选题1、A【详解】A两个鸡蛋的总质量约100g，即0.1kg，由可得托起两个鸡蛋的力约为1N，故A符合题意；B乒乓球的直径为40mm，故B不符合题意；C一个普通西瓜

12、的质量约为3kg，故C不符合题意；D光在真空中的传播速度为，声音在空气中的传播速度是340m/s，故D不符合题意。故选A。2、C【详解】A成年人的质量一般为60kg左右，密度与水的密度接近，由密度公式可得人的体积约为故A不符合题意；B一只鸡蛋的质量约为50g，由重力的计算公式可得一只鸡蛋的重力约为故B不符合题意；C一本物理书的质量接近一个苹果的质量，大约为250g左右，故C符合题意；D植物油的密度略小于水的密度，约为，故D不符合题意。故选C。3、A【详解】压弯的跳板说明力可以使物体发生形变；人推动箱子说明力可以改变物体的运动状态；磁铁改变小钢球运动轨迹，说明力可以改变物体的运动状态；守门员抓住

13、球说明力可以改变物体的运动状态，故综上所述，BCD都是力可以改变物体的运动状态，而只有A是力可以改变物体的形状，故A符合题意。故选A。4、C【详解】A一个苹果的质量大约是在150g左右，即，十个苹果的质量才应该是在1.5左右，故A不符合题意；B冬天，洗澡水的温度大约是，即水的温度应该略比人体温度高一些，人感觉略有点烫就行。而78要比人体温度高得多，人会感觉非常烫，故B不符合题意；C中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg10N/kg=500N故C符合题意；D蜗牛的爬行速度是非常慢的，应该是1s内爬行2mm左右，而不是1s内爬行0.1m，故D不符合题意。故选C。5、A【详解

14、】A人体的密度与水接近，约为1.0103kg/m3，故A符合题意；B一名中学生的质量约为50kg左右，故B不符合题意；C一名中学生的身高约为1.60米，课桌高度约为中学生身高的一半，即约为0.8米，故C不符合题意； D物理课本的质量约160g，受到的重力约为G=mg=0.16kg10N/kg=1.6N故D不符合题意。故选A。6、B【详解】A把刀口打磨锋利与改变摩擦力无关，选项A不符合题意；B在车轮上固定防滑链，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，选项B符合题意；C在滑轮间加润滑油是为了减小摩擦，选项C不符合题意；D在椅子下装轮子，变滑动为滚动，是为了减小摩擦，选项D不符合题意。故选B。7、C

15、【详解】滑雪运动员的重心在肚脐左右，方向竖直向下，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。8、D【详解】A天平和砝码是测量质量的工具，故A不符合题意；B弹簧测力计是测量力的工具，故B不符合题意；C停表是测量时间的工具，故C不符合题意；D量杯是测量体积的工具，故D符合题意。故选D。9、B【详解】A车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确，不符合题意；B在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误，符合题意；C磁悬浮列车、气垫船等是采用

16、使接触面分离的方法来减小摩擦，故C正确，不符合题意；D各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦，故D正确，不符合题意。故选B。10、D【详解】A在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，说明物体间力的作用是相互的，故A不符合题意；B在用力向前推另一艘小船时，小船受力向前运动，说明力是物体对物体作用，故B不符合题意；C物体间力的作用是相互的，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，施力物体同时又是受力物体，故C不符合题意；D人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，并不能说明力的作用效果与力的作用点有关，故D符合题

17、意。故选D。二、填空题1、作用点 形状 【详解】1由图可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B不同，在B点比A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点有关。2夹碎核桃说明力可以改变物体的形状。2、橡胶 在压力一定时，可通过增大接触面的粗糙程度可增大摩擦力 【详解】12蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，蹬冰鞋的作用是蹬冰时确保有一定的摩擦力（防止打滑），所以要求摩擦力要大；而滑行鞋的鞋底为塑料制成，它的作用是便于在冰上滑行，所以要求摩擦力要小。由此可以判断橡胶鞋底更粗糙程一些，判断的理由是：在压力一定时，可通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。3、等于 10 10 【详解】1推物体未动，则物体处于静止状态

18、，受到的摩擦力与推力平衡2当推力增大到10N时，物体匀速前进，物体受力平衡，水平方向上受拉力和向后的摩擦力，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，因此3拉力增大到12N，但物体仍在原来的桌面上向相同方向运动，所以摩擦力大小不变，摩擦力仍为10N。4、运动 重 见解析 大 【详解】1小明踢球时，以地面为参照物，球与地面之间的位置发生了变化，所以球是运动的。2地球附近的物体都受重力作用，重力的方向竖直向下，球最终落回地面是因为受到重力的作用。390米/秒表示在1秒内高铁通过的路程为90米。4某飞机的速度为320km/h89m/s高铁的速度大于飞机的速度。5、滑动 滚动 【详解】12滚珠轴承是通过滚珠滚动，

