2022年精品解析京改版八年级数学下册第十六章一元二次方程同步练习练习题.docx
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1、京改版八年级数学下册第十六章一元二次方程同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、方程(x-1)2 = 0的根是( )Ax = - 1Bx1 = x2 = 1Cx1 =x2= - 1Dx1
2、= 1,x2 = -12、某地区计划举行校际篮球友谊赛,赛制为主客场形式(每两队之间在主客场各比赛一场),已知共比赛了30场次,则共有()支队伍参赛A4B5C6D73、某中学组织九年级学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,总共安排15场比赛,则共有多少个班级参赛( )A6B5C4D34、矩形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程的一个根,则矩形ABCD的面积为( )AB12CD或5、把方程化成(a,b为常数)的形式,a,b的值分别是( )A2,7B2,5C,7D,56、一个矩形的长是宽的3倍,若把它的长、宽分别加1后,面积增加了9,求原矩形的长与宽若设原矩形的宽为,可列方程为(
3、 )ABCD7、一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A2,1,5B2,1,5C2,0,5D2,0,58、下表是用计算器探索函数y2x22x10所得的数值,则方程2x22x100的一个近似解为( ) x2.12.22.32.4y1.390.760.110.56Ax2.15Bx2.21Cx2.32Dx2.419、已知关于x的方程有两个不相等的实数根,则a的值可能为( )A3B4C5D610、若关于x的一元二次方程ax2+x10有实数根,则a的取值范围是()Aa且a0BaCaDa且a0第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、方程:的一般形式是_2、
4、甲公司前年缴税100万元,今年缴税121万元,则该公司缴税的年平均增长率 _3、若关于x的方程ax2+bx+c0(a0)满足ab+c0,称此方程为“月亮”方程,已知方程a2x21999ax+10(a0)是“月亮”方程,求a2+1999a+的值为 _4、某工厂生产一款零件的成本为500元,经过两年的技术创新,现在生产这款零件的成本为405元,求该款零件成本平均每年的下降率是多少?设该款零件成本平均每年的下降率为,可列方程为_5、关于x的一元二次方程kx23x10有实数根,则k的取值范围是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解分式方程:2、2021年是中欧班列开通十周年某地自开通中
5、欧班列以来,逐渐成为我国主要的集贸区域之一2019年该地中欧班列的开行量为500列,2021年达到1280列求该地这两年中欧班列开行量的年平均增长率3、用适当的方法解下列方程:(1)(x1)29;(2)x2+4x10(3)3(x5)24(5x)(4)x24x+1004、如图,在矩形ABCD中,AB6cm,BC3cm,点P沿边AB从点A开始向点B以2cm/s的速度运动,点Q沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度运动如果P、Q同时出发,运动时间为t(s)(0t3)(1)AP cm,AQ cm;(2)t为何值时,QAP的面积等于2cm2? 5、在实数范围内定义一种运算“*”,其运算法则为如:根据
6、这个法则,(1)计算:_;(2)判断是否为一元二次方程,并求解(3)判断方程的根是否为,并说明理由-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据直接开平方法可进行求解一元二次方程【详解】解:,;故选B【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键2、C【分析】由于每两队之间都需在主客场各赛一场,即每个队都要与其余队比赛一场等量关系为:球队的个数(球队的个数1)=30,把相关数值代入计算即可【详解】解:有x个球队参加比赛,根据题意可列方程为:x(x1)=30,解得:或(舍去);共有6支队伍参赛;故选:C【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解决本题的关键是读懂
7、题意,得到总场数的等量关系3、A【分析】设共有x个班级参赛,根据第一个球队和其他球队打场球,每个球队都打场球,并且都重复一次,根据计划安排15场比赛即可列出方程求解【详解】解:设共有x个班级参赛,根据题意得:,解得:,(不合题意,舍去),则共有6个班级参赛,故选:A【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,关键是准确找到描述语,根据等量关系准确的列出方程4、D【分析】先求的两个根再根据矩形的性质,用勾股定理求得另一边长或,计算面积即可【详解】,(x-2)(x-5)=0,另一边长为=或=,矩形的面积为2=或5=5,故选D【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,一元二次方程的解法,熟练解方程,灵活用勾
8、股定理是解题的关键5、C【分析】利用配方法将一元二次方程进行化简变形即可得【详解】解:,故选:C【点睛】题目主要考查利用配方法将一元二次方程进行变形,熟练掌握配方法是解题关键6、C【分析】分别用表示出长宽增加前后的矩形面积,然后作差即可得到所求方程【详解】解:由题意可知,长宽增加前的矩形面积为:,长宽增加后的矩形面积为:,根据已知条件可得方程:,故选:C【点睛】本题主要是考查了一元二次方程的实际应用,熟练利用表示出对应图形的面积,这是解决与面积相关的应用题的关键7、B【分析】根据一元二次方程的基本概念,找出一元二次方程的二次项系数,一次项系数,以及常数项即可【详解】解:一元二次方程2x2+x-
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