2021年小学家长会活动方案精选.docx
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1、2021小学家长会活动方案【活动方案 第一篇】一、指导思想以家长会为契机,让家长真切地了解学校,了解老师,了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。增进家长与学校的感情,使家校联动达到化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。二、活动目的养成习惯益终身。对于低年级学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识重要得多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识。引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。三、活动内容班主
2、任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。四、活动时间:20_年10月12日上午9:0010:30地 点:各班教室参加人员:那大第五小学一、二年级全体师生及家长五、活动准备10月5日家长会方案制定10月512日家长签到表的设计打印教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚发言稿准备:新学期学生学习要求及需要家长配合事项发言稿准备:班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项发言稿准备:班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍,汇报前期工作内容,学生纪律、学习、完成作业情况
3、及常规管理状况。(一)活动过程上午8:309:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长,并引导家长到本班教室落座。上午9:0010:30各班主任主持召开家长会。(班主任老师发言参观学生作业、作品展览老师与家长个别交流)上午10:30家长会结束,家长有序回家。(二)后勤保障项目 负责人欢迎词 德育处广播畅通 大队部保安校警 尤海龙 羊正照活动摄影 王励民(三)活动要求1、各班要做好班级卫生清理工作。2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文 、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。(四)注意事项:1、各班家长会由各班班主任统一协调安排,力争有序、有效。2、班主任及任课老师发言,着
4、重抓两大板块:工作反馈+配合要求,反馈内容,比如:在班级工作上,学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生在一个多月中学会了什么?有些什么进步?3、班主任在发言中要提到成立家长委员会这件事,以后可以通过家长委员会与学校及时沟通,反映意见建议。4、教师在发言中可以从各个角度表扬出色的孩子,绝对不准点名批评。5、在回答家长问题时,要注意大方得体。【活动方案 第二篇】15号是我学校举办的家长会,我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的,举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况,给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培养一个完全
5、高度的人,靠的是家庭与学校的结合,只有双方共同努力了,孩子才能更健康快乐的成长。此次家长会我们102班的流程如下:1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内,学生坐在教室的前面,家长坐在后面2、家长会开始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌好宝宝3、由班主任发言发言内容主要围绕以下两点:一、孩子在学校的生活方面包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题一天三餐的饭菜数量及花样的改变两睡期间的安全及教师人员的陪同二、教学方面班级的管理语文课堂的实施方法英语课堂的实施方法注重孩子的行为和情感价值观的培养呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作三、本学期以来工作中存在的不足四、是在接下来应该怎么做4、学生文艺展
6、示:齐读三字经5、学生代表李_发言6、英语日常问候与由六位同学(朱_,_、唐_、李_、李_、陈_)上台做展示7、家长代表发言8、才艺展示_9、家长提问题班主任一一进行解答10、全班同学一起唱英语儿歌happy new year.11、家长与老师及学校领导进行交此次家长会在各位家长的支持下,在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束,家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。【活动方案 第三篇】一、活动时间:_年5月6日(星期五)晚上7:30二、活动地点:各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的
7、监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生
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