2022年北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专题攻克练习题(含详解).docx
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1、第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专题攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若xy,则下列不等式中不成立的是( )Ax-5y-5BxyCx-y0D-5x-5y2、下列判断不正确的是( )
2、A若,则B若,则C若,则D若,则3、如果点P(m,12m)在第一象限,那么m的取值范围是 ( )ABCD4、不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )ABCD5、已知关于x的不等式无解,则a的取值范围为()Aa2Ca2Da26、下列判断正确的是( )A由,得B由,得C由,得D由,得7、下列选项正确的是( )A不是负数,表示为B不大于3,表示为C与4的差是负数,表示为D不等于,表示为8、下列说法正确的是( )A若ab,则3a2bB若ab,则ac2bc2C若2a2b,则abD若ac2bc2,则ab9、若整数a使得关于x的方程的解为非负数,且使得关于y的一元一次不等式组至少有3个整数解则所有符合条件的
3、整数a的和为( )A23B25C27D2810、下列各式中,是一元一次不等式的是( )A5+48B2x-1C2x5D2x+y7第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、不等式组的解集为 _2、甲乙两人参加竞聘,笔试和面试成绩的权重分别是是a,b,甲两项得分分别是90和80,乙两项得分分别是84,89,按规则最终成绩高的录取,若甲被录取,则a,b之间的关系是_3、关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是_ 4、不等式组有解,m的取值范围是 _5、在某校班级篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得3分,负一场得1分,如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43
4、分,那么这个班至少要胜_场三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知关于x的一次函数y=(2k-3)x+k-1的图象与y轴的交点在x轴的上方,且y随x的增大而减小,求k的取值范围2、至2020年,长沙市已经连续十四年获评最具幸福感城市为倡导“幸福生活,健康生活”,巩固提升幸福成果,某社区积极推进全民健身,计划购进A,B两种型号的健身器材100套,已知A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套600元、400元,且每种型号健身器材必须整套购买(1)若购买这两种型号的健身器材恰好支出46000元,求这两种型号的健身器各购买多少套:(2)设购买A种型号的健身器材x套,且两种健身器材总支出
5、为y元,求y关于x的函数关系式;(3)若购买时恰逢健身器材店店庆,所有商品打九折销售,要使购买这两种健身器材的总支出不超过50000元,那么A种型号健身器材最多只能购买多少套?3、计算下列各题: (1) (2)解方程组:(3)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来4、解方程组或不等式组:(1);(2)5、解不等式组,并把解集表示在数轴上-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据不等式的性质逐项分析即可【详解】解:A. xy,x-5y-5,故不符合题意; B. xy,故不符合题意; C. xy,x-y0,故不符合题意; D. xy,故符合题意;故选D【点睛】本题考查了不等式的性质:把不等式的两边都
6、加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变2、D【分析】根据不等式得性质判断即可【详解】A. 若,则不等式两边同时加3,不等号不变,选项正确;B. 若,则不等式两边同时乘-3,不等号改变,选项正确;C. 若2,则不等式两边同时除2,不等号不变,选项正确;D. 若,则不等式两边同时乘,有可能,选项错误;故选:D【点睛】本题考查不等式得性质,需要特别注意不等式两边同时乘(除)一个正数不等号不变,同时乘(除)一个负数不等号改变3、A【分析】根据第一象限的横坐标为正、纵坐标为负,列出关于m的不等式
7、组解答即可【详解】解:P(m,12m)在第一象限, ,解得:故选A【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组、平面直角坐标系等知识点,根据点在平面直角坐标系的象限列出关于m的一元一次不等式组成为解答本题的关键4、C【分析】根据不等式组的解集的表示方法即可求解【详解】解:不等式组的解集为故表示如下:故选:C【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解集的表示方法,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键5、B【分析】先整理不等式组,根据无解的条件列出不等式,求出a的取值范围即可【详解】解:整理不等式组得:xax6-a2,不等式组无解,2故选:B【点睛】本题主要考
8、查了不等式组无解的条件,根据整理出的不等式组和无解的条件列出关于a的不等式是解答本题的关键6、D【分析】根据一元一次不等式的解法逐项判断即可得【详解】解:A、由,得,则此项错误;B、由,得,则此项错误;C、由,得,则此项错误;D、由,得,则此项正确;故选:D【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的解法是解题关键7、C【分析】由题意先根据非负数、负数及各选项的语言表述列出不等式,再与选项中所表示的进行比较即可得出答案【详解】解:不是负数,可表示成,故本选项不符合题意;不大于3,可表示成,故本选项不符合题意;与4的差是负数,可表示成,故本选项符合题意;不等于,表示为,故本选项不符合题意
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