19、变滑动为滚动的方法来减小轴承间的摩擦。三、计算题1、 (1)3000N，水平向右；(2)15000N；(3)2400N；(4)见解析【详解】解：(1)由于卡车在平直的公路上匀速直线行驶，卡车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即f=F=3000N因为牵引力水平向左，所以摩擦力水平向右。(2)卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍，即f=0.2G，则卡车和钢卷所受的总重的大小为G总=15000N(3)当卡车卸掉300kg的钢卷后，300kg的钢卷重力G1=m1g=300kg10N/kg=3000N总重力G2=G总-G1=15000N-3000N=12000N阻力f=0.2G

20、2=0.212000N=2400N继续匀速直线运动，牵引力F=f=2400N(4)在运输钢卷时，通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上，防止停车时钢卷由于惯性继续向前运动，将驾驶室压坏，出现事故。2、（1）3m；（2）0N；20N；（3）证明过程见解析【详解】解：（1） 已知物体的速度v0.05m/s，运动的时间t1min60s则通过的路程为svt0.05m/s60s3m（2）由题可知，A、B以相同的速度一同运动，A、B之间相对运动的趋势，因此A、B间不存在摩擦力，即物体A对B的摩擦力fB0N把A、B看成一个整体，这个整体在水平桌面上做匀速直线运动，即A处于平衡状态，在水平方向上，A受到水平向右的推

21、力F和地面施加给A的水平向左的摩擦力fA为一对平衡力，由二力平衡力的条件可知fAF20N （3）对A进行受力分析可知，A受到自身的重力GA、桌面对A的支持力F2和B对A的压力F1，由平衡力的条件可知F2F1+GA对B进行受力分析，B受到自身的重力GB和A对B的支持力F3，由平衡力条件可知F3GBB对A的压力F1和A对B的支持力F3是一对相互作用力，由相互作用力的特点可知F1F3根据有F1GB将代入有F2F1+GAGB+GAA对水平桌面的压力F压和桌面对A的支持力F2是一对相互作用力，由相互作用力的特点可知F压F2GA+GB即A对水平桌面的压力F压GA+GB答：（1）1min内通过的路程为3m；

22、（2）物体A对B的摩擦力fB为0N，桌面对A的摩擦力fA的大小为20N；（3）证明过程见解析。3、（1）1.2 N；（2）0.8 N，0.4N；（3）0.06kg【详解】解：（1）圆柱体的体积为圆柱体的重力为（2）当水加到4 cm时，圆柱体排开水的体积为圆柱体受到的浮力为此时圆柱体在浮力、支持力和重力的作用下处于平衡状态，则圆柱体对容器底的压力为（3）继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，物体刚好漂浮，则根据F浮=水gV排，可得此时浸入水中的体积为则圆柱体浸入水中的深度为继续加入水的高度为则，继续加入水的质量为答：（1）圆柱体的重力为1.2 N；（2）当水加到4cm深时，圆柱体受到的浮

23、力和圆柱体对容器底的压力分别为0.8 N、0.4N；（3）继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，继续加入这部分水的质量为0.06kg。4、（1）0.072kg；（2）0.72N【详解】解：（1）该月壤样品的质量mV0.8g/cm390cm372g0.072kg（2）该月壤样品受到的重力Gmg0.072kg10N/kg0.72N答：（1）该月壤样品的质量是0.072kg；（2）该月壤样品受到的重力是0.72N。5、（1）货车没有超出此桥的限重标准；（2）货车没有超出此桥的限速标准【详解】解：（1）由图可知，此桥限重30t，即允许通过此桥的最大质量为30t。一辆总重为2.8105N的货车质

24、量为m=28t30t故该货车没有超出此桥的限重标准。（2）由图可知，此桥限速40km/h。该货车过桥时的速度为v=36km/h40km/h故该货车没有超过此桥的限速标准。答：（1）该货车没有超出此桥的限重标准；（2）该货车没有超过此桥的限速标准。四、实验探究1、天平、弹簧测力计 7 A 不变 竖直向下 C 得出重力和质量关系的普遍规律 不可以 一组数据，找不出重力与质量的关系 【详解】（1）1研究物体重力与质量关系，需要用弹簧测力计测出物体的重力，用天平测出物体的质量。（2）2分析表中数据可以得出：物体所受的重力与质量的比值为当物体质量为0.7kg时，所受的重力G=mg=0.7kg10N/kg

25、=7N（3）3分析表中数据可知：物体的重力与其质量的比值为定值，说明物体所受重力与质量成正比，质量为0时所受重力为0，图像过坐标原点，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。（4）45 改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向保持竖直向下不变，说明小球所受重力的方向保持不变，即竖直向下。（5）6探究重力与质量的关系，必需要改变物体的质量，而不必要求物体的材料相同，同样可以得出重力与质量的关系。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。（6）789 选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据，是为了避免偶然性，这样得出的结论具有普遍性。若对每种物质仅收集一组数据，无法纵向比较，找不出重力与质

26、量的关系。2、匀速直线 二力平衡 甲、丙 2 2 C 【详解】12用弹簧测力计拉动木块，使其做匀速直线运动；所以拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小等于拉力。3甲、丙实验接触面粗糙相同，对木板的压力不同，探究摩擦力大小跟压力大小的关系，验证猜想C。45小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时，弹簧测力计示数是2N，拉力是2N，根据二力平衡条件得摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是2N。当拉力增大时，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，拉力增大，物体进行加速运动。6猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关，探究摩擦力跟其中一个因素的关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法